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　　  蟲老放下病歷，很遺憾，他雖然已經自學了華夏語，但上面很多專業用詞他還是看不太懂。

　　  蟲老也對何軍欖，做了和聞笛同樣的動作。

　　  「如何？」聞笛看向蟲老。

　　  蟲老沉吟片刻：「這個孩子的精神力很強大，可惜現在出了岔子，如果不能幫他疏導精神力，他大概會這麼一直昏迷下去。」

　　  聞笛和蟲老判斷一致：「這個孩子已經覺醒過，但他沒有人正確帶領，還因為那張錯誤的圖和錯誤的修煉功法，導致他的精神力產生暴動，他的異術應該也和精神力有關。而且他今天應該二次精神力暴動過。」

　　  王葉明白了：「這小子大概今天又嘗試修煉了？」

　　  「很有可能，他相當於自己把自己毀了。」聞笛說這句話時很冷漠。這種情況他見過不少，雙月星也有很多覺醒時出問題，最後導致不但沒有變成超凡者，反而把自己廢掉的人。

　　  蘭道插話：「能治療嗎？」

　　  蟲老和聞笛沒有立刻回答，而是看向王葉。

　　  王葉也很頭疼，不說消耗的問題，他應該是能夠幫助何軍欖疏導他的精神力，並用治療術治好何軍欖出問題的大腦神經，但治療有兩個方向，一個是順勢幫助何軍欖覺醒，還有一個則是徹底毀掉對方的覺醒機會。

　　  他該怎麼做？

　　  這可真是一件麻煩事。

　　  其實，現在最好的方法就是跟何連蓮表示遺憾，說明他們一家對何軍欖的情況無能為力，讓他們相信醫生就好。

　　  但這種情況真的不是普通醫生能夠解決，因為就算有醫生能給何軍欖治好他出問題的腦部神經，也沒辦法疏導和治療他暴動後的精神海。

　　  以後何軍欖情況好的話，大概就是做一個別人眼中的神經病或痴傻者。情況不好，昏迷終生都有可能。

　　  而且他和師父們治療好何軍欖，是不是也要治療一下另外三個孩子？

　　  這四個孩子突然痊癒，這裡的醫生會怎麼看？他和師父們要怎麼解釋他們是怎麼治療好這幾個孩子？

　　  而且他和師父們雖然有身份證，可沒有行醫執照，不管是國內的還是國外的。到時候如果有人詢問起來也是個麻煩事。

　　  最主要的還是那個問題，他們要不要幫助這幾個孩子包括何連蓮覺醒他們的異能？

　　  不幫，就是毀了這幾個孩子和何連蓮的未來，如果將來地球真的進入魔法文明和科技文明混合的時代。

　　  幫了，那麻煩就是一串串的，就算用魔法混淆醫生和何家人的記憶，可他們並不能確保把他們的所有痕跡全都抹除得乾乾淨淨。

　　  啊啊啊，頭疼！

　　  就在這時，有醫生和護士進來。

　　  護士看到這麼多人待在病房內，而且氣氛很微妙的樣子，當即警惕地說道：「不要太多人在這裡，也不要吵鬧，病人需要安靜。現在醫生要查房，除了家長，其他人先出去吧。」

　　  三家人走出去一半，孩子的父母都留下了，等待醫生的最新檢查結果。

　　  醫生手裡拿著幾個孩子的最新檢查報告，他也需要通告病人家屬。

　　  聞笛四人沒有離開，加上四人真的太顯眼，醫生和護士就自然看向他們。

　　  「你們是？」護士問。

　　  何連蓮正要介紹。

　　  聞笛對醫生點點頭，禮貌道：「我和這位也是醫生，原本到這裡旅遊，聽到這位女士提到她兒子和她親戚孩子的怪病，一時好奇就過來看看。」

　　  醫生心情微妙，同行啊。

　　  蟲老華夏語說得沒有聞笛好，慢慢說了一句話：「能量造成腦神經受損，我們見過類似的病例。」

　　  第331章 有師父可勁作

　　  蟲老這句話說得有點莫頭莫腦，但因為他和聞笛對地球這邊的醫學術語還不了解，也沒辦法跟這邊的醫生詳談，於是……王小葉被提了過來。

　　  為了提高自己的醫術和煉藥能力，王葉自己也磕了不少地球這邊的醫學知識。這些天蟲老和聞笛看這邊的醫學雜誌和論文，看不懂就會問他，他要是也不懂，可是會被兩位師父鄙視的——自己家鄉的專業知識都學不好，可不要鄙視他嗎？

　　  雙月星的醫藥有雙月星的好，但地球這邊也有她的優秀之處。

　　  取兩家之長，甚至更多家之長，來豐富自己的知識，就是聞笛一開始告訴王葉的道。

　　  有王葉做翻譯，蟲老、聞笛和主治醫生竟然很順利地聊了起來。

　　  這位主治醫師也是位能人，他是神經內科的副主任，姓茅。在其他醫生對何軍欖等四個孩子按表象治療時，他卻通過何軍欖的口述，認為這四個孩子該放在一起治療。

　　  可惜一開始沒有人聽他的，這四個孩子也是按照病症分給了不同醫生。

　　  直到這次何軍欖和其他三個同時再次出問題，小孩的家長們把孩子們送到醫院急救，醫院找來各位醫師共同會診，在其他醫生都對孩子們病因百思不得其解時，茅副主任接手了這四個孩子，並把他們放到同一間病房進行觀察。

　　  明明四個孩子一開始都沒有誰像是神經出了問題，但茅副主任卻給他們做了腦部核磁共振，並發現了一點異樣。

　　  茅副主任和王葉越聊越驚訝。

　　  王葉貌似是在做翻譯，但照本宣科和自己肚裡有貨，翻譯出來的內容也完全不一樣。

　　  何況王葉和茅副主任對話時，很多內容根本不是翻譯，而是他自己的意見和看法。