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　　  那名軍官冷冷地盯了楚雲教授一眼，然後把目光鎖定在秦風身上，秦風毫不示弱地與他對視，但十幾秒後還是敗下陣來，那樣毫無感情卻似能洞察一切的眼神，讓他有著本能的恐懼。

　　  “我的名字你們沒有必要知道，你們可以叫我11號。”冰冷而有力的一句話讓所有人心中都打了個突，黃瑞大校更是微微眯起了雙眼，熟悉他的李海國知道，若是大校露出這副表情，那說明他已經起了深深戒備的心思。

　　  秦風心中冷笑，看這樣子，八成都是秘密機關的人，同時也暗自警惕，這種人恐怕是最不好對付的了。

　　  11號的目光突然停留在了桌上那一小塊燒焦的記憶卡上，慢條斯理地走過去，然後有些費勁地從桌上摳下它拿在鼻子下聞了聞，最後轉過身來，緊盯著秦風說：“能解釋也一下麼，這個是什麼東西？”

　　  “沒什麼，不小心燒壞的晶片而已。”秦風一臉的平靜，他不相信這世上還有什麼技術能令它復員，因此也就有恃無恐，就算對方有所懷疑，卻也找不出證據來。

　　  11號走到電腦桌前，用手摸了摸還有些溫熱的DV，又看了一眼手上熔成一團焦黑狀的東西，嘴角微微扯動，斜眼看著秦風，冷笑道：“晤，你似乎拍到一些有趣的東西！”  

　　  “應該說，是可怕的東西。”雖然有些心虛，可秦風知道現在不是示弱的時候號擺弄著DV，看著沒有記憶卡的機器，眼中閃過一絲憤怒：“你恐怕不知道，銷毀國家重要資料，是十分嚴重的罪行！”

　　  “是麼？我自己拍的東西，什麼時候成了國家重要資料了？難道說那怪物竟是國家弄出來的？那可是殺害十幾條人命的兇手！”

　　  “秦風，不要胡說！”楚雲明顯對秦風很有好感，提醒道：“那東西的來歷連我們也不是很清楚，你也最好不要多問。不過我可以很負責任地告訴你，它絕對不是國家弄出來的。可你要明白，它對我們很重要，希望你能配合。”

　　  11號依然冷冷地望著他，不再說話。

　　  “那些失蹤——確切地說就是被那東西吞噬的人怎麼算？”秦風不滿地道。

　　  一旁的何楊教授立刻拿出紙筆開始紀錄起來，末了抬頭問道：“你確定你是說那些人是被吞噬的？又是怎麼吞噬的？”

　　  “當然是真的。”秦風開始詳細地描述那怪物是怎麼吞噬獵物的，不過他口中的獵物變成了房東夫婦，最後還不無遺憾地說：“你們可以想像，那樣的情景是多麼可怕，所以我雖然無意中拍下了那些恐怖的畫面，但回放了一遍後實在忍不住把它毀了。我不希望自己天天生活在噩夢中，那些錄象只會勾起那夢魘般的回憶。或許，當時我實在太緊張了。”  

　　  秦風很鎮定地說出這段話，可他沒有注意到，他越是這樣說，11號眼中冷笑的意味就越濃，與他的描述相比，他的語氣與反應都顯得太過理智和冷靜了，這根本不是一個十七八歲的高中生應該具備的心理素質。

　　  不過，受到那怪物三個臟器改造，又在那幽閉的空間裡呆了不知多少歲月，並將三體系統以數學符號的形式複製到腦海中的秦風，早已經不能算是一個有正常思維的普通人。甚至在他的潛意識裡，更趨向於一種類似電腦程式般的理性邏輯思考模式，只是比起沒有智慧的電腦來，他的潛在計算能力有了三體系統作為後台支撐，自然比那些機器要強大不知幾千萬倍。

　　  “秦風小朋友可不像是個會緊張的人啊。”自從楚雲開始說話就沒再發過眼的黃瑞大校突然開口，他指了指被秦風砸成一團爛鐵的磁暴儀，又撥拉了一下那兩根歪在一邊的銅道軌，滿臉笑容地說：“能造獨立造出道軌式電磁炮的人，會因為一點小事而緊張麼？”

　　  秦風心中暗自罵了幾句，可這一點他根本就不打算隱瞞，否則也無法解釋自己是怎樣殺死那怪物的了，於是他臉上也堆起了笑容，說道：“這位首長真是好眼力，要不是有這玩意兒，恐怕我也成了那怪物的美味啦！”  

　　  聽兩人這樣一說，何楊教授突然來了興趣，合上手中的筆記本，幾步走到那零時組裝起來的，又被砸得破破爛爛的電磁炮前仔細研究了一陣，最後順著線路將目光投向了電腦，幾步走過去，笑著對電腦前的11號說道：“這個……哦，11號同志，請讓一下！”

　　  11號從電腦前讓開，何楊立刻擠過去開始操作，一邊動著滑鼠鍵盤，嘴裡還“嘖嘖”有聲：“不錯，不錯，小傢伙居然用的是IBM的商用伺服器！”

　　  幾道帶著疑問的冰冷目光向秦風瞥來，他都裝作沒有看見，只是盯著正手指正靈巧地在鍵盤上敲打的何楊。

　　  第八章 父親

　　  “找到了！”何楊教授突然一聲歡呼，迅速打開那個軟體。秦風的心一緊，運足目力看時，雖然隔了3米遠，還是發現他找的是自己建立的那個磁暴儀的數學模型。當時為了讓它更適應那個簡陋的電磁炮，參數上已經做了一些修改。

　　  “恩，很有創意的數學模型！”何楊像個孩子發現了心愛的玩具，眼裡竟有光芒在閃爍，一點也沒有一個四十多歲中年教授的風範與覺悟。

　　  “不過參數的設置有些亂，顯然布置得很匆忙，另外還有大量的冗餘，反而使關鍵的數據有所缺失……”何楊開始一一點評，最後總結道：“這個模型似乎不止是用來作為電磁炮的發射後台的，更多的功能是紀錄磁暴現象並繪製曲線圖譜……奇怪，一個中學生沒事研究磁暴現象幹什麼？不過，能通過這樣簡陋的條件，居然也得出了一部分正確的數據，也算是難得了……”