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　　  [舒蘊和：對了，下周四中午有空嗎，我來看看你。]

　　  他接連發來幾條消息，看到第一句，松柏忽覺身心舒暢，可以再寫十套卷子。

　　  下周四？

　　  她翻了翻計劃本，那天沒有考試。

　　  便回復他，[有空]。

　　  [舒蘊和：那好，那天中午我來找你，早點休息，我去睡覺了，有什麼事都可以給我發消息。]

　　  放下手機，松柏不免開始期待下周四的來臨。

　　  她印象里下周四不是什麼重要的日子，可能是舒老闆正好有空，或者進書的時候恰好經過，沒再細想，低頭繼續寫卷子，自覺效率高了不少。

　　  她向來覺得呆在學校里的時間是勻速的，就像鐘樓上的分針轉動一樣，按部就班不快不慢。但接下來的這一周，時間流逝的速度和蝸牛爬行，或者和方白桃理解題目的速度差不多，慢得她坐立難安。

　　  曾經她也努力向方白桃講解題目的底層邏輯，經受幾次摧殘後，如今直接把題目勾起來讓她背解題過程，考試考到相似的題型直接套公式，這方法簡單方便，對她們兩個人都好。

　　  好不容易熬到周三晚上，剛好是數學老師看晚自習，把她叫到講台上，看著她的作業小聲道：「林白，雖然你正確率確實非常高，但大題的解題過程還是得寫得完整一點，我們不怕一萬也要怕萬一啊，要是那一次意外後面算錯了，過程還是能保住一些分……」  

　　  松柏乖乖點頭，把狂妄的「我肯定不會算錯」咽進肚子裡。

　　  最近她確實有些著急，主要原因是時間過得太慢，襯托得她的做題速度都變快了。

　　  晚上十二點，也是第二天的凌晨零點。

　　  松柏收到方桃雨定時發送的[生日快樂]簡訊，這才後知後覺今天是自己生日。

　　  她沒有過生日的習慣，不參加別人生日，也不告訴別人自己的生日，這還是高中之後第一次有人祝自己生日快樂。不由得感到新奇，覺得這幾個月講題的善心沒有白費，給她回了個「謝謝」。

　　  所以，舒老闆周四中午來學校看她，是因為今天是她生日嗎？

　　  太高的希望伴隨著過多的失望，她背了幾篇英語作文冷靜了一下，確認自己不再分心思糾結這個問題後上床睡覺。

　　  今晚睡得並不踏實，她反覆地夢見自己踏進一條黑色河流。

　　  周四早上，舒老闆發消息給她，讓她中午不用吃飯，兩人約定十二點放學後見面。

　　  方桃雨今早情緒不佳，在書本後玩了一早上推箱子，慘兮兮道：「我爸媽今天公司團建去了，留我一個人在學校受苦。」

　　  松柏：「你有和班主任要家長入校券嗎？」

　　  方桃雨：「有呀，我昨天早上就和班主任要了，你要嗎，我給你。哦，對了，你今天生日，你家長今天肯定會來和你過生日。」

　　  有了家長入校券，松柏和舒蘊和不用隔著橫欄和探監一般對話，可以進到學校的家長看望區聊天，有桌子椅子，頭頂還有傘擋光。

　　  每學年的下半學期開始，意味著春天的到來，氣溫也在漸漸上升，刺眼熱烈的太陽重回天空，連校門口的鐵質雕塑都染上金色的暖意。

　　  上午的最後一節課又是數學課，下課鈴剛響，松柏就收好書包，但數學老師沉浸在作業的最後一道大題，眉飛色舞地講了三種解題思路，講完後還詢問松柏有沒有想到別的角度。

　　  松柏只想快點下課。

　　  見她搖頭，數學老師更加激動，介紹了第四種解題思路。

　　  方桃雨：「不是吧，他有病嗎？」

　　  整整拖堂二十分鐘後，數學老師才意猶未盡地放下粉筆，說完下課，眼前閃過一群旋風，粉筆灰都被揚起瀰漫在空中，他擦了擦手想去找班上的優秀學生林白，看她對這次試卷的看法。

　　  沒想到她今天竟然這麼快就離開教師了，可惜地提起袋子離開教室。  

　　  悶在手臂里玩推箱子的方桃雨不敢告訴數學老師，剛剛跑得最快的旋風就是林白，連心愛的英語生詞本都沒拿。

　　  這個速度，怪不得是可以刷新校級長跑記錄的女人。

　　  「我讓你等很久了嗎？」

　　  等松柏跑到校門口時，舒老闆已經站在陽光下好一會了。陽光照射下，他白皙的皮膚透著粉，泛著美玉的光澤。

　　  「抱歉，我來晚了，你等很久了吧。」松柏把家長進校券遞給保安，讓他放舒蘊和進校。

　　  舒蘊和朝她笑笑，「我才剛來不久。」

　　  松柏認為舒老闆的漂亮是客觀的。

　　  至於「舒老闆此刻的笑容比日光更加亮眼」這件事，松柏主觀認為也是客觀的。

　　  以至於她不敢直視他的眼睛，會讓她想起自己某些不可言說的想法，那些想法比站在陰影里的她更加陰暗難言。

　　  往下看到他手裡拎著的蛋糕盒，她的呼吸猛地一滯。

　　  她堅信萬物都有籌碼。

　　  剛剛心裡某個陰暗難言的、本該揚起的想法突然被籌碼的重量壓下。

　　  松柏問他：「你，帶了蛋糕？」  

　　  舒蘊和跟著她走向學生會客區的桌子，「今天不是你的生日嗎？」

　　  松柏停下腳步，「你是來給我過生日的？」

　　  「當然了，你的生日當然要慶祝。」

　　  舒蘊和把手裡的大包小包放在旁邊的桌子上，「就坐這吧，好嗎？」

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