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都是他的好朋友，哪一個他都捨不得的。
在老師的一路介紹下，找到了小星星班的教室。
教室里已經有了兩個老師，一個男老師一個女老師，還有十多個小朋友，都穿著跟景年一樣的園服。
景年牽著陳老師的手走進教室，裡面那個男老師過來，看了看景年，笑著說：「這就是我們班新加入的小星星嗎？」
他說著從口袋裡掏出一個畫著笑臉的小星星貼紙，遞給景年：「送你的小星星。」
景年連忙接過來，求助地看向陳老師。
雖然也不是很熟悉，但好歹同行了一路，相比而言是景年最熟悉的人了。
陳老師介紹說：「這是李老師，咱們班的活動課，都是李老師帶大家一起學習哦。」
景年乖乖叫了一聲「李老師」，陳老師牽著他走到教室後面一排儲物櫃前面，儲物櫃分上下兩排，上面的是長柜子，下面是矮櫃和大抽屜。
陳老師找到一個空的儲物櫃，跟景年說：「這是你的柜子，東西都可以放在這裡面。」
景年點點頭，表示記住了。
教室里有暖氣，很暖和，陳老師幫他把外套脫下來，給他掛進上面的柜子里，告訴他上面可以掛衣服，小朋友夠不著，可以找老師幫忙。
下面的柜子是也是給他用的，景年帶的小書包，水壺，都可以放在裡面。
在老師的指導下，鄭重地將身上的東西放進柜子里，好像完成了一個什麼重要的儀式。
陳老師在景年的柜子上貼了彩色貼紙，寫上他的名字。
「來，我們把小星星貼上。」陳老師問：「年崽想貼在哪兒？」
景年看見其他小朋友，要麼貼在胸口，要麼貼在手臂上。
他想貼在胸口！
跟陳老師說了，老師就把那個帶著笑臉的小星星，貼在了他的胸口。
景年摸摸胸口的小星星，心裡十分歡喜。
他覺得他的學校好好哦，老師很好，小星星也很好。
很快班裡同學陸續到齊了，到了上課時間。
教室里的桌子分成左右兩排，一排約莫十來個小朋友，一個班也就二十多個孩子。
陳老師給其他同學介紹了一下景年，景年鼓足勇氣，抬頭挺胸地站著，眼睛瞪得大大的，看著其他同學。
四四跟他說，不要害怕，只要他不害怕，害怕的就是別人。
景年覺得它說的沒有道理，但是……但是沒辦法，又不能逃跑。
只能硬著頭皮上了。
結果跟景年想得很不一樣，那些小朋友們，眼眸清澈，好奇地看著他，拍著小巴掌，熱烈地歡迎他加入小星星班。
「誰願意跟景年小朋友坐一起呀？」陳老師問。
「我！」
「我願意！」
「我也願意！」
「我媽媽給我帶了巧克力，我分給景年年吃！」
「我有跳跳糖，你們都沒有，景年年挨著我坐！」
「我有飛機！大飛機，我給景年年玩兒！」
小奶音在教室里此起彼伏，竟然競爭起來了。
景年小臉一下子紅了，他不叫景年年呀。
不過……不過他的同學們，好像都很喜歡他呢。
第250章
「媽媽！」景年一看見等在校門口的媽媽，眼睛一亮，伸著脖子喊了一聲。
不過他沒有跑過去，他還在隊列中間呢，兩隻手牽著前面同學的衣服，後面的同學也牽著他的衣服，這樣排成了兩隊。
幾個老師一個打頭，兩個居中，還有一個在最後，要把這兩串串崽崽，牽到校門口，一個個摘下來，交到他們家長手裡。
徐娟也激動地朝她崽揮了揮手，假裝自己是剛從家裡過來接他的，而不是在觀察室從孩子上學坐到孩子放學，看著崽崽從一開始的羞怯，在其他小朋友的熱情下，慢慢放開，小臉上綻放笑容。
景年太受歡迎了，小孩子的喜好很直白，可能因為一個很奇怪的點就對他抱有好感。
他是新同學，他頭髮卷卷的像洋娃娃，他長得很好看，他說話好聽，他笑起來很可愛，這些都會成為其他小朋友喜歡他的點。
小傢伙兒轉眼間就有了一堆新朋友，爭著搶著要跟他坐一起，要給他送好吃的好玩的。
景年受寵若驚，他遇見的同齡人就那麼些個，黑牛狗蛋那幾個壞孩子，把好好的一個孩子給逼成了社恐，看見熊孩子比看見鬼還害怕。
好在還有幾個正常孩子，沒徹底扭曲年崽對小朋友的認知。
宗廷算是家裡人介紹認識的朋友，而且他特別喜歡宗廷，宗廷在他心裡意義非常不一樣。
這些同學的表現，就完全出乎景年預料了，他們太熱情啦！
這個擠在景年隔壁坐著，那個就非要跟他牽牽手。
小朋友們從家裡帶的好吃的小零食，一個勁兒往景年懷裡口袋裡塞。
直白熱烈的喜歡，甚至讓景年有種無所適從的感覺。
他也好喜歡自己的同學們，媽媽給他帶了糖果，在小書包里，他拿出來，分給其他小朋友。
老師帶著他們學習、做遊戲，需要互動的活動，很多人搶著要跟景年搭檔。
那些害怕、膽怯的情緒，被趕到了角落裡，崽崽光安撫幾個因為他爭吵起來的小夥伴都來不及，哪還有時間想別的。