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　　  “咚！”校長抓著被擰斷的門把手一屁股坐到了地上。

　　  包主任連忙伸手攙扶他。

　　  紅葉班主任聞聲立刻從窗戶前離開，快步向成舟父子走去，焦急地問：“紅葉怎麼了？”

　　  成舟抱著紅葉拼命晃動，“紅葉，紅葉你醒醒！”

　　  校長在包主任的攙扶下起身，也向這邊走了過來，“這一切到底是怎麼回事？成紅葉同學怎麼了？”

　　  成舟急道：“紅葉昏倒了。”

　　  “爸爸……”紅葉大概受不了成舟帶有報復性質的劇烈晃動，適時地甦醒過來。

　　  “紅葉你醒了？”成舟驚喜。

　　  “爸爸，我頭好痛，嗚嗚，這是哪裡？我怎麼了？”紅葉摟住成舟的脖子，張開小尖牙咬！

　　  成舟被他咬得“嘶嘶”抽痛，還得裝出一臉幸福高興的模樣道：“你現在在校長辦公室，紅葉，你不記得之前發生了什麼事嗎？”  

　　  “校長辦公室？爸爸，我不是在美術室畫畫嗎？”

　　  聞言，辦公室里的大人們都莫名地感到一股毛骨悚然之感。

　　  “你說你在美術室畫畫？那你記得今天星期幾？”

　　  “星期三啊，爸爸你又提前老年痴呆了嗎？”

　　  成舟寒著臉道：“今天星期四。”

　　  紅葉做出不相信的表情，轉頭看向班主任。

　　  班主任韋老師對他沉重點頭。

　　  紅葉又看向何老師。

　　  何老師目光森冷，眼中滿是警惕和不屑。

　　  紅葉目光與她相對，突然慘叫一聲：“爸爸！何老師好可怕！”隨即一把抱住成舟的脖子。

　　  成舟……忙做樣子拍撫他。

　　  韋老師等人看向何老師。

　　  何老師壓抑怒火，冷笑道：“成紅葉！我做什麼了，你要這樣針對我？”  

　　  “何老師，我兒子怎麼針對你了？我還沒說你呢！你身為老師怎麼可以隨便罵學生，還罵得那麼難聽？”成舟憤怒，回擊道：“那叫李加冉的孩子是誰？我兒子說看到李加冉，為什麼你反應會這麼大？難不成是你把他害死的？”

　　  何老師臉色一變，嘴巴張了又張，硬是忍下，隨即用委屈和哀傷的目光看向包主任。

　　  高大英俊的包主任對何老師有那麼點意思的事在這座學校里也不是秘密，當看到何老師受了委屈，他自然不可能不站出來為她說話。

　　  “咳，成先生，你這樣沒有根據的指責在法律上叫做誹謗，請你注意說話。”包主任開口。

　　  “哦？那何老師罵我兒子小王八蛋，隨便指責他說謊就可以了？我們要不要找教育局的來評評理？還是找電視台來採訪一下？”成舟心中怒火逐漸升高。

　　  老子在公司被同事，被顧客欺負拼命賺錢養兒子，不是讓兒子到學校來也給人欺負的！紅葉厲害所以不怕人真欺負到他，可如果他只是一個普通孩子呢？

　　  “成先生，請您冷靜一下。我想剛才何老師只是口不擇言，並不是真心……”  

　　  校長想要出來做和事老，無奈這時候成舟已經處於保護兒子的戰鬥模式，看到誰都覺得對方想要害紅葉。

　　  “口不擇言就可以隨便亂罵學生了？我兒子才五歲，送到你們學校是相信你們的教學質量和教師品德，不是送到你們學校當受氣包的！”

　　  校長苦笑，“成先生，你兒子怎麼可能是來當受氣包的？我們學校也很重視你兒子，加上他年齡小，平時也一直非常注意關照他，這點他們班主任可以證明。”

　　  紅葉班主任連忙點頭，並溫和地安撫成舟，“成先生，何老師這樣說紅葉確實不對，我相信何老師本心也不是想這樣說紅葉，只是紅葉突然說他看到一名已經死去三年多的孩子，而且還是一位也參加過美術比賽的孩子，何老師作為當時的美術老師之一，會有點激烈反應也正常。”

　　  說到這裡，韋老師頓了頓，特意環看一圈眾人，加重音量道：“大家也都看到了，這間辦公室里發生了一些不好解釋的異常事情，現在與其彼此鬥嘴，不如先解決這裡的事再說。”

　　  校長附和，“韋老師說得在理。大家都冷靜下來，看到底是怎麼回事。”

　　  韋老師又專門勸成舟，“成先生你看，我們是不是先弄清楚紅葉到底看到了什麼，為什麼他會說看到了一個死去的孩子這些事，然後再談其他會比較好？你應該也好奇紅葉為什麼只有到昨天的記憶吧？難道你就不奇怪紅葉臉上的濃妝以及他到剛才為止的一連串奇怪表現？”