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「哦……」赤腳先生發出了一聲恍然大悟的感嘆，一拍自己的頭，「我忘記了。」
肖堯：「……」
「不過我現在記住了。」他對肖堯一笑，就沒再說話，重新看自己的書了。
顏容與沒理這位先生，只是打了個招呼，就找准自己的書桌，坐了下去。
他們座位也是按寢舍的編號排的，肖堯正好和顏容與共用一個長桌，他走過去，翻了翻書桌上備好的書籍。
書籍上寫著《符咒學》三個大字。
哦，原來是教符術和咒術的先生。
肖堯在陣法之後，對符咒和手訣都產生了莫大的興趣，他自己翻開書本，津津有味地看了起來。
後面的夏雲海，是個閒不住的，一直在和同桌百里無咎沒話找話說。
等百里無咎不理他了，他就開始找肖堯。
一路聊到學子們都腳步匆匆地進來。
肖堯看到，黃衣少年、花衣服的敖芒、任華敏都在他們這個班上。
哇哦。
男主女主和炮灰，一鍋齊全。
他在心裡暗暗感嘆了一聲。
一看人都來了，講台上的先生才把自己的書往旁邊一放，收起了花生米。
「諸位學子安好。」
「先生安好。」
「請坐。」
一番禮儀往來之後，講台上的先生開始了自我介紹。
「諸位學子好，我是神州學院符咒專學的傅先生，你們未來學習符咒的知識，都將由鄙人教授。」傅先生說著，將自己的袖子挽起，「鄙人從不點人頭，愛遲到遲到，愛不來不來。」
肖堯：「？？？」
這是個什麼套路。
「但是……」傅先生話一轉，「考核是照舊的，不夠就繼續學下去，學到天荒地老，那你就在這裡陪我共度晚年。」
學子們被逗得低聲笑了起來。
「我對大家沒有要求，因為你們並不是真的孩子了，要求應該是你們自己提的。」傅先生說道，「我人懶，但你要問學業，可以用牌子隨時聯繫我。就這樣。」
他說完，就重新歪坐在自己的位置上，沒骨頭一樣，慢慢將符咒學的歷史講了一遍。
肖堯發現，這位傅先生講課，也挺有意思的。
雖然只是講歷史發展，但是傅先生將個中細節，和發展出現的分岔口，都分析得特別仔細。
要是有天賦或者願意鑽研的學子，從這些話裡面，就可以提取出來符咒衍生的根本原理。
自然地，就很容易把符咒創作的基本原理也給弄清楚明白，自己在原有的符咒基礎之上，創作出更多功能的符咒出來。
肖堯一邊想著，一邊動筆將自己的思路記錄下來。
傅先生剛才也看了肖堯在秘境裡面的表現，記憶還是挺新的。
他剛才故意說不記得，這孩子也是無奈一笑，並沒有任何不岔，可見心性是個好的。
也不知道……這孩子在下面寫寫畫畫的，是在做什麼。
他忽然站起身來，背著手，慢慢走出自己的位置，開始繞著學生轉了起來。
大家也沒發現，他是衝著肖堯去的，畢竟他在每個人旁邊停留的時間，都差不多。
偶爾有些人在動筆寫東西，他停留的時間會更長一點。
大家也就以為，他只是在看學子的筆記。
肖堯坐在最靠邊的一列中間的位置，傅先生走到他旁邊的時候，終於看到了自己想要看的內容。
可是上面那歪歪曲曲的線條是什麼？還有畫圖畫的？
傅先生疑惑了，難道肖堯實際上，是個特別不認真聽課的年輕孩子？
這瞧著也不想啊。
他在心裡犯嘀咕，可是那些線條，和他的課堂有什麼關係。
傅先生沒學過數學，自然也就不知道，肖堯老毛病犯了，什麼東西都想要做個數據統算，順便將規律給估算出來。
等傅先生後來知道怎麼用了，直呼好東西。
一堂符咒學的開篇歷史課，肖堯上得津津有味，顏容與在旁邊都快要打瞌睡了。
這些東西，他從小聽到大，都快要倒背如流了，有些細節的東西，他說不定比傅先生還要清楚，自然是沒有興趣的。
要是實操課堂，直接教他畫符念咒，他還有點興趣。
課堂一結束，他就站了起來，揣著袖子等肖堯，一起去另一個地方上課去。
下一次課程上課的地方，直接隔了兩個山頭，在半山腰的一個閣樓裡面。
上課的是老熟人——南星。
南星在神州學院的身份，是神醫星願，也就是之前在陵水城所使用過的身份。
「星願先生安好！」
「諸位學子安好。」
南星「請落座」三個字都懶得說，只是揮了揮手，讓他們坐下。
今日第一次課，南星沒講什麼歷史不歷史的，而是發下一本《百草集》，讓他們十天之內，全部給記住，理由也沒說。
發完書本，他又在長案上擺開一堆靈植和藥草，讓學子依次上去辨認，他就在旁邊的紙上，用紅筆勾畫著什麼。
肖堯熟悉南星的教學方式，一猜就知道那是在用表格打分。
輪到肖堯上去的時候，他對藥草的辨認還是可以的，一輪到文史書上和地理書沒提過的靈植，就開始抓瞎了。