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幸好冬明娜不是什麼頑固不化的人, 她也接受了葉理默的說法和想法。
葉理默將計劃告訴冬明娜說：「學校要組織幾場考試，根據幾次考試的結果，來確定誰可以入選。另外，我還需要你選出最優秀最負責的老師，為這個潛力班執教。時間不會等我們, 所以我們要儘快開始做這件事情。」
冬明娜問：「考試還是跟以往一樣嗎？」
葉理默搖頭：「當然要有所不同。以前的考試是為了測試孩子們的水平, 此次考試是為了選拔, 所以難度應該加大，讓孩子們的水平有個清晰的體現。而且速度快一些為好。」
冬明娜忙把葉理默的這個意思記下來。
葉理默想了想，說：「在搭建老師班子的同時, 就開始進行考試吧！隔一個星期測試一次，一共測試三次，一共錄取五十名孩子。在將來的教學過程中，再進行淘汰制，最後選出三十名孩子。」
為了避免有些孩子因為不同的因素, 不能夠很好的發揮出自己真實的水平，葉理默不僅設置多場考試，而且準備擴大了錄取範圍，這樣能儘量避免優秀的孩子錯失機會。
當然，這樣的辦法也不能百分百保證會選出最好的學生，但是如果在這樣的情況下，依舊無法發揮出最好的水準，不是運氣差，就是心理素質不行了。
冬明娜問：「如果運用淘汰制的話，會不會傷害到那些被淘汰的孩子？」
冬明娜真的是對孩子們傾注了許多的心血，總是擔心孩子們會受到打擊和傷害。
葉理默說：「受到打擊是必然的，那些沒被選上的孩子，也會覺得受打擊吧？但是哪個孩子的成長不會遇到挫折呢？老師可以讓孩子們學到知識，而困難可以讓孩子們學會堅強。」
冬明娜將葉理默的話記下來，這是很好的教育孩子們的道理，讓孩子們知道，遇到困難也不可怕，只有堅強面對就可以。
葉理默補充說：「就算是孩子被淘汰了，也並不是說明他的水平不行，只是沒有達到我們的要求而已。這些孩子，就算是留在熱島，也能夠發揮出很大的用處的。比如說，他們可以成為老師，成為為我工作的人，對於這些孩子，他們的選擇面也很廣。」
在除掉留學生這一批最優秀的學生以後，次一批的學生，也會獲得重用的，他們也是熱島十分需要的人才。
冬明娜想了想，覺得葉理默說得十分正確，國王陛下一直強調說，每個人都會有自己的用處，無論是聰明的還是不聰明的，只是大家的用處不一樣而已。
這是第一次甄選留學生，所以，葉理默會花費很多精力在這件事情上。在葉理默做完了第一次的示範以後，以後的工作就可以交給下面的人去完成了。
葉理默說：「你們在出好題目以後，試卷交給我來看看，之後再用來考試孩子們。」
冬明娜說：「好的，國王陛下。」
「另外，你還要將所有的老師的信息都交上來，除了他的教學成果之類的以外，還要附上孩子們的評價，這個工作低調一些進行，避免一些不正當的競爭產生。」
冬明娜忙點頭答應下來。
冬明娜因為是最早主持學校工作的，也是最早在葉理默的主持下，建立起教學體系的，所以她現在是校長。
作為女性，冬明娜工作細心，心腸柔軟，所以工作做得很不錯。
剛開始只有冬明娜和麗茲姐妹兩個人能夠教導語言和數學兩門課程，所以是兩姐妹擔任的校長和副校長，後來為了避嫌，在學校迎來了更多的老師以後，麗茲便卸去了副校長的職務，交給了別人。
在葉理默跟冬明娜將工作交代完畢以後，冬明娜告辭離開。
葉理默這項工作催得緊，所以她要儘快的開始著手這項工作了。
冬明娜剛走沒多久，葉理默就聽到外間有喧譁聲。
葉理默走出來，正好遇上管家前來見他：「國王陛下，冬明娜女士有些暈症，我已經派衛兵去請醫師了。」
葉理默問：「剛剛就是因為這個事情而喧譁嗎？」
管家點頭說：「是的，國王陛下，非常抱歉，打擾到您了。」
葉理默擺擺手，說：「等會醫師來了，出了診斷結果，你來告訴我一聲。」
工作才布置下去，冬明娜的身體就出狀況，這樣不太好啊！
管家應了是。
葉理默回到房內繼續工作，一會兒之後，管家便來稟報說：「國王陛下，醫師剛剛來過了，診斷出冬明娜女士懷有了身孕，所以才有了暈症。」
這個時候的人容易暈，是因為營養容易跟不上，既然不是什麼身體狀況，葉理默也就放心多了，說：「派一輛馬車送冬明娜女士回去，叮囑她好好休息。有些事情，可以讓副校長來跟我交接。」
「是，國王陛下。」
冬明娜和龐塞爾結婚半年多了，兩個人身體健康，特別是龐塞爾，看他的體魄，就是一個十分強壯的男人，雖然他每個星期才回來一次，但冬明娜懷上孩子，也是很快的事情。
雖然葉理默不迷信，但是此時，他卻相信，這是一個很好的預兆。正在醞釀的新政策，將會給熱島帶來很大的改變。
在這個計劃還沒有落實的時候，葉理默先發出了另一條御令——國王研究基金計劃。
這是葉理默醞釀許久的計劃，任何一個熱島的子民，如果有什麼新的研究或者發明，在做出一個書面計劃提交以後，通過了評估，就能夠申請到一定金額的研究發明資金。