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　　  付凱放下筷子，輕輕皺眉：“三師弟。”

　　  被叫做三師弟的人趕緊閉嘴。

　　  秦老師卻不介意那些，而是對付凱道：“還是你說說，我相信你不會輕易推薦人過來。”

　　  到底還是老師能沉得住氣，付凱說：“我之前就看過她的作品，發現她寫的字跟您有幾分意境相似，原本還想找個機會給您看一看，前段時間回家的時候正好也遇到她的，說來也是有緣，您之前寫給我們的那副訓誡，雖然沒有落款但是她一眼就很喜歡那副字了。”

　　  付凱繼續道：“她看到那副字時情緒很激動，說想起了自己以前的老師，她問起了您，我就說了。”

　　  秦老師給弟子們的訓誡都是沒有落款的，但是憑藉著字想起自己的老師，未免不會讓人覺得這個人是不是之前就知道這是秦老師的字。

　　  而且如果之前節目裡那字真的是雲棉寫的，那麼懂得書法的人就更不可能不知道秦老師了。

　　  有人把這個疑問說了出來，付凱也點頭：“所以我想看看秦老師的意見。”

　　  “雲棉說見不到也沒關係，還托我給您帶了一份禮物。”

　　  秦書余搖搖頭：“你知道我不收別人的禮物。”

　　  “不是什麼貴重的東西，而是一副字，我親眼看到她提筆寫的。”付凱說，“她寫的字真的非常好。”

　　  聽付凱這麼說，倒是讓其他人都提起了興趣，畢竟電視裡真假難辨，但是親眼看到的就不同了。

　　  秦書余有些意外，她沒想到這麼一個後輩，見面送給自己的東西居然是一副字，要知道以她如今在國內的書法造詣，已經不會有人送書法給自己了。

　　  這麼想著，她還真了些興趣：“好，那就看一看。”

　　  吃完飯後，付凱把雲棉托自己轉交的那副字小心放在了書桌上，秦書余沒坐下，也動作很輕的把紙張打開。

　　  除了付凱，這幅字出乎了所有人的預料，因為上面寫著的就是秦老師的訓誡，但沒有一個人現在會去說雲棉別有用心，因為看著這副字，大家都顧著驚訝去了。

　　  這裡跟著老師學字的人都是學了不少時間的，水平各有千秋，但這副字，不僅書法造詣很高，難得的是真的有幾分秦老師那種意境在，要知道意境是很難練成的，有些人可能一輩子都練不出來。

　　  秦書余重新戴上了自己的眼睛，臉上的表情也漸漸地變得嚴肅。

　　  這副字寫的很好，但她更關注的是寫這副字的人。

　　  不知道為什麼，她總覺得自己似乎在哪裡見過這種字體，而且非常熟悉，讓她有種莫名的親切感。

　　  秦老師問：“她叫雲棉?”

　　  “對。”

　　  雲棉&mdot;&mdot;&mdot;&mdot;這個名字秦書余也仿佛覺得很耳熟，好像自己曾經叫過很多遍一樣的，而且叫出來後總讓她覺得有點心痛，雲棉，棉棉&mdot;&mdot;&mdot;

　　  手輕輕撫摸上那副字，秦書余問：“她說過她老師的名字叫什麼嗎?”

　　  付凱回想了一下，如實搖頭：“沒有。”

　　  秦書余：“她是電視上的?有沒有照片?”

　　  這還是秦老師第一次對一個人這麼有興趣，現在雲棉的照片和視頻網上隨便一搜就有，大家當即就給她找了出來。

　　  圖片是從視頻里截下來的，照片上的人穿著淺色的羽絨服，對著鏡頭正在淺笑。

　　  秦書余看著就覺得莫名喜歡，而且那種似曾相識有點心疼的感覺又出來了。

　　  過了一會兒，秦書余慢慢說：“我見她。”

　　  大家都驚訝了，看了一副字和一張照片，老師居然就要見這個人了，難道師門不收新弟子的規矩要打破了，又要多一個小師妹了嗎?

　　  有人問：“秦老師，您是覺得她的老師您認識嗎?”

　　  秦書余微微搖頭，而後笑了笑：“我是覺得，我認識她。”

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　　  雲棉這時候正在天星的錄音棚里，雖然錄製後的第二天是拍攝，但師姐的歌並沒有寫完，所以現在還在公司寫歌，雲棉自然也過來了。

　　  她到的時候，柏麗生的曲已經到了收尾階段，雲棉有些詫異：“這麼快?”

　　  “昨晚熬了個夜。”話是這麼說，但看起來她一點疲憊的感覺都沒有，“快來聽聽看。”

　　  從耳機里流淌出來的調子非常輕緩，很有在細水長流述說一段故事的感覺，而到了副歌部分，輕緩的曲調卻加上了另外的廣闊的活躍。

　　  “很好聽。”聽完後雲棉放下耳機，“這麼順利嗎?”

　　  “其實之前是在擔心你會拒絕，所以有些留白。”

　　  言下之意，現在雲棉來了，那麼那些原本為了她空出來的留白自然就可以加上了。

　　  用柏麗生的話來說，就是雲棉存在於這首歌的每個調里。

　　  雲棉輕輕笑了下：“幸好我填上了這份留白，不然會很遺憾。”

　　  既然曲子已經寫完了，那麼現在就是完善和填詞的部分，只有一周的時間，寫完錄歌，後期，還有MV的拍攝，拍攝後的剪輯，其實時間非常緊，難怪師姐會要熬夜。

　　  看著師姐已經拿出一張紙在思考怎麼填詞了，雲棉幫不上忙便默默地站在了一邊。

　　  這時她的手機突然響了起來，雲棉垂眸看了一眼，身體猛地一僵。