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    等到濃霧快速的凝聚成型之後,一件純黑色的盔甲已經出現在了小貓女僕身上,那盔甲的樣式體現出了貓頭鷹超越了白亦的審美觀,顯得精緻而又大方,還用恰到好處的花紋和點綴凸顯出了女孩纖細的身段,順便再用一隻貓頭鷹的浮雕替她遮掩住了某個太過平坦的區域。

    最後,一副面甲蓋在了阿蒂臉上,把她俏麗的容顏遮掩住,顯得冷峻而肅殺,黑又硬也隨即噴射出一紅一黃的兩色光刃。

    在軍神之劍發動的瞬間,那位精靈戰士常年積累的直覺便提醒了他有致命的威脅正在靠近,他想都沒想完全下意識的原地躍起,展開了規避動作,可終究還是慢了半步,他視角的餘光僅能勉強看見一道黑色的閃電與自己擦身而過,而腰肋間一陣爆發式的劇痛更是提醒他自己已經受傷。

    重新落回地面後,精靈戰士拄著劍,半跪在地上,強忍著痛苦,看著對面那位正在轉身的黑甲劍士,他完全不知道對方是何時出現在自己身後的,速度又為什麼能快到這種地步?如果剛才自己不是及時閃避的話,恐怕項上人頭已經被他摘走了吧?

    於是在這樣的情況下,他選擇了一個最明智的決定——朝著不遠處正在欺負精靈的同伴喊道:「快來助……」

    最後一個「我」字並未來得及出口,阿蒂便又動了起來,雖然精靈劍士還是靠著直覺勉強做出了閃避動作,可對方的速度實在快過他的想像極限,一截高高飛起的手臂便是他活命的代價。  

    被他呼喚的那位同伴是一位全身重甲,手持塔盾,揮舞著流星錘的重型戰士,他之前已經弄傷了好幾位精靈,如果沒有神術的加持恐怕早已殺得血流成河了,他也注意到了這邊的情況,看著已經化身楊過,正在滿地打滾的同僚,又看見了黑甲戰士,有些沒搞清楚狀況?

    「這是什麼鬼東西!」他嘀咕著,仗著自己這身狂王親手賜下的堅固戰甲和手中被同僚們稱作「要塞」的重型塔盾,再用堅固的鬥氣盾覆蓋了全身,做好了萬全的準備,向著黑甲戰士逼了過去。

    然後……然後就沒有然後了,直接被阿蒂很隨意的一劍劈成了兩截……他不是第一個試圖用盔甲和鬥氣盾去挑釁軍神之劍的人,也肯定不是第一個落得身首異處這般下場的人……

    阿蒂雖然跟隨白亦之後從草原大王退化成了小貓女僕,可軍神之劍的手感還是沒有完全忘記的,要知道,她當初至少還是能和白亦過上幾回合的狠角色。

    最後,阿蒂又回到那位獨臂戰士身邊,猶豫了一番,還是沒有揮下了解性命的一劍,因為白亦平時上課時多次強調過抓活口的意義和必要性,她記得很清楚的。

    第370章 他也不僅僅是位紳士

    在阿蒂這邊豪取雙殺的時候,緹斯嘉爾和諾塔的組合竟然也是占據了上風?雖說和對手存在著極大的位階差距,但是在下方錘頭鯊的神術,蕾迪茜雅的神術加持,以及諾塔的輔助再加上一身的極品裝備幫助下,看似以一敵二的局面竟是穩穩的占據了上風?  

    果然有了輔助就能為所欲為麼?傳教士不停往她身上加持的各種神術效果宛然把她打造成了一位所向披靡的女武神似的,對方拿她根本毫無辦法?!

    雙方在空中經過了幾輪試探後,在下方一直伺機偷襲的小彌雅突然吟唱了一記冰錐術,襲向一位黑色皮衣法師,這記法術的威力並不足以給對方造成太大威脅,但卻成功的吸引到了敵人的注意力,讓緹斯嘉爾果斷的抓住機會釋放了一記強化火矛術,也就是被魔法師命名為道成寺鐘百八式火龍薙那個經過了改良的特別魔法,一舉擊墜了對方一人,把他整個人都點成了一根熊熊燃燒的火炬。

    「咦?她怎麼會這一手?我記得我還沒教過她呀?」白亦看見這一幕,暫停的瀏覽,開口問了一句。

    「是我教給她的。」魔法師得意洋洋地說道,「以嘉爾目前的水準,學習這些魔法完全沒有問題了,你應該也清楚才對,我倒是更好奇你怎麼不早點教她這些?」

    「我還是更想讓她再把基礎打牢固一些,順便也不想給誰單獨開小灶。」白亦解釋道,雖說大女兒緹斯嘉爾也深受他的寵愛,不過在教育方面他倒是一直秉承著一視同仁的態度,沒有搞單獨輔導調教這些戲碼。

    然而魔法師對緹斯嘉爾的寵溺卻是遠遠超越了白亦的,私傳魔法也就算了,當初到處遊玩也是由著她的想法來,買的衣服和想去的地方都隨她喜歡,就連最後留給學生們的零花錢,緹斯嘉爾都是領了最多的那一份。  

    只能說得虧緹斯嘉爾不是由他帶大的,否則不知道要被他寵出一副什麼德性來……

    「不用擔心,其實每個孩子我都教了他們一些經過改良的特殊法術,只不過嘉爾的基礎和天賦最好,教給她的就稍微多了一些,但其他人也是有份的,連莫德雷德那頭小龍我也教了。」魔法師繼續說著。

    他所謂的教,肯定不是像白亦那種好好的坐在教室里,把構成這個魔法的符文和法陣魔紋一一講解清楚,把相應的變化,特殊的吟唱方式,釋放時機戰術運用全都教出去這種方式,他就是把咒語和法陣的圖案告訴學生們,再反覆強調幾遍他從各個地方剽竊而來的拗口名字,讓學生們記住名字之後,就自個琢磨去。

    這種方式自然是簡單方便的,但能學到多少,完全就看學生們自己的悟性了,從某個層面上來說可以算是很不負責任的教學方式。

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