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突然被牽著進來的李老,也深深皺起了眉頭,明明是他曾經一力促成之事,但現在聽了,卻有種難言的可惜。
在顧璋的提醒他後,他對那些底層百姓中來的不識字的學生,多有關注,到後面發現真的思維靈巧機敏,便又多加照拂,比如不寫過多的板書,多互動提問。
投入了不少精力,又看到人在自己的照拂下一天天變好,宛如逐漸擦亮蒙塵的明珠,那種感覺實在讓人激動。
誰不喜歡勤奮刻苦還聰明的學生呢?
他甚至都萌生了收其中一個為弟子的想法。
還有那個極為聰慧的小姑娘,每一次都能跟上他的想法和節奏,甚至時不時的問題會打他一個措手不及,激發出他源源不斷的靈感,絕對是格物之學的天才!
想到她要離開學校,回去嫁給不知誰為妾,或者嫁給一個小門小戶為妻,從此困於後宅或為生計勞苦,李老幾乎惋惜得心中絞痛。
她能做出一個「水流筒車」,還帶動那麼多學子有了靈感,日後絕對能有更多的成就和作品,對百姓大有裨益,怎麼能止步於此?
李老想,最好是學成之後,嫁給學堂里優秀的、聰慧的學子,日後她夫君入朝為官,兩人攜手為朝廷效力,隨顧璋一同締造千古盛世。
想到這些,李老對平正豪有些牴觸了,他面色發凶:「思慮不周,行事激進急於求成,這就是你吏部任用的官員?」
顧璋都還沒來得及繼續,就聽見李老尚書直接給人扣了一口大鍋。
平正豪嚇得臉色都發白了。
李老沒停,他都不給旁人插話的機會,和人開始辯駁起來,引經據典,火力全開,差點沒把平正豪嚇死。
連吏部尚書都沒能在他「引經據典能把人噴得半死」的攻勢下,為自己的屬下說點好話,甚至剛剛一冒頭,就成了那條殃及池魚的可憐池魚。
文官集團都驚呆了。
倒不是因為李老口才,雖然李老噴人少見,但是也不是沒見識過。
但是李老怎麼會譴責平正豪這個思想與他一脈相承的人,反而去支持跳脫出格的顧璋?
跟顧璋不熟的人想,李老不會是年紀大了,腦子出問題了吧?
跟顧璋相熟的人,這會兒忍不住面帶驚訝之色地瞅顧璋,這小子也太離譜了,竟然連李老秉承了幾十年的思想觀念都能撼動,也太會忽悠了!
以後更要小心提防,以防被坑!
平正豪接連被朝中兩位重臣攻擊,嚇得兩股戰戰,面色發白,就這麼退縮回去了,與他霸氣的名字完全不相符,甚至看不到一絲往日跟著李老衝鋒陷陣,能言善辯的諍臣模樣。
顧璋搖頭感慨,這模樣看著還真是可憐啊。
不過膽子是小了點。
想想他當初,還不是一上朝就獨自面對戶部所有人?還有被御史台那麼多人圍攻,揪著錯處使勁兒懟。
早朝上,甭管你的觀點是對是錯,要是連爭論辯駁的勇氣都沒有,那可就完蛋了,以後你說的話,提出的觀點,誰還聽?
顧璋心情不錯,不過好心情還沒三秒,就聽戎景山向李老討教,問夢想堂的事。
李老坑他真是毫不留情,李老竟然說:「依老夫看,若是多花些心思,顧瑤光也不是做不出來。」
顧璋:?
他大聲反駁:「誣衊!」
這絕對是誣衊!
燕先竹也站出來問道:「那天工學堂中有人做出了三用打稻機,你又作何解釋?」
顧璋怒髮衝冠,振振有詞道:「學生做出來的,和我顧璋有什麼關係?」
燕先竹冷哼一聲:「你的學生,難道不是你教的?」
盛正業參觀的那次,就對三用打稻機垂涎不已,這會兒也忍不住補充道:「那學生都說是你教得好,而且三用打稻機的名字,三種用途也是你提前寫出來的,顧大人,你就不要謙虛了。」
顧璋裂開,什麼叫「你就不要謙虛了」,聽聽這像話嗎?
他是真不會做三用打稻機,甚至懷疑這玩意是電動的,那個學生做出來的版本,和他筆下的三用打稻機,大概率不是一個東西。唯一的共同點,可能就是三個作用相同了,但效率多半比不了。
他在裡面起的作用,可能一個是靈感啟發,二是物理學知識分析和農學引導。
顧璋反推鍋給李老:「這門課是李尚書教授的,多半是他功勞,諸位不如問問李老。」
李老呵呵一聲,皮笑肉不笑道:「你覺得會有人信嗎?」
確實沒人信,都往他這邊看呢!
顧璋扶額,頭一次發現什麼叫有口難言,更離譜的是,竟然是因為所有人都太信任他的能力,連他自己親口承認自己不行,都被覺得是謙虛和躲懶。
顧璋無賴道:「反正我不會,這是真話。我會的知識都寫在教材里了,從初級、中級到高級,想要什麼大可自己去學,或者找人研究。」
他就無賴了!
就無賴了怎麼著,還能拿他怎麼樣不成?
文武百官:「……」
果然歷朝歷代都少有年輕人任三品這樣的高位是有原因的,年輕人,實在是讓人頭疼,不知如何應付才好。
簡直比家裡的三歲稚子都難對付,家中稚子還可管教,顧瑤光要怎麼辦?打也打不得,罵也罵不過,哄還哄不好,唉,愁啊!
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