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有的她躺在躺椅上緊閉著眼，有的她端坐在沙發上垂首不語，有的她站在書架前拿起深奧的心理學書籍，有的她呆呆地站在窗邊，遠眺窗外……
而方遲南方老師如同一座雕像，坐在辦公桌後保持翻開報告的動作，一動不動。
可在秋穗打開門的瞬間，這個「雕像」抬頭看向她所在的位置。
秋穗心臟猛地一跳。
只見對方眼神滑過，又像察覺不了她在門外，視線移到室內的其中一個「她」，溫聲和「她」對話。
方老師的聲音在不大的空寂的心理諮詢室迴蕩，秋穗只感到毛骨悚然。
她產生一種溺水時掙扎的恐懼，就如12年前，她躲在櫥櫃裡，看見毛歐將她父母殘忍殺死時那種恐懼。
秋穗不禁腳步後移。
諮詢室里所有的「她」此刻都動了起來，同時和只有一個人的方老師交談。
一瞬間，房間全是混亂的對話。
過去的記憶就這樣以詭異的形式呈現。
然而，事情還沒結束。
那些「她」聊完後陸續朝房間走出，秋穗害怕得不停後退，心中升騰的恐懼感讓她很想失控尖叫。
可她叫不出，眼看那些「她」走出房間，直直朝她本人走來——
觸碰她的身體，融合。
現實中的秋穗緊閉的眼球在瘋狂轉動，嘴唇在發紫發抖，額角全是冷汗，心臟也加速到一個可怕的程度。
如果再這樣下去，現實中的她將會以被嚇死的方式死去。
突然，一道響亮的電話鈴聲拼命響起。
就像光劃破黑暗，聲音將秋穗從記憶宮殿裡用力拉扯出來。
秋穗「噌」地睜開眼，瘋狂喘-息，她盯著桌面上毫無動靜的手機，仿佛她剛才聽見的鈴聲都是她的幻覺。
但秋穗知道不是的。
鈴聲有響過，一定是白淙游用這個方式將她喚醒。
秋穗一邊將手機拿回手中緊緊握住，試圖尋找安全感，一邊抬起空出的手擦開汗水，慢慢順好呼吸，
緩了好幾分鐘，等待感覺身體不適感都消失後，她開始梳理重獲的記憶。
雖然剛才過程很驚險，但慶幸的是，她的記憶終於清晰了一些。
她記起自己高二那年因為那份調查表的問題，被班主任叫到辦公室，郝老師還叫來幾個和她情況相似的同學，說他們心理健康出了點問題，最好在課餘時間去找方老師聊聊。
她記得有同學還問了郝老師：「老師，方老師有那麼厲害嗎？」
「人家是F大心理系出來的高材生，當然厲害。」郝老師解釋。
F大這個信息還是郝老師說出來的，秋穗當時聽見了。
後來秋穗聽從建議，開始找方老師談心。
剛開始，溫和睿智的方老師接觸起來，就像鄰家哥哥一樣，總會耐心地接觸她的抑鬱情緒，會溫柔地提出建議如何讓她的心理變得健康起來，
他知道秋穗聰明，對心理學感興趣，還會有意向她介紹心理方面的書籍。
方老師在他們這些學生眼裡，一直亦師亦友。
開始那段時間，秋穗感覺苦悶的人生得到這位良師益友的開解後，都變得明媚許多。
直到方老師揭穿她，那都是秋穗的心擺在明面上康復的假象，問題的核心還沒有被解決，他說他可以幫她將心底藏匿的恐懼給清除掉。
只要秋穗願意將過往說出來，他就可以幫忙。
人總是嚮往自由和快樂，無一例外。
那時心理狀況嘗過甜頭的秋穗，答應了。
作者有話說：
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第62章 12·24東江喪鐘平安夜（13）
◎隱藏的循環◎
秋穗回憶起這件事, 心跳就忍不住狂跳。
這次清晰的記憶最終停留在秋穗答應方老師的「幫助」，在成為高三生的第一天，她做出了選擇, 邁步走進他的諮詢室……
後面的記憶依舊模糊，看來想要剩餘的記憶恢復, 需要她再像剛才那樣重走一趟記憶宮殿, 要不就是有合適的外部條件刺激她想起那些事。
秋穗呼出濁氣，她的身體狀況讓她不能再在短期內重新審視自己的舊記憶，她現在仍然心有餘悸, 也許是因為那記憶宮殿裡一個個「她」 朝她身體走進去的畫面實在太驚悚了。
這種驚悚帶來的恐懼感，讓秋穗不敢輕舉妄動。
她抬手又擦開額角再度滲出的冷汗, 盯著紙張上的信息，過了會兒，她撥出了白國力的電話。
白國力顯然也在等這通電話許久了，雖然他不希望秋穗回到過去，但若是秋穗接觸新的逝者, 意味著有新的案子出現，不管最後要不要選擇回到過去，出於職業的修養, 他都要了解清楚這個案子的情況。
「白叔叔, 是我。」秋穗的聲音能聽出來有些疲憊, 「我又進入了神秘空間了，這次的逝者還是和你們市局現在處理的案子有關。」
白國力心臟咯噔一跳，他脫口而出問：「是9年前的死者？！」
「嗯, 還是這次兇手的女兒齊枝, 她提供了許多信息給我, 我想對你們解決那起懸而未解的案子很有幫助。」<hr>
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