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當然再也不敢幫孫子寫作業,還主動督促小嶺。
林蘇葉現在全部精力都在監督兒子以及自己識字上,沒有餘力改造婆婆,暫時放過她。
一連幾天,小嶺採取大軍的偽裝戰術,上課假裝聽講,回家努力認真「寫」作業,企圖麻痹林蘇葉讓她放心不再去班上盯著。
林蘇葉起初覺得孩子有進步,結果下課一問學習內容,依然一問三不知。
合著上課坐那裡壓根兒沒聽進去?
於是,林蘇葉不但沒有撤退,反而抓更緊,每堂課以後都把倆兒子叫到後面問問。
小軍說得頭頭是道,林蘇葉都聽不懂。
小嶺則說得還不如林蘇葉清楚,這是根本沒學到啥。
小嶺又開始叫辛苦:「媽媽,真的太難了,讀書太難了,我還是去掙工分吧。」
林蘇葉給他腦袋一巴掌,「你給我想想辦法,大軍,你下課給他補課。」
小嶺抗議:「我這聰明的腦袋瓜子,就是被你給打笨的。」
大軍:「你本來就不聰明。」
林蘇葉:「不許說弟弟笨。」
林蘇葉讓大軍給小嶺補課,大軍很抗拒,他覺得小嶺就是笨,就這點東西自己上課也不聽,為什么弟弟不會?不是笨是什麼?
林蘇葉拿吃飯啥的威脅也不好使,教人和學習不一樣啊,小嶺不學,他怎麼教也沒用。
最後林蘇葉只得使出殺手鐧,「大軍,你好好給弟弟補課,他會一個新的知識,給你一分錢。」
大軍眉眼清冷,搖搖頭:「媽,你另請高明吧。」
他不賺這個錢,也不生這個氣。
難道沒聽過嘛?朽木不可雕呀。
小嶺依然沒心沒肺地樂呵,覺得自己很厲害,把大軍都難住了。
林蘇葉犯愁了,孩子不逃學沒用,還得學進去才行呀?
就算以後當兵那也得至少16歲呢,這之前他不學習幹啥?但凡看到小嶺不學習她就覺得完了,這孩子可能還得和混混一起鬼混。
她除了嚇唬和盯著孩子也沒有什麼好辦法,只能去請教老師們。
她跟胡桂珠、張老師以及薛英福請教,人家也沒辦法,在他們看來學習就是自己的事兒,都是孩子樂意學就學,不樂意學就不學。
這年代從來都是愛學習的孩子拼命找機會學,還沒有逼著學的。
畢竟學習無用論嘛,大家都下鄉呢,學啥啊?
還逼著學!
胡桂珠陰陽怪氣林蘇葉太能作,「我說嫂子,你也太貪心,有個大軍這樣優秀的不夠,還想要倆大軍?要讓朽木變奇珍那也難的,還是別費勁啦。十個手指頭還不一般齊呢。」
林蘇葉聽懂胡桂珠的內涵,卻也顧不得計較,她最急的是小嶺的學習,其他的都靠後排。
她請教了學校所有的老師,最後年輕的美術老師趙秀芬給她出了個主意,「嫂子,知青點的顧孟昭是省城重點高中來的,他爸媽都是留洋歸來的大學教授。他本人會說英語、日語、德語,會下各種棋,看過很多書,見多識廣的,你可以找他問問看。」
趙秀芬是個二十出頭的大姑娘,也是下來插隊的知青,為人熱情得很。
林蘇葉一聽,這顧知青的父母可真了不起,那他肯定也很厲害,絕對比鄉下老師有能耐,教育倆孩子不成問題。
早上她讓哥倆先走,等薛老婆子去妯娌家串門納鞋底的時候林蘇葉準備了一份禮物,半斤白糖,兩斤掛麵,還有是四個雞蛋,這在鄉下算很豐厚的禮物了,足見誠意。
她另外給趙秀芬一個雞蛋,請她打探一下看看顧孟昭什麼時候有空,一起去拜訪。她一個嫁人的媳婦冷不丁去找個未婚青年,既突然又尷尬,讓趙秀芬帶一下比較自然。
下午趙秀芬跟林蘇葉說顧知青在呢,林蘇葉便讓哥倆看一下莎莎,她背著包跟著趙秀芬去知青點。
大楊灣知青點就在小學後面,一圈苘麻和蓖麻圍起來的籬笆院子,裡面五六間土坯屋子。
顧孟昭是個二十出頭的年輕人,皮膚白皙,帶著一副金屬邊框的眼鏡,生得斯文俊秀很是好看。
他這兩天感冒生病,頓頓紅薯吃得燒心,整個人都怏怏的,可惜搞不到糧票去買細糧來吃。
他原想不吃飯睡會兒覺,聽說一個關心孩子學習的婦女來找他請教,他便起來,凡跟他請教學習的人,他一律誠心以待。
他拿了條手巾把自己的嘴巴蒙上,歉意地解釋感冒,不想傳染他們。
二月初春寒料峭,顧孟昭的棉襖有點單薄,他緊了緊衣襟,笑著請林蘇葉和趙秀芬落座。
他們就在知青點籬笆院兒里說話,
趙秀芬笑道:「孟昭,你有文化有學識,你給嫂子講講咋讓小孩子愛學習?」
林蘇葉滿懷期待地看著顧孟昭。
顧孟昭被她眼裡熱切的光芒燙到一樣忙移開視線,這個女人實在太美了讓他不敢盯著看。
他問了問孩子的情況。
林蘇葉把倆孩子介紹一下。
顧孟昭:「要想讓孩子喜歡學習,得讓他有興趣,投其所好。」
林蘇葉:「他就想玩,瘋玩,不想讀書,那可沒法答應他。」
顧孟昭笑道:「嫂子先入為主,給孩子定了結論,那他還有什麼機會改變?你得多表揚他,誇他。」