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　　  【試以一地為詳，陳教農之策。】

　　  顧璋通讀這篇策問題目，確實和此前相對簡單的童生試大不一樣。

　　  不僅要對題目有一定的想法，還要有足夠的依據來支持自己的觀點，最後還要給出切實有一定可行性的想法。

　　  顧璋構思一番，打算寫自己的老本行。

　　  想要百姓過得好，農業發達，不是思想教育、或者鼓吹形式上的東西，或者一些降低稅的政策能徹底解決的。

　　  要不那麼多朝代，那麼多賢明的君主，怎麼都沒解決這個問題？

　　  上下五千年的歷史，也只有農業技術發達的新社會，才再無餓死之人。

　　  顧璋落筆：

　　  「民之大事在農，農以谷為命，欲谷盈倉，在於利田、養種……」

　　  他對永河村的土地情況已了如指掌，後又一共四次來回府城與縣城，也算是觀盡寧都風土。

　　  對寧都的地形地貌、基本氣候，也有了一定的了解。

　　  他斟酌思考，最後以永河村為模板，以小見大，談及整個寧都土地農業情況。

　　  若使用得當，可廣泛的使寧都這片土地的收成都達到兩石。

　　  因斟酌到底要寫到什麼程度，顧璋寫了許久，等寫完時，有大半的人都已經交卷了。

　　  顧璋將答卷交到前面，便散學回家了。

　　  只等出成績後，按照院試7成，入學考3成的成績，入不同的教舍，再正式開始官學的學習。

　　  兩日後。

　　  髮捲放榜。

　　  顧璋穿過滿是小吃的街巷，選了兩個沒嘗過的小吃，心情不錯地往學院走。

　　  到學院的時候，正好吃完。

　　  「讓我看看！」

　　  「我排在前面！」

　　  一群人正在聚集在一起，看牆上張貼的排名宣紙。

　　  顧璋也走過去，他下意識從前往後看，找自己的名字。

　　  掃完第一列，沒有。

　　  顧璋又去看第二列。

　　  他的肩膀被拍了拍，那人大聲道：「小三元，你的名字在後面三列里，跑這麼前看什麼？」

　　  顧璋回頭看，是項門。

　　  他眼裡不似道歉那日的屈辱，有些得意，眼裡藏著奚落和惡意。

　　  他聲音很大，一時間看榜人的目光都被吸引過來。

　　  原本沒注意到顧璋名次的人，這會兒也都下意識去後三列找。

　　  擁擠的人群中頓時傳來詫異的驚呼聲。

　　  「還真是，顧璋的名字在倒數第三列。」

　　  「不會吧，他不是連中三元嗎？怎麼跑到這麼後面來了？」

　　  「是不是搞錯了？院試前十名，都在前三列啊。」

　　  顧璋拍了拍肩膀上被碰過的地方，朝著榜單後面走去。

　　  人群慢慢分開，好奇、打量的視線都落在他身上。

　　  顧璋皺眉，即使他文章有問題，也不至於落到最後三列去吧？

　　  那幾乎是倒數了！

　　  不可能這麼差吧？

　　  但穿過自動分開的擁擠人群，他確實在倒數第三列看見了自己的名字。

　　  還不是前頭，而是倒數第三列靠後的位置。

　　  項門在後面笑道：「咱們小三元雖然出身農家，但恐怕連地都沒去看過，竟寫出畝產兩石的離譜言論來。」

　　  「兩石？這未免也太離譜了。」

　　  「能寫出畝產兩石，這排名也難怪了。院試能得魁首，我看確實有神仙水的功勞。」

　　  人群中的竊竊私語不斷傳來。

　　  顧璋得到了一個關鍵信息。

　　  就跟上輩子考試時有那種重點小冊子一樣。

　　  這個時代許多考生都家境不錯，不曾接觸農民，土地。但是農又是科舉里逃不開的一個話題，所以有人專門出了一本小書，裡面總結了許多關於農業的「常識」

　　  幾乎是所有科舉考生都會背的一個東西。

　　  比如不同糧食的畝產、比如水稻和小麥什麼時候種，什麼時候收。

　　  許多像是金瑎這樣連水稻和小麥放到眼前，都分不清的讀書人，就是靠這本書來對答。

　　  而這本書里，給小麥的畝產定義，寧都良田均產一石4斗，劣等田均產六斗，越往邊關苦寒之地，畝產越低，一等田也可低至一石。

　　  而他的這篇文章，就相當於犯了違反教科書里的常識性錯誤，讓人感覺起來，就像是寫「m國的首都是湖南」一樣離譜。

　　  大眾的解法，是用各種政策和方法，鼓勵開荒，提高農民種地的積極性，有了更多的田地，越努力的種地，就會有更多的收成，日子就會過的更好。

　　  肥田之法並非無用，但按照那本劃重點的金科玉律小冊子上說的，最多也就是相比均產多個一兩斗。

　　  也就是從前永河村顧德貴的偶爾能到的產量，種田的老手，細心護養土地，照看麥苗，也無天災人禍，風調雨順才能增產一兩斗。

　　  顧璋不知道為什麼永河村的畝產，竟然完全沒有傳到府城，連一點名氣都沒有，但他猜，多半和吳縣令脫不了干係。

　　  想明白前因後果，知道為什麼自己排名會倒數。

　　  顧璋差點就氣笑了。

　　  不遠處。

　　  問心學院後山一棟小竹樓中。

　　  燕老正和一白髮老者交談。

　　  「能得燕老指點，那是學子們的福氣！」白髮老者正是書院院長，得知燕老要來他們學院教書，心中歡喜。

　　  姜武從門外快步走進來。

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