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不過，也僅僅就是聽聽而已……
馮特公爵在一眾學生當中說話是比較硬氣的，畢竟是陸希的爹，還敢提出疑問：「但是電子——是跟電有關係？」不是他多麼明白，而是電子這個詞兒從結構上就能聽出跟電有關係——它的意思是「帶電微粒」。
「對。電的本質，就是靜止或移動的電荷所產生的現象。大到雷電交加時天空劈下的閃電，小到——」陸希拿出一根玻璃棒和一塊絲綢，飛快地把它們摩擦了幾下，然後就把玻璃棒杵到安東尼手上去了。
啪！細小的靜電聲在安靜的房間裡聽得清清楚楚，安東尼也本能地往後縮了一下手：「是……確實是電……」
他自己沒有閃電的能力，但見到過覺醒了這種能力的神官或騎士，有的在不使用神術的時候，身上就帶著這種會噼啪作響，觸痛人皮膚的能力，柯恩紅衣主教曾經告訴過他，這就是閃電之力外溢的表現。
但是，憑一根玻璃棒和一塊絲綢，就能製造出閃電的能力來？這簡直就是匪夷所思！
「我，讓我試試！」金羽簡直要瘋了，伸著手要求被電。這就是天上的閃電？誰能被閃電劈一下呢？這機會太珍貴了！
陸希卻沒有用玻璃棒戳她，而是把絲綢靠近了她：「現在帶電的可不只是玻璃棒哦。」
絲綢才靠近金羽，就像被風吹著一樣，嗖地貼到了她的手上……
然後，在座的所有人都被電了一次。
「這是電嗎？是因為摩擦做功——」海因里希只說了一半就自己搖了搖頭，「不，摩擦生的熱已經體現出來了……」但那樣，這電的能量是哪裡來的呢？而且還是兩者都帶電，這看起來就比摩擦所做的功要多啊，能量不守恆了嗎？
「確實與摩擦做功有關係，畢竟如果不用力摩擦，也不會有電，所以能量還是守恆的。至於說兩者都帶電，不是同時給兩者賦予了電的能量，而是因為進行了電荷的交換。」陸希舉了舉手裡的兩樣東西，「電，分為正電與負電。之前我只給你們講了原子的結構，但沒有講它們分別所帶的電。現在聽好：質子帶正電荷，電子帶負電荷——不要問我為什麼這麼分，這只是一個定義，就像黑與白，兩種不同的顏色，就取了兩個不同的名字來區分而已。」
好幾個人把到了嘴邊的話咽下去了。
但是海因里希還有問題：「也就是說沒有摩擦之前，物體就有電？」
「有電荷。」陸希糾正他，「原子，在穩定的時候，所帶的正電荷與負電荷是相等的，因此它對外的表現是不帶電。我將兩者摩擦之後，玻璃棒所帶的電子跑到了絲綢上，所以玻璃棒帶正電，絲綢帶負電。這種電是暫不流動的，所以稱作靜電。」
金羽眨著眼睛：「那麼還有流動的電，就是『電流』？」
「對。」陸希點頭，「電流，就是電子的流動。你們可以把它理解為電子形成了一條河流，這條河流就是我們一般所指的電。上到天空的閃電，下到——有些覺醒者所使用的神術，本質上都是電子的流動。」
約翰情不自禁地看了看其他人，悲傷地發現別人都有些若有所思的樣子，包括根本沒有覺醒的金羽，都在點頭。
所以只有他自己聽不明白嗎？也就是說，這裡他最笨……
安東尼雖然有點明白，但也還有不解之處：「但是這跟我剛才用光照射那塊金屬板有什麼關係？」
「笨蛋。」海因里希翻了個白眼，「光的能量讓電子移動了唄，跟摩擦生電基本是一個道理吧？」後面這句話當然是對陸希說的。
陸希對他讚許地笑了笑：「從能量守恆的定律上來說，就是這樣的。不過與摩擦起靜電也還有不同之處，這個就叫做光電效應。電子，是吸收了光粒子的能量，然後從金屬板內出來的，或者你們可以理解為，是光粒子，把電子打了出來。」
「所以這個體現了光的粒子性？」論學習，金羽其實不遜於海因里希，她的問題只在於學習到的內容無法轉化為異能罷了，「但如果是能量的話，波也一樣能傳遞能量啊。」
「很好！」陸希再次打個響指，「這裡就要講到光電效應的特點了，那就是——低於一定頻率的光，不管怎麼增加強度，也不可能打出電子！」
其實演示光電效應還不算太難，難的是陸希沒有辦法做更多的演示，比如說，她並沒有不同的光源來發射不同頻率的光，只能靠嘴說。
這也是她要求大家「像相信創世紀的蘋果樹一樣相信我」的原因，因為她只能講講這個實驗會出現的情況，而無法把它全盤演示出來。
「說真的，這得怪你們。」陸希的目光在安東尼和蘇賽恩臉上掃過，很識相地略過了馮特公爵，沒把他算在「你們」之內，「你們到現在都還不能掌握不同頻率的光——如果你們能按照我的要求發出不同頻率的光，那你們就能看到，只有達到一定頻率的光才能打出電子，這與光的波動幅度——也就是強度無關。而如果光只是波，那麼這個結果是不應該出現的。只有用粒子性來解釋，才能夠說得通。」
約翰感覺自己的腦袋又昏了——為什麼用粒子性來解釋就說得通了呢？
等等，他是個植物系的騎士啊，這個講光學的課，為什麼要讓他來聽呢？
「因為植物是需要光的。」陸希對他弱弱的抗議做出了解釋，「讓植物生長有多種因素：水，各種元素，還有陽光。而植物的光合作用主要靠吸收紅橙和藍紫光，如果你對於光有足夠的理解，那麼在催促植物生長方面必定是有好處的。而不同顏色的光，其實區別就來自它們的不同頻率與波長。」<hr>
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