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    主持人:那在武漢大學以及今後的生活都是完全按照一個在學校當中學者的成長曆程,您一步沒落地完整地走了過來。

    易:大概吧。

    主持人:大概,那在這個過程當中,是不是覺得自己人生的道路選擇是完全正確的?

    易:我覺得人生道路選擇也無所謂正確不正確,實際上我們很多時候是別無選擇,所以在我的辭典裡面沒有什麼最好啊,最正確啊,或者唯一正確啊,什麼最喜歡啊,沒有這些詞,我覺得只有我們在做一件事情的時候,我們能夠爭取的不應該是最好,是最不壞。世界上沒有最好,能做到最不壞就應該心安理得,或者說心滿意足了。

    主持人:有沒有想到過讓更多的人知道您的所思所想?

    易:這個想到過。

    主持人:那從什麼時候開始有這種強烈願望,我讓別人了解我?

    易:1994到1995年,那個時代在出版上有一個問題,實際上早就發生了,大概從1988年開始在出版上就有了一個問題,就是學術著作出版非常艱難,因為購買和閱讀學術著作的人越來越少。那麼很多人為了出一本自己的著作,要去找贊助,要去弄課題費,或者實在沒有辦法,自己從有限的收入當中擠出一點錢來出,然後印個幾百冊上千冊,送給同行、好友。當時我就產生了這樣一個念頭,我說這樣一種出版它的意義到底在哪裡?那比方說我做的工作是文學、史學、哲學,文史哲是人文學科,人文學科的目的是什麼呢?人類的幸福,那麼人類的幸福包不包括我們當下正生活著的這些人的幸福呢?包括吧,既然包括我們當下正生活著的這些人的幸福,你是為他們的幸福服務的,那麼你該不該把你的學術研究成果交出來,交給大家呢?應該。那麼既然你要把你的學術成果交出來交給大眾、交給社會,最佳途徑是什麼呢?  

    主持人:運用電視傳媒。

    易:那麼得出的結論是,應該為當下正在生活著的人們服務,應該換一條路走。

    主持人:那您那會兒做出一個什麼樣的決定?有嗎?

    易:有啊,我當時就寫了後來“品讀中國”這個書系,“品讀中國”書系它是一本一本寫出來的,先後在不同的出版社出版,最後到2000年由上海文藝出版社集中做成一個書系推出來。

    主持人:可能在學者當中,您剛才說了,有在自己的書齋當中苦讀、苦做、苦修,也有像您這樣在別人看來非常風光的學者,其實您自己更願意選擇的學者的道路和類型是什麼樣的類型?

    易:大家認為你就是自己的一個鄰居、一個親戚、一個朋友、一個熟人,他不覺得你和他之間有多麼遙遠的距離,也更不會覺得你是高高在上的,在那兒傳道、布道、傳教、說教、教訓啊,應該是這樣,就是一個普通人。而且我現在品漢代風雲人物也好,品三國也好,我做的工作都是這樣一個事,就是把歷史人物全部還原為普通人,和我們所有的在場的觀眾、電視機跟前的觀眾一模一樣的,有血有肉,有七情六慾,有喜怒哀樂,也會犯錯誤的人,都是這樣的普通人,我要讓我的觀眾們看歷史人物就像看他鄰居一樣來看。  

    主持人:您看我從《漢代風雲人物》的節目開始看到您,一直看到現在的您的品三國系列,能不能告訴我們今後要播出的三國系列跟以往的節目會有什麼不同嗎?因為我的第一個觀感是易老師的髮型發生了變化,因為大家看到《漢代風雲人物》的時候恣肆飛揚、烏雲翻滾的頭髮。

    易:有人說是方便麵。

    主持人:還是質量比較好的方便麵,現在你看非常地妥貼,而且開始注意到自己的形象,這是我能看到的,您告訴我們一些其他的會有哪些變化?

    易:品三國應該說是有一個總體規劃,它的做法是這樣的,十二集一個部分,或者說一個系列,它整個的節目是一個跨年度的大型系列節目。然後其中又分為若干個小系列,每一系列十二集,一條主線,牽出相關人物、事件和問題,它是一個三維結構,人物、事件、問題三維結構。那麼第一個系列“魏武揮鞭”以曹操為主線,一直講到官渡之戰以及官渡之戰的教訓、曹操的用人之道,這十二集已經全部製作完畢。然後從5月14號下一個星期天就開始播第二系列,叫做“孫劉聯盟”,從“青梅煮酒”開始,然後從曹操引出劉備,然後引出郭嘉,引出諸葛亮,引出孫氏家族,引出周瑜、魯肅等人物,一直講到赤壁之戰,第二十四集是“赤壁疑雲”,這又是一個系列,又是十二集。然後再下一個十二集,我現在就不說了,就是這樣一部分一部分的,基本上還是按照歷史進程這樣一個順序往前推進。那麼如果這個計劃能夠按期、按設想實現的話,在最後的部分會有一個三國英雄人物排行榜。  

    主持人:您給列一個排行榜。

    易:列一個排行榜。

    主持人:現在腦子裡已經有成型了嗎?

    易:已經有了。

    主持人:今天方便公布嗎?

    易:這個排行榜現在除了我以外沒有任何人可以知道。

    主持人:好,我們今天謝謝易老師,因為今天易老師帶給我們的是一個最鮮活的易中天,因為我們以往沒有這個機會,因為以往的易老師站在講台之後,所以感謝易老師,而且我很認同易老師的說法,我願意把易老師當成我的鄰居,當成我的朋友,歡迎您經常來北京,歡迎您經常來中央電視台,繼續我們的精彩的《百家講壇》,也繼續一個精彩的易中天,謝謝。

    [面對面]易中天:麻辣教授

    央視《面對面》播出節目《易中天:麻辣教授》,以下為節目內容實錄:

    幾年前的易中天

    易中天:博不精,專不透,高不成,低不就。

    今天的易中天

    易中天:喜歡聽,聽得懂,記得住,用得上。恐怕當時的女孩子們聽到這個消息,都會發出嫁人要嫁項羽這樣的人了。  

    崇拜者對他趨之若騖

    易中天的支持者:學術應該從象牙塔走下來!

    批評者對他毫不留情

    易中天:已經被媒體一鍋煮了,一刀切了。

    是什麼造就了易中天現象,這種現象還能維持多久

    易中天:如果說觀眾都不喜歡我這個,或者說只有寥寥可數的少數人喜歡,那我肯定下課嘛。

    《面對面》王志專訪廈門大學教授易中天

    精彩對白:

    記者:為什麼你現在最火,易中天的訣竅在哪?

    易中天:我很簡單我就是平時怎麼說話,到了那還這麼說。

    記者:但你聽到過對你的批評?

    易中天:我倒真希望他面對面的坐在這,來批評。沒有人來。

    記者:為什麼招致那麼多的非議呢?

    易中天:喜歡和贊成的人越多,不喜歡和不贊成的聲浪也就越高

    記者:能不能在《百家講壇》繼續看到易老師的講座。

    易中天:由僱主說了算,僱主是誰呢?觀眾。

    人物介紹:易中天,1947年生於湖南長沙;1965年高中畢業後參加新疆生產建設兵團,任中學教師;1978年,易中天考上了武漢大學。畢業後留校任教,現任廈門大學人文學院教授博士生導師。

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