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孔大師好脾氣地笑笑,蒼老的面孔格外溫和。
「是個非常年輕、非常有天賦的孩子。雖然是藥劑系出身,卻靠著自學融會貫通了大量尖端機甲知識。我和他深談過,他非常有想法,基礎也很紮實,在我看來,至少在機甲系統方面很少有人有水平教導他。當時我就想收他為徒,可惜他情況特殊,沒辦法專注於學習,只能遺憾作罷。」
話說得再好聽,意思還是只有一個:那名年輕人拒絕了大師的收徒邀請。
主持人:「……」
溫君逸:「……」
葉文瀾和朋友們:「……」
孔大師說得太明顯,知情者想不猜到季西陸都難。
但越是這樣就越讓人震驚。
季西陸不是個只會撒嬌的菟絲花嗎?
葉文瀾和朋友們面面相覷,震驚之下不免有點恍惚,但他們怕溫君逸發現孔大師說的人就是季西陸,努力壓抑情緒,一時間沒注意到溫君逸臉色也難看得可怕。
他死死盯著直播畫面,內心充滿尷尬和羞憤。
他知道季西陸拒絕孔大師的前因後果,實在難以置信孔大師會為季西陸掩蓋戀愛腦的真相。
這得是多看重季西陸的天賦才會做出這種事?
溫君逸慪得不行,偏開頭去,卻又聽孔大師隔空喊話說:「季小朋友最近似乎清閒不少,不過出於不可抗力需要搬家。我個人實驗室也有宿舍樓,住宿環境還不錯,如果他願意來,生活方面我會讓人安排好……」
孔大師滔滔不絕說著福利,主持人目瞪口呆看著他。
溫君逸聽得雙手發抖,葉文瀾和朋友們瞠目結舌。
季西陸何德何能,竟讓國寶級機甲大師做到這個地步?
車裡瞬間寂靜下來。
溫君逸低下頭,眼神晦暗不明。
季西陸的處境超出了他的預計,原本的計劃不再合適,他必須從長計議。
……
季西陸住院後的幾天時間裡,孟醫生逐漸開始懷疑人生。
起初他覺得自己可能把一個人才腦子治出了問題,懷著補償心理,不管季西陸問出什麼奇怪的問題都儘量解答。但隨著時間推移,他慢慢懷疑腦子出了問題的那個人其實是他自己。
瞧瞧,季西陸問的都是什麼問題?
「孟老師,您看這本《靶標空間結構淺析與模擬》,它裡面提到新型光腦模型構築技術,您瞧我這麼改動一下軟體程序……」
「孟老師,您看這本《藥劑中和學》,它裡面講到大部分中和型藥物會削弱藥效,您說我改良種植技術……」
「孟老師,您看這篇《基因活化和藥劑催進收益分析》論文,它裡面說到……」
孟醫生回答得都快自閉了:「小季啊,這個光腦程序/種植改良/基因整合……不是藥劑系必學內容,你跟我說這個,我也沒法給你建議呀。」
每每聽到這個答案,季西陸都泰然自若地回說「孟老師說的太有道理了」。
幾天下來,孟醫生被迫熟悉了季西陸的流程和學習速度,閉著眼睛都能背出季西陸的台詞。
他私底下不住懷疑,趕明兒家裡人問他「病人治的怎麼樣了」,他張口就能來:「那可治得太好嘞,幸好我當年偷偷摸摸去考了高級藥劑師,不然還真是沒信心教他國際尖端藥劑知識。不是我說,病人這個學習速度,那腦子可真是太不一般了!」
聽聽這像話嗎?
他一個醫生說話跟說相聲似的,不如轉行得了!
孟醫生鬱悶得不行,但季西陸每次都能精準快速地抓住專業書籍、論文的核心內容,不管多難,一兩天內就能融會貫通,讓他驚嘆之餘又不捨得耽誤季西陸的學習進程。
最後,孟醫生一狠心——
不就是捧哏嗎?天賦多出眾一個孩子,就算腦迴路有點不正常,他孟信睿也絕對不會埋沒人才!
孟醫生:「沒問題,都可以,我看成!」
季西陸:「……」
棋逢對手,失敬失敬。
一個有心學,一個願意捧,在這樣和諧的氛圍中,季西陸通過孟醫生接觸到大量尖端專業理論,對這個世界的進程方向有了猜想。但可惜的是,孟醫生近些年從事醫師行業,漸漸減少了對藥劑前沿研究的關注,現有藏書不足以為季西陸提供強有力的證據。
沒人比快穿局出身的員工更清楚違背世界進程會造成怎樣的災難,在有足夠證據確定世界進程方向之前,季西陸絕不會輕易開始藥劑研究。
如果能接觸更前沿的實驗室就好了。
早點確定方向,他就能早點治療自己,早點過上更美好的退休生活。
季西陸遺憾地想。
暗暗琢磨下一步要怎麼做,季西陸在繼續快速吸收本世界藥劑理論的同時,將目光投向了三院其他醫生。
孟醫生察覺到季西陸的意圖,不但沒生氣,還時常以老師的身份幫季西陸說話。
少數知道孟醫生真實身份的醫生很詫異:「你不是說,沒通過藥劑師協會天賦考核的人沒資格做你學生嗎?怎麼突然收下這個孩子?」
孟醫生回答:「天才都是有特權的嘛。」
醫生不清楚季西陸學習進度,納悶不已:「可協會也給你介紹過很多天才,你不是不肯改變原則?」
孟醫生理所當然地說:「他們只是普通天才,而季西陸是頂尖天才。」