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    小嶺蹙眉,抓了抓自己的小寸頭,扭頭問林蘇葉:「媽,你說行嗎?」

    林蘇葉:「行呀,先學會認,能讀書看報再寫唄。」

    薛老婆子尋思這樣也行,就跟著孫子讀、念、背,也不用手寫,就當哄孫子玩兒唄。

    小嶺也滿意,只要奶學會識字,寫根本不成問題,自己總會教她寫的,畢竟還得幫他寫作業呢。

    小嶺吃完飯又興致勃勃地教了一通拼音和識字。

    他太興奮,又沒有綱領,東一榔頭一棒槌,想到什麼教什麼,有些自己還說錯了也不知道。

    薛老婆子自不介意,跟大孫子玩得不亦樂乎。

    反正嗚哩哇啦一通,她也沒記住什麼。

    大軍在一旁看書,聽他們祖孫倆嘰里咕嚕一中午,看看牆上的掛鍾該去學校,他就叫停。大軍拿起田字格,在裡面快速地寫了八個簡單的字,都是剛才小嶺教過的,諸如人、口、手,今天、昨天等。

    他對薛老婆子道:「奶,你先認這幾個,晚上回來考你。你要是答不出來,小嶺晚上沒飯吃。」

    小嶺:「???」

    哪裡不對勁。  

    咋滴奶答不出來,我沒飯吃?我認識這幾個字啊,幹嘛罰我啊?

    薛老婆子眨巴眨巴眼睛,有些心虛,「大軍,奶一人做事一人當,奶可以不吃飯,不能餓著我大孫子。」

    大軍放下紙筆,拍拍奶奶的胳膊,「不會可以問我媽。」

    婆媳倆好好學習,一起進步,別整天掐架殃及他這條池魚。

    小哥倆跟薛明翊和林蘇葉道別,小嶺還扒拉了一下莎莎的髮辮,然後上學去了。

    薛老婆子瞅著大孫子離去的背影,有點懵。

    她跟兒媳婦鬧,大孫子倒霉,現在她學識字,答不出來咋還是大孫子倒霉?

    她瞪著林蘇葉:「你又出什麼騷主意?」

    林蘇葉:「那你冤枉我,這是你大孫子定的。」

    很顯然大軍已經掌握了拿捏奶奶的秘訣所在,不用她再跟奶鬥嘴吵架逼上梁山,自然也就不會發生奶奶撒潑下跪上吊的事兒。

    薛老婆子嘟囔:「我還得去你大娘家剝玉米呢,家裡玉米面要沒了。」

    他們家就算有錢條件好,糧食卻是一樣的,玉米粒要從棒子上脫下來,還得去碾坊磨坊推磨,一點都不輕鬆。  

    林蘇葉:「那你就拿去和我大娘他們一起學,給大家掃掃盲,不識字讓人賣了還幫人數錢呢。」

    薛老婆子:看給你……婆婆我能耐的!

    去就去。

    反正不能在家看著和兒子分被窩睡還吹枕邊風的兒媳婦來氣。

    誰家不是婆娘刷鍋洗碗?就他們家,兒子大老遠回家探親,還得做家務,那些整天在家待著的老爺們兒也沒個做家務的!

    薛老婆子揣著本子就去老妯娌家一起剝玉米。

    林蘇葉把顧孟昭的面料剪裁一下,下午準備做衣服。

    薛明翊負責刷鍋洗碗,還要哄閨女午睡。

    莎莎在媽媽跟前乖巧軟萌,在爸爸身邊就有點小脾氣。以往自己躺下就睡,這會兒一定要讓爸爸平躺,她躺在爸爸寬闊的胸膛上,聽著爸爸堅定有力的心跳聲,還得讓爸爸給唱兒歌、講故事。

    終於有爸爸,必須得使喚起來。

    薛明翊會唱什麼兒歌?

    最後他沒什麼調兒的哼哼兩聲,也不知道哼哼的是什麼,可因為聲音低沉磁性,就非常助眠。

    莎莎聽了幾秒就睡著。  

    林蘇葉看得直笑,想幫他把女兒抱下來,薛明翊卻大手一托就把女兒穩當地放在被窩裡。

    林蘇葉眼尖,發現女兒口袋裡塞著一團布料,就勾出來看看,竟然是一塊手帕,淡藍色的鎖邊,上面繡著一片有些綠色葉子,已經褪色了。

    這繡樣兒……怎麼有點眼熟?

    薛明翊起身看見,忙伸手來拿,什麼時候被莎莎掏了去,他居然不知道。

    林蘇葉攢住不放,「這好像是我的?」

    薛明翊深邃幽暗的雙眸灼灼地盯著她,「你的?你放在哪裡的?」

    林蘇葉蹙眉,「這是我以前在娘家時候做的吧。」

    她約莫記得好像有條手帕不見了,不知道掉在哪裡,後來也懶得再找。

    她結婚後的帕子都是最簡單的白色,不再繡花,所以不是現在的。

    她好奇地看向薛明翊,「你從哪裡找來的?」

    對上她水潤清亮的眸子,薛明翊心神有點蕩漾,萬不肯說這是從連勝利那裡搶來的,他壓根就不想讓她想起連勝利這麼個人。

    他低聲道:「家裡找的。」  

    林蘇葉哦了一聲,「我知道了,是不是夾在我陪嫁的棉被裡?」

    當初她出嫁,家裡給她陪嫁兩床棉被,還有她以往的衣裳,那手帕可能夾在裡面她自己沒看見,被薛明翊拿走了。

    薛明翊抬手摩挲她細膩的脖頸,啞著嗓子:「嗯。」

    林蘇葉就想塞進自己口袋,卻被他扣住手腕,親得渾身發軟,手帕也被搶回去。

    好久他才放開她,林蘇葉臉紅氣喘,跑出去吹風冷靜。

    莎莎午睡,她也不能踩縫紉機,就在大門口的木墩子上坐下,從口袋裡掏出隨身攜帶的一張摺疊成豆腐塊的報紙拿出來閱讀。

    她從學校要了幾張報紙,逐字逐句地朗讀、默讀,學著分析詞彙、生字,理解意思等。

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