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老虎媽媽背著小老虎，大家開始了尋找森林的回家之旅……
這個故事景年一開始冒出了個想法，昨晚思考舞台劇的時候完善了一部分，躺在床上睡覺前，又想好了一些。
現在講了一遍，越講思路越清楚，整個故事脈絡已經基本清晰了。
他講得口乾舌燥，咽了口口水，說：「最後動物們都回到了家鄉，小老虎終於見到了森林是什麼樣，它在森林裡快樂地奔跑著，無拘無束，自由自在。」
周圍一片安靜。
景年有點兒慌，怎麼回事，他的故事不好嗎？還是他講的不好？
「啪啪啪——」鼓掌聲突然響起，其他同學像是被驚醒了似的，一個個奮力拍著巴掌，手都拍紅了。
「方景年講的真好！」
「對，太有意思了，小動物們好聰明呀！」
「景年之前都說了，說馬戲團里，都是挑選聰明的動物訓練，這樣才能讓它們理解配合表演啊！」
「馴養員真壞，把小老虎都打的吐血了。」
「對，太壞了，小老虎真可憐。」
「老虎媽媽也很可憐，我媽媽要是看見我挨打，得心疼死。」
「鸚鵡阿姨也可憐呀，它嘴巴都缺了一塊兒了，竟然還讓它叼很重很重的東西，太殘忍了。」
「馬戲團的動物們都很可憐。」
「景年，再講一遍吧。」
「是啊是啊，再講一遍吧，我們還想聽！」
「同學們！」突然響起的熟悉聲音，讓聚在一起聽景年講故事的學生們嚇了一跳。
「李老師……」
「李老師什麼時候來的？」
「不知道呀，剛才不是在聽景年講故事嗎？我什麼都沒注意到。」
同學們這才發現，已經快上課了，好多人還沒回到自己的座位上，上課鈴聲已經響了起來。
景年被堵在最中間，一直到其他人都讓開了才能出去回到自己座位上，這會兒鈴聲都已經停了。
劉紅英主動站起來說：「李老師，我們想為六一匯演排一個舞台劇節目，是我讓方景年同學給大家講一下他的故事，忘記了時間，不怪他。」
其他班幹部們紛紛站起來表態：「對，老師，是我們一起的。」
「行了，大家都坐下吧！」李老師笑眯眯地，問臉頰微紅不太好意思的景年：「方景年同學，剛才那個故事，是你自己想的嗎？」
景年連忙站起來，點了點頭：「是我自己想的。」
他只跟舅媽諮詢了舞台劇要怎麼排演，這個故事確實是他自己構思的，還沒有跟長輩們講過。
「講的真好。」李老師夸道：「老師只聽了一半，後悔極了，應該早點兒來的，能聽到這麼精彩的故事。」
景年高興得不知道怎麼是好，李老師這個評價，對他鼓勵十分大。
下面的小學生們像是自己得到了老師的認同，嘰嘰喳喳說起來。
一些活躍的學生，大聲跟李老師講起前半部分的劇情。
李老師抬手下壓，示意學生們先靜一靜，等所有同學都靜下來，才開口道：「方景年同學的故事寫的這麼好，講的也這麼好，同學們知道是因為什麼嗎？」
「不——知——道——」小學生們拖長了音調回答。
「因為他語文學的好呀。」李老師順勢教育起學生們：「他語文學的好，才知道用哪些詞，怎麼組裝句子，怎麼把故事講的曲折動聽，大家說，是不是啊？」
小學生們一想，好像是哦。
最起碼景年講故事時用的一些詞，說的一些話，他們是不會用也講不出來的。
「所以呀，故事雖然好聽，但大家也不能耽誤學習，對不對？」
李老師教育完學生們，又問景年：「這是你給舞台劇準備的劇本嗎？」
景年點了點頭，說：「對，我昨天晚上想的，還不能用……」
他自己也知道，故事想完整的表現出來，肯定還有許多需要修整的地方。
「真棒！」李老師豎起大拇指，「劇本很好，老師很期待你們的節目，要努力啊！」
「嗯，謝謝老師，我們會努力的！」景年激動地說。
其他一起籌備匯演節目的小班幹部們，也像打了雞血，一個個激動得面紅耳赤，恨不得現在就拉人開始排練。
當然，這是不可能的。
李老師說：「老師支持你們排演節目，一會兒如果大家專心上課，今天的課堂任務提前完成了，剩下的時候就給你們用，但是要是有誰上課不專心，導致課堂任務沒有完成，那就別怪老師拖堂了。」
第87章
受到激勵的小學生們積極表現，勉強趕在下課前十分鐘，完成了這節課的課堂任務。
李老師說話算話，把這十分鐘給學生們自由發揮。
「景年，快上去！」
在老師和同學們的催促下，景年站到了講台上。
他有些無措地看著台下滿眼期待的同學們，糾結道：「劇本還需要完善，現在沒辦法排演……」
他連劇本都還沒寫出來，那個故事，筆記本上只有一個梗概，有些小情節甚至是他今天現場發揮編出來的。
這就得利於方錦繡從小給他講的睡前故事，這麼些年，景年聽過的故事可太多了。
有的覺得有意思的，就央著姐姐再給他講幾遍，他自己都能複述下來才算。