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　　  成舟超級無奈，他兒子這是在向反社會的混世魔王發展嗎？

　　  新來的眾老師和校長等人一起目睹了一樁奇蹟。

　　  兩名年紀較輕的當場就掏出手機開始錄象。

　　  “這是有人在變魔術嗎？”體育老師小王感嘆。

　　  “太厲害了！現實版的意念移物！”實習數學老師驚嘆。

　　  小孩從教室里溜出來，跑到成舟身邊，仰頭看紅葉。

　　  紅葉示意他爸放他下來。

　　  成舟把他放下，紅葉和小孩頭靠頭開始說悄悄話。

　　  小孩眼中先是驚奇，漸漸的，他笑了。

　　  “明白？”紅葉吊起眼梢。

　　  小孩拍胸脯，“老大，交給我，保證完成任務！”

　　  人多，又是白天，造成眾人膽子都特別大，竟沒有一個逃離現場，紛紛站在該美術室的窗外進行圍觀，連校長都沒有例外。

　　  美術室里的物品一件件飛出，每一件東西都故意從何老師身邊擦過，哪怕何老師躲到包主任身後也沒用，飛起的東西總會到她身邊走訪一圈，才會心甘情願地落地，而這種奇異現象自然也落到了其他老師眼裡。  

　　  幾名老師互相打了個眼色，他們不知道發生了事情，但事情顯然九成和何老師有關。

　　  何欣馨的臉被擦紅，身上的衣服也被擦磨得要破不破，何欣馨的眼中蘊滿了淚水，大顆大顆的淚珠子從眼中滾落。

　　  包主任看了都快心疼死。

　　  很快，走廊里就堆滿了東西。

　　  奇妙的是，靠窗和靠牆擺放的幾張桌子卻沒有飛出教室，而只是上浮。

　　  地上的地毯自動捲起，到了教室頂頭，伸縮了兩下，突然彈起，自動豎起靠牆。

　　  老師們的嘴巴張得大的不能再大。

　　  “校長，那地毯是電控的嗎？”體育老師小王大叫。

　　  另一名體育老師伸手指向教室中心，“你們看，那地上是什麼？”

　　  赫然，被揭了地毯的教室地面正中心出現了一幅六角形圖案。

　　  六角星中分別畫了一些象形的圖案，不懂這些的人只覺得這些圖案看起來詭異莫名，根本不明白其中意思。

　　  “哇，原來我們學校是魔法學院嗎？”實習數學老師驚嘆地笑。  

　　  “是啊，好神奇。”另一名老師附和他。

　　  韋老師擠到校長身邊，低聲問他：“我們要不要請警察過來一趟？”

　　  校長還沒說話，包主任立刻反對，“為什麼要請警察？不過一幅圖案而已，什麼真憑實據都沒有，就這樣冤枉人不太好吧？以後……事情傳開，咳，她還怎麼做人？”

　　  何欣馨卻抹著眼淚道：“叫警察吧，這樣不明不白的反而會害死我。”

　　  司徒挑眉，這女人不笨嘛。

　　  的確，現在看起來情況似乎對何欣馨很是不利，但仔細一研究就會發現這些東西對她根本沒有多大影響。

　　  首先李加冉鬼魂說，這話別說警察不信，就是在場親身經歷了靈異事件的校長等人恐怕也不會怎麼相信。

　　  其次紅葉的奇特表現，這更站不住腳，完全可以說成是小孩子的惡作劇。

　　  最後就是這副六角星圖，可是別忘了這裡是美術教室，一個喜歡繪畫創作的老師，在教室地面上畫這麼一幅圖自然可以說是某種藝術表現。  

　　  所以與其讓謠言變得不利於自己，還不如讓警察前來把事情說明，何欣馨這步棋並沒有走錯。

　　  這樣一來，只要她臉皮厚一點，再多扮扮可憐，要不了多久，這些對她不利的表象甚至可以轉變為別人陷害她的證明。

　　  紅葉撇嘴，你叫警察好了，我還巴不得人多熱鬧點。就讓你們親身感受一下什麼叫大白天見鬼，什麼叫科學不可解釋的神秘事件，桀桀桀！

　　  成舟插嘴道：“我也建議叫警察。紅葉剛才和我說，昨天何老師把他帶進這座教室後，在教室里點燃了好幾支蠟燭，那蠟燭的香味讓他感覺很不舒服，可是何老師卻說那蠟燭的味道對他有好處。我建議讓警察來把那幾張桌子上遺留的燭淚好好檢查一下，看裡面都有些什麼成分。”

　　  成舟話到此處，校長不叫警察已經不行，無奈下只得報警。

　　  第163章 天才的噩夢九

　　  十分鐘後，附近派出所來了兩名警察，兩名協警。兩名警察成舟都認識，一人是病癒復職的蒙瀚蒙警官，還有一名則是上次報案時在派出所看到的那名小警察。

　　  動靜比較大，學校沒課的老師不少都被驚動，上完課回來的一名美術老師和原本待在樓上美術三室的一名美術老師一起出現在二樓。

　　  老師和老師見面，首先就是互相低聲詢問發生了什麼事。