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    飯廳的正中央也是用磚頭砌的桌子,兩邊是高腳的塑料凳。地上的瓷磚被拖得一塵不染。

    李老師帶林舒月看完食堂,便帶著她去看院內的圖畫影音室、活動室。

    等林舒月拍完照出來,李老師帶著她去操場,而自己匆匆忙忙的走了,三點半了,幼兒園要放學了,她要去把幼兒園的孩子接回來了。

    林舒月跟抱著一個七個多月大孩子的老師閒聊,她姓孟,今年四十多歲了。當林舒月問起她的過去時,她說得很痛快。

    「我的孩子是出車禍沒的。那個開車的司機跑了,警察沒抓到他,我婆家責怪我沒有看好孩子,天天打我,我受不了那個疼,就跑出來了。看到孤兒院後,我就在這裡工作了。雖然有時候工資拿不到手,但對於我來說,那些都是次要的。」

    「有這些孩子在,我的內心就沒有那麼多的痛苦了。」

    孟老師的孩子已經八歲了,那天她去地里幹活,干到一半,聽到同村的人來說孩子沒了,她著急忙慌的跑回去,才知道孩子是跑到了大馬路上,被車撞沒的。

    而那天本應該看孩子的她的婆婆,卻在跟別人打麻將,她的男人,她孩子的爸爸,在屋裡睡大覺。

    明明是他們的錯,可到最後,他們卻將所有的錯都安在她的身上,稍微不如意,便一家子聯合在一起欺負她。  

    她的娘家也責怪她,她一氣之下就跑了,來到孤兒院後,見到了這麼多被拋棄的孩子,她就留了下來。

    「其實有很多人說我們傻,但我們覺得挺值得的,尤其是當這些孩子叫我們媽媽的時候。」孟老師嘴角掛起來溫柔的笑容。

    林舒月也忍不住開始笑了起來。她的善惡雷達一直打開著,從進孤兒院開始,她的善惡雷達就在掃碼著,這些孩子跟老師,善惡值都很低很低。

    「孟老師,咱們院裡,有被領養的孩子嗎?」

    「有啊,當她們的病好了以後,就會被領養。這些領養他們的家庭,我們院裡都是審核過的,並且我們還會時不時地去這些被領養的孩子家裡去看。目前為止,從我們院裡走出去的孩子,過得都很好。」

    院裡的孩子管自己叫媽媽,但孟老師卻知道,自己終究是代替不了她們的『媽媽』的,因為她的孩子太多了,愛被分成了很多份,給了很多個孩子,註定做不到像那些媽媽一樣,一輩子只愛那麼一兩個孩子。

    林舒月點點頭。在李老師接孩子回來的這一段時間裡,她採訪完了孤兒院所有的老師,拍了很多她們跟孩子相處的畫面。在徵求到她們的同意後,她決定她這一篇報導的主題,就寫這些老師跟孩子們的雙向。  

    在李老師回來後,她也決定要走了,李老師跟林舒月說,她們明天就要去回訪一個去年三月份被領養的孩子。

    這個孩子有點特殊:「這是我們孤兒院開院至今,唯一的一個健全的孩子。他是在三歲的時候走失到我們孤兒院門口的。」

    「他什麼也不記得了。我們把他帶去了警察局,等了很久也沒有人來認領,我們就把他帶回來了。呆了三個月,他就被領養了。領養他的家庭條件不錯,父母都是知識分子。」

    可能是因為林舒月天生面善,也許是因為林舒月說要寫以她們為主題的報導。不過一個下午的時間,李老師很喜歡她,也願意跟她多說。

    林舒月內心一動:「李老師,我能跟你一起去嗎?」

    李老師有點遲疑:「我給院長打個電話問問。」

    「好的。」

    李老師到一邊去打電話,很快,李老師就過來了,她說:「院長說你可以去,但是她不希望你在報導里寫孩子的新家庭。」

    孤兒院有顧慮,怕媒體曝光太多,對孩子今後的生活有影響。

    這一點林舒月理解:「好的,沒有問題。我就是好奇,想去看看。」  

    「那行,明天早上九點鐘我們就走。」李老師拍板決定。

    林舒月心滿意足的離開,這個點兒已經不早了,林舒月就沒有往隔壁的敬老院去,她去了學校。

    今天曾小藝她們的小團體裡多出來了一個女孩子。林舒月將車停在她們的面前,白萍萍給林舒月介紹。

    「二姐,這是我們班的同學,周倩倩。倩倩,這是我二姐。」

    周倩倩看了一眼林舒月,小聲地道:「二姐。」

    林舒月笑著點頭,曾小藝白萍萍一左一右的把周倩倩帶上車,阿陽坐在副駕駛,阿豪跟周炳榮騎著自行車離開。

    上了車後,應了曾小藝跟白萍萍的要求,把周倩倩送回家後才離開。

    周倩倩下車走後,白萍萍跟林舒月道:「倩倩是我們年級的第一名,不過她一直被欺負。今天下午,我跟小藝去上廁所,看到她被人關在廁所里,我們就把她帶出來了。」

    校園暴力四個字閃入腦海,林舒月問她:「她得罪了人?」

    「應該沒有吧,我們一個班的,她每天不是在學習,就是在準備學習的路上,應該沒有得罪誰。」

    曾小藝在這個時候道:「這個問題我知道,6班有一個女孩在混社會,她喜歡3班的班長,三班的班長據說是喜歡周倩倩。」  

    第134章 (二合一)

    林舒月見識過校園暴力的恐怖。她叮囑白萍萍跟曾小藝:「你們幫助同學的那顆心很好, 我很支持。但是咱們要幫助人也得量力而行。以後要是再遇到這種問題,就先告訴老師,要是老師沒有作為, 你們就之間打電話報警。」

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