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最後獲得名次的剪紙可以被選入藝術展覽館進行展示,宣揚青州縣的特色文化,以此吸引更多的外地遊客,還能夠帶動青州縣的經濟文化。
這事兒誰辦能成呢?
慕書玉緩緩的將目光投向林興,當然是青州縣的知縣大人,林若。
林興:「……?」
幹嘛這樣看他?
但話總不能就這樣說出口。
她一個小孩子的童言童語,何德何能令一位知縣大人聽進耳朵里並看重。
沒有足夠利益促使的事情,誰都不可能不計代價的緩急相濟。
更何況,這事兒本就可以必要、也可以不必要去做。
於是,慕書玉感興趣的對林興談起剪紙。
一連幾天,從青州縣特色剪紙談到——會不會有人擅長立體剪紙、黑白場景剪紙、五彩繽紛剪紙、球形剪紙,山水或者人物、花鳥等畫作剪紙……
弄得林興從無感到興趣直增一大截,就連趙儉和關笙兩人都感興趣的加入討論。
然後慕書玉就開始擴充話題。
——比如,既然青州縣幾乎人人都會剪紙,不如找時間舉辦一次剪紙大賽,評選出一位公認的剪紙高手。
再比如弄個剪紙文化節,也讓青州縣裡熱鬧熱鬧,帶動錢財流通,吸引外來人口。
還有就是,可以擺個攤子,讓外地人能夠在攤子上實時體驗一把沉浸式剪紙的快樂。
交錢學剪紙,剪完可以將自己的作品帶回家,多有趣。
話題由淺入深、循序漸進。
終於,林興覺得這事兒有意思極了,興趣再也無法抑制。
在慕書玉不著痕跡的示意啟發下,他跑去和林若說了。
也幸好慕書玉的那些話林興記得一清二楚,林若聽完,竟真的升起了一兩分的興致。
隨即思考過後,林若認為這事兒能辦、可行,說不定辦得好後,還能提提政績。
就這樣,林若間接在慕書玉的影響下,時至今年最後一個季度前,經過一系列的及早預熱準備,最終決定在援衣假末尾舉辦「青州縣剪紙特色文化節」。
作者有話說:
ps:文里的行政區域劃分參考歷朝歷代,有所改動,並不嚴謹哦。
【小知識/一點節選】:1.唐玄宗時期增加到十五個道,並引入了「府」這個概念,將一些位置比較重要突出的州改稱府,用以區分。這也是「府」這個重要的行政區劃第一次登上歷史舞台。
2.宋代還在一些特殊地區還設立了與州同級的府、軍、監等區域。
3.元朝由於疆域面積空前膨脹,為有效進行管理,出現了一種新的地方行政制度——行省制度。
4.明朝初年繼承了行省制度,改稱承宣布政使司。省以下,設為直屬於省的直隸州和府,府以下設有州和縣。明朝的地方行政體系同樣是三四級並存,即承宣布政使司-府/直隸州-縣和承宣布政使司-府-州-縣(以三級制為主)。
第14章
在書坊里看完書,又出去簡單吃了頓午飯,慕書玉抱著新收到的筆筒禮物告別了三個好友,坐上馬車,直接出發去尹道元的別莊。
到達別莊外面,慕書玉再次讓王管事先回去,她則拎著一些小點心隨下人進莊。
最初來到棲山村時,尹大家明明只帶了兩個隨從跟在左右。
可就在買下地主私莊的地契後沒多久,隨尹大家進入別莊的人則多出了不少丫鬟、下人或護院等。
兩個隨從自然也還在。
慕書玉現在知道了他們的名字,一個叫做安山、一個叫做安水,竟是兩兄弟,怪不得長相有點相似。
「小公子來了。」見著慕書玉,安水打招呼道。
兩個隨從俱都是沉穩之人。
但相比較來說,安山更為沉默寡言,如非必要,很少張嘴說話,安水就外向一點。
「嗯,老師呢?」慕書玉抬起頭問道。
安水:「先生在書房,小公子,這邊請。」
尹大家的書房,或者說,是慕書玉的專屬課堂——博古架、書畫缸、一高一矮兩個書桌、書櫃、文房四寶等一應俱全。
慕書玉邁步走進書房裡,便看到老師正坐在書桌後面,手裡翻看著一本書,聽見聲音後抬眼,嚮慕書玉瞧來。
「老師。」
慕書玉笑著喊了一聲,快步走近,將點心放在書桌上面,道:「送給老師當下午茶的,只有一點哦,吃了也不耽誤晚飯。」
慕書玉之前就送過點心,「下午茶」這個詞也出自於她口,說是「點心配茶,茶一半、茶點一半,偷得浮生半日閒」。
大盛朝自然有喝茶吃點心的習慣,吃什麼點心果子還講究配什麼茶。
例如甜配綠、酸配紅、大肉配普洱,瓜子配烏龍……茶配對了茶點,絕對是一種享受。
倒是「下午茶」這個詞比較新鮮。
面對慕書玉的小小孝心,尹道元放下手中的書,笑道:「那今天這份點心,當配什麼茶?」
慕書玉:「廬山雲霧茶,滋味醇厚甘甜、香氣濃郁,就著點心喝正好。」
慕書玉說完舔·舔·嘴唇,她也渴了。
「我看你是來我這兒借著點心蹭茶喝的。」
見慕書玉一副小饞貓的樣子,尹道元不由地搖搖頭,卻滿臉忍俊不禁地伸出手指隔空點了點她,仍是神情縱容,揮手令安水去取茶來。