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太多太多了，顧璋覺得自己一個不那麼喜歡這門學問的人，都能隨口說出這麼多，這門課絕對是重要的。
燕先梅越聽眼睛越亮，有種自己都說不出為什麼會喜歡這門學問，卻被懂自己的人一語道破的驚喜，像是狠狠戳中了他的心。
「沒錯，這絕對是一門博大精深，不輸於其它幾門的學問！」燕先梅斬釘截鐵地說。
難怪他甚愛之。
顧璋也點點頭，給他出主意：「所以您就按照這個，來給學生們畫餅，這樣就能調動他們的積極性了。」
不知為什麼，一聽畫餅這個詞，原本心情激昂的燕先梅，就有些哭笑不得，覺得太樸素直白，大膽直接。
李老也下意識皺眉，簡直……簡直有辱斯文！
做學問的事，怎麼能說得像是貪嘴饞吃一般？
顧璋想了想自己的計劃，又道：「內部動力有了，咱再來個雙保險，我給安排個外部驅動任務，讓他們做自己家鄉的地理氣候大報告。」
顧璋想了想，標準的、科學的按照當地現狀，縣誌的記載，整理當地的情況，這絕對是一份寶貴的資料，也能很好的應用於全國糧食增產。
他拍板道：「第二學期會有外出巡遊，遍訪各地的實踐課程，哪個地方的地理報告做得最好，咱們就將目的地定在哪個都府。」顧璋想了想，又補充，「就取前五名，要是有同地的就往後順延。」
這個方法一說出來，幾人都齊齊看向顧璋。
這方法可真是絕了，不說能影響所有人，但是起碼有80%的人，會為了這份地理大報告，浴血奮戰，苦學地理。
這可是顧璋親自帶隊去當地啊，糧食增產豈不是妥妥的？
誰不想自己的家鄉好？即使對農學不感興趣，但是自己的家人、朋友、根都在那裡。
往絕了說，即使對家鄉沒太深厚的感情，但是能做成的人，成功爭取到了這個機會，把顧農神帶回家鄉，簡直是家鄉的英雄，多有面子啊！
載譽而歸，十里八鄉都將有他的名字，甚至族譜上都要用不少筆墨狠狠的記上一筆——是某家某某某，在某年某月突破千難萬險，打敗了數百人，將顧農神帶回家鄉，使得家鄉增產數倍，糧倉豐裕，再無餓死之人。
隨著族譜、縣誌、各種傳記流傳後世，祖祖輩輩都記得這個事。
這是多大的榮譽啊！
比多少人成名後都喜歡做的衣錦還鄉更刺激，誰能承受得住這樣的誘惑？
幾乎能想像到之後地理課上的盛況。
燕先梅欣喜之餘，也難免心裡嘀咕，頭一次站在顧璋的角度「坑人」，還怪獨特的。
「這樣我就放心了。」燕先梅覺得自己的地理課穩了，甚至還擔心自己這把老骨頭，能不能招架得住那群精力充沛，還饞餅的學生。
李老也忽然意識到，他之前被坑，好像也是被臭小子畫了餅。
他那麼喜歡，那麼欣賞，覺得乖順討巧的小輩，竟然在心裡是這樣看他的，竟然給他畫餅！！！
李老氣咻咻道：「才知道你小子竟然是這樣想的，難怪戎銳讓我提防你，他果然說的沒錯，你小子是個蔫壞的！」
顧璋也氣了，義憤填膺地反駁說：「他怎麼這樣背後說人壞話？我是那種蔫壞的人嗎？他分明上次還說我不錯，做人怎麼能這樣厚顏，真是看錯他了！下次一定坑他兒子小戎大人一把，父債子償！」
戎景山：？
李老見他這副理直氣壯說要坑人的模樣，不知怎麼竟被逗笑了，反問：「還說你不是蔫壞？」
顧璋哼哼唧唧：「都是誣衊。」
顧璋和李老聊上了，又提起了禮部的那些助教們，這些能考不錯分數的，其實也都是好苗子，還有人寫過《考工記》這樣的書。
而且他們本來就是官，只是因為情商不夠，不擅做官，性格執拗等等原因，沒能官運亨通，但若學好了，日後能發揮的作用可不小。
提起這些有天賦的人，李老尚書有些不自在地點點頭，表示知道了。
顧璋見李老略微彆扭的模樣，又追問了好一會兒，才知道竟然是因為學生中女子的事。
李老起初根本不樂意，上課都不與女學生交流互動，不會故意打壓，但是也幾乎當她們不存在了。
但是就在今天，他提了一個問題，竟然沒有一個人能有頭緒，冷場了，只有姜柔一人回應他，而且最後姜柔的想法，還與他的想法不謀而合，簡直戳中了他的心。
李老差點當場與她討論起來，忍住了，事後又難免有些淡淡的彆扭，他一直忽視當作沒看見的女子，一直當作沒發現他的冷淡，積極配合互動不說，今天甚至成了唯一的獨苗苗。
他這會兒還是有點彆扭：「若林青柏腦子沒被撞，肯定也能回答出來，他是第一。」
顧璋戳破他的自我安慰：「他能考第一，就說明腦子壞掉的只是記憶和行為習慣，不影響他對專業知識的思考。」
所以林青柏沒能答出來，就是他沒想到答案而已，不是因為腦子問題。
李老反問：「難不成姜柔那個小女娃，還能比林青柏更厲害？林青柏可是做過投石車，還在家鄉實打實做出過一些利民工具來的。」
顧璋笑道：「那可還真不好說，只論天賦，一分的差距根本算不上什麼，甚至同等分數段中，女子的天賦和潛力會更高一些。就比如林青柏和姜柔，林青柏有過實戰經驗，能堂堂正正的研究自己喜歡的東西，姜柔的成長環境就差多了。」
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