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萬岳書院幾個早早關注她的先生心裡想道，他們猜得沒錯，什麼可愛都只是表象，現在看她的氣質，七八分確定這位學生定是以心胸境界取勝之輩。
沈玉如也畫了一座險峰。
且這峰，較之前兩人，更險，更峻，簡直就是萬丈懸崖。
峭壁上唯有幾株寒松迎風倒掛。
大家一邊看，一邊點頭，這幾株奇松，也是烘托山峰之險。
緊接著，她又開始畫水，水流湍急，自懸崖飛流而下，拍打在岩石上，濺起極富衝擊力的浪花。
險峰急湍，蜀郡山水的特徵全在畫中了。
先生們還以為到這裡就畫好了，準備讓最後一名學生來畫，卻見她繼續蘸墨。
這回她畫的是人。
孤絕的懸崖頂上，坐了一個撫弦的老翁，倍感淒涼，又在飛湍拍岸處畫了一個孤獨撫琴的老叟。
兩人都在撫琴，一個在山頂，一個在谷底，山崖隔絕了視線，流水阻斷了聲音，彼此尋覓知音而不得，畫外的人卻知道他們正是一對絕無僅有的知音！
他們各自孤獨，兩人的琴弦卻在一同顫動。不由得讓人期許，他們會不會心有靈犀，感受到世界上有一個和自己如此相像的人呢？
若說前兩人的畫，勝在熟練的技巧，這一幅畫裡卻有了故事，有了想像。
何況她寥寥數筆，山、水、人，全躍然紙上，畫功分明也是極好的。
「賀大家果然收了個重山水意境的弟子。」台下萬岳書院的先生扶額低聲道，「這樣的畫，比之你我，也有過之而無不及了。」
技巧易學，奇思妙想卻不是無時無刻地有。
他們和賀先生不一樣，作畫最重的便是意境，旁的都次之。之前因為壓力，一門心思想著自己書院必須要贏，此時反而生出了惺惺相惜的愛才之心，「這樣的學生，怎麼就去了蓮湘書院？分明該跟我學畫才是！」
「你可是想了不少法子讓她沒法奪得魁首，這一場比分才占一成，裡面可有你的功勞，你還想讓她跟你學畫。」
萬岳書院的畫藝先生，全是寫意一派，畫得好與不好，一眼便知。哪成想最該來他們書院的學生，居然被擅長工筆畫的賀先生收了弟子。
「按照往年經驗，意境就該放第四輪比的。」那位先生說，「往後還是不要隨意調換順序的好。」
書院要保證總分排第一是一回事，可是這一刻，他們也發自內心地認為，別的都不重要，比畫藝就該讓寫意畫占的比分最高。
意境才是丹青之道的精髓所在。
他們私下議論著，台上已經換了雲鹿書院的學生上去畫。
那是個斯文瘦弱的書生，一看就有書畫師的氣質，他也提筆，筆尖在硯台中來回蘸墨，過了半晌才站到畫紙前。
提起筆，卻遲遲沒落下去，筆尖上的墨滴了一點在紙上，雪白的宣紙染了墨格外刺眼。
雲鹿書院的先生心態向來平穩，可是也沒平穩到看學生在上面發愣也不著急，不顧違規，在台下喊：「你愣著幹嘛，畫呀！」
那學生反而一抖，把筆擱下了：「方才蓮湘書院的師妹畫得太好，那幅畫一直在我心中，使我思緒萬千，無法靜下心作畫了。」
第74章 丹青2
「臭小子, 你想棄賽不成？」雲鹿書院的先生急了，「老子教你這麼多年，不管畫個什麼出來, 快給我畫！」
「注意影響，注意影響！」旁邊的人拉他。
「注意不了了！他都想不畫了……」
被萬岳書院的人攔住，警告道：「你再喊就算作弊了。」
「我還覺得你們作弊呢，把這場放第一輪比, 也不知是何居心！」
這位先生半點不怕警告，他本身就是寫意畫大家, 帶的弟子自然也最擅寫意，工筆那可真是平平, 結果今年萬岳書院調換比賽場次, 他覺得完全就是在針對他。
這便罷了, 他本來都準備忍了, 可恨他辛辛苦苦帶的徒弟居然想放棄！
這讓他的老臉往哪擱？！
雲鹿書院的弟子被他師父喊了一通, 終於動筆了。他畫的與前三人都不盡相同，沒有在險字上做文章，而是突出蜀郡高峰的雄偉壯闊, 盡顯大盛朝的鼎盛氣象。
更妙的是, 他把先前那一滴墨, 巧妙地畫成了一座小山掩蓋過去，完全看不出絲毫痕跡。
雲鹿書院那位先生已經臉紅脖子粗, 看到這畫，才從鼻孔里哼出一聲：「這還差不多。」說著，臉上忍不住露出自得的神情。
萬岳書院教畫的先生淡淡瞥了他一眼, 又默默轉了回去。
本來是防著蓮湘書院，沒想到今年雲鹿書院的學生也出乎他們意料, 這兩個書院的學生完全蓋過了萬岳書院的風頭。
這時候萬岳書院的人就有點慶幸，幸好打賀大家開口，他們也就跟著謙虛了，不然……這場面可能和算學得零分差不了多少。
第一輪全部畫完，有不屬於任何一個書院的畫藝大家上台點評，分數是大家一致討論出來的。
這一場不但比畫藝功底，更重意境，沈玉如的畫，將山與水、人與人、人與山水的關係以孤幽之情連結，當屬意境上乘之作，最符合時下文人推崇的清高淡泊，當之無愧得了十分。
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