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　　  只見，一個八、九歲的儒服少年，正在樹下，教授一個應該和他同齡英俊少年讀書。

　　  這被提問的少年，長得虎頭虎腦，兩隻大眼睛又黑又亮，賊溜溜的很是討人喜歡，而出身涼州的他體格雄壯，不同於同齡之人，也很招旁人注目。不過，他的學問顯然和他的外貌成了反比，連最簡單的書籍，這個虎頭虎腦的少年，應是根本不用功，此刻被面前問得根本背不出那最簡單的《論語》名句。

　　  “聽著，下句為有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不慍……啊……”

　　  就在那大齡少年還在教授讀書的時候，卻見天上，突然射來好幾個樹枝，結結實實的往那儒服少年頭上的羊角扔去，引得正自顧自讀書的少年連聲叫喚，頭髮也是髒亂不堪。

　　  “哈哈哈!三兄又被打了!三兄又被打了!”

　　  “耶耶耶!”

　　  ……

　　  卻見，兩人所靠近的樹上，正有一男一女，兩個幼齡孩童拍手叫好。這兩人手上都是髒兮兮的，顯然，剛剛那無辜飛來的樹枝，正是兩人的傑作。  

　　  而此刻，被弄得滿頭髒亂的儒服少年，本來一臉仇恨，正準備和鬧事者拼命的他，抬頭看見那一對幼齡男女後，卻是立馬焉了，臉色愁苦的道：“小妹，莫要折騰為兄，讓父親知曉，受苦之人，亦為兄長也!”

　　  深知因為自己那個堂兄的原因，整個不其侯府家裡，都對這個堂妹如同掌上明珠，這個少年知道，除非有明確證據，自己那父親肯定會把妹妹頑劣的原因說成是自己管教不嚴，好好批評他一頓。

　　  當然，就算有明確證據，這少年也確信，自己父親不會為難自己時，同樣，也不會為難自己那小妹，一切的原因，還是因為他那個堂兄。

　　  為什麼?為什麼堂兄會這麼愛護小妹?想到自己堂兄每年即使遠在外地赴任，不給他們帶東西，也都要給小妹帶東西，這個少年就是一肚子怨念。

　　  “不不不!就不!三兄為何讀書?和小妹一起玩樹枝可好?”

　　  樹上，稚嫩的鬨笑聲中，那個三四歲的小女孩拍著小手在那裡咯咯笑，而她身邊，比他大幾歲的小哥哥，卻是一臉苦笑的在那裡和下面被砸的儒服少年還以善意的抱歉。若非他幫助這女孩上樹，又怎麼可能讓這女孩拿起樹枝砸她的三兄呢?  

　　  當然，其實這少年的內心裡，也是有一種砸那經常考校他們學問的少年的渴望。畢竟，任何一個貪玩的少年，都會對自己的老師，有著一種仇人的報復想法。

　　  然而，這少年想歸鄉，但並不敢實施而已，若不是今天有著身邊的女孩撐腰，給他幾個膽子都不會這樣，否則讓他父親知道，指不得要讓他受家法。

　　  說實話，聽從在和女孩的命令，除了那少年也想要報復外，自然就是少年人對於同齡女孩的一種美好純真的愛慕的。

　　  而那女孩，自然也有一番資本，她年紀雖小，但長的是粉妝玉啄，就跟玉雕出似的，別提有多可愛了。這種樣子，對於很多同齡的男孩來說，當然是有種不可阻止的誘惑，因此也就成為了她身邊那男孩言聽計從的誘因了。

　　  庭院樹下的美好，對於這個少年男女來說，卻是十分短暫，兩方依舊在喧鬧，不過，卻因為一聲蒼老的責備，讓得他們後怕不已。

　　  “伏壽，關平，爾等還不下來?成何體統?”

　　  第五百八十章 虎父無犬子

　　  隨著伏完這話一出，那在樹上扔樹枝的男女幼童的身份，也就昭然若揭了，自然是伏泉的堂妹伏壽和關羽的兒子關平無疑了。  

　　  而此刻在樹下，教授其他孩子，被伏壽稱為三兄的儒服少年，乃是伏完的三子，伏泉的三堂弟伏均。至於那個出身涼州，被伏均教授《論語》的虎頭虎腦的英俊少年，他姓馬，有一個讓伏泉一見之下就甚喜之，主動要求他來伏完門下讀書的名字，那就是馬超，那個後世一直傳誦的“西涼錦馬超”。

　　  樹上下四人被伏完那一聲叫喊，也是嚇了一跳，臉色各異。其中，在樹上的伏壽和關平二人，最是大驚，畢竟，他們二人敢如此放肆，也就是趁著伏完接到書信，回書房看信，而不是將注意力放到他們身上而已。

　　  現在，當伏完回來，伏壽和關平二人，自然如同老鼠見到貓一樣。若是細細觀察，便會察覺那先前被伏均問得一句話都答不上來的馬超，卻是很快的轉頭，對著剛剛從樹下下來的二人，在伏完、伏均二人視線的死角處，吐著舌頭，那副樣子，顯然是在為伏壽、關平二人接下來的後果而悲哀。

　　  隨著二人小心翼翼的從樹上爬下，伏完一臉陰沉的看著二人道：“爾等不要命乎?竟敢私自爬樹，回去抄錄《孝經》十遍，今日交出，抄不好不得離開大堂一步!”

　　  顧不得組織語言，伏完開口就是一頓大喝，直把關平和伏壽二人給說得頭都不敢抬一下，低聲行禮道“諾”，隨後便欲往大堂而去。

　　  然而，這時候，突然院子前方，傳來一陣打鬥之聲，其中夾雜著兩道熟悉的青澀聲音，一下子令得伏完大驚，忙驚呼道：“黃敘、孫策二子何在?”

　　  “不知，適才還在附近……”這邊伏均看了看四周說道，說話語氣越來越低，顯然，他也是發現了情況的不對。