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　　  伏泉面色不變，對這馬屁不可置否，自己平定板楯蠻亂後，巴郡百姓對自己原本屠俘的感官肯定會變的，從這些受到蠻亂之苦的孩子假扮自己和手下兵馬就可以看出來。

　　  突然，身邊的秦宓指著那為首童子道：“明公，此子頗不凡也!”

　　  “恩?”伏泉輕問一聲，隨即望向那童子，頓時心中一凜，因為這指揮的童子並沒有和其他孩子一起去鬧騰，而是站在孩童身後，不斷呼喊孩子注意隊形，別亂了陣型如何云云。雖然根本起不了作用，但那孩子指揮模樣竟隱隱有股良將之風，令伏泉不由得不注意，因為這是天賦，一種天生的指揮馭下的天賦。

　　  他們這一看，便看了好一會兒，那些孩子嬉鬧了會，便坐於一旁休息，伏泉看那為首童子有趣，便上前到他面前道：“汝願為伏泉?為何?”

　　  那為首童子見有人詢問自己，先是看了眼伏泉一行人，然後笑道：“伏泉是英雄，帶兵殺鮮卑人，平板楯蠻人，吾當然要成為他!”

　　  平生第一次被孩子如此崇拜，伏泉心中頗為得意，看了這孩子，一絲想法浮現，他有一逗這孩子道：“汝連兵都帶不了，怎麼成為他?”  

　　  “小子安知壯士志哉!”那小兒突然挺直身子，一臉自傲用班定遠的名言回擊，然後又對伏泉道：“吾以後一定會像伏泉一樣帶兵驅逐異族。”

　　  “咦!”眾人皆有些吃驚，未想這孩子竟然會借用班定遠名言回擊，他們都認為這孩子不簡單。

　　  有五官掾，署功曹及諸曹事。摘選自《後漢書·百官志》

　　  竹馬：跨竹竿以為馬，古代男童玩物。

　　  班超字仲升，扶風平陵人，徐令彪之少子也。為人有大志，不修細節。然內孝謹.居家常執勤苦，不恥勞辱。善辯，而涉獵書傳。永平五年，兄固被召詣校書郎，超與母親隨至洛陽。家貧，常為官鈔書以供養。久苦勞，常輟業投筆嘆曰;“大丈夫無它志略，猶當效博介子、張騫立功異域，以取封侯，安能久事筆硯間乎。”左右皆笑之。超曰：“小子安知壯士志哉!”

　　  摘選自《後漢書·班超傳》

　　  第二百二十三章 一定要成為大將軍

　　  班定遠便是班超，當年班超投筆從戎前，他哥哥班固被招聘赴任校書郎，年少的班超和母親跟隨哥哥來到洛陽。因家中貧寒，常作為受官府雇用的抄書人來謀生，長期勞苦，班超時常輟業投筆嘆曰：“大丈夫無它志略，猶當效博介子、張騫立功異域，以取封侯，安能久事筆硯間乎。”  

　　  博介子乃是西漢名臣，曾出使大宛，以漢帝詔令責問樓蘭、龜茲，並殺死匈奴使者，後來又斬殺樓蘭王，以功封義陽侯，至於張騫更不用說了，出使西域，留匈奴十餘歲，不失漢節，他們都是在異域以軍功封侯，班超有此言自是從小便有一番志向。

　　  當時左右聽到班超言論的人，都笑他不知好歹，班超置若罔聞，回道：“小子安知壯士志哉!”他的意思是指嘲笑他的這些人是凡夫俗子，怎能理解他這種志士仁人的襟懷?

　　  眾人當然是不屑一顧只當他是吹牛，可是後來班超出西域，以軍功封侯，名留青史，十分乾脆的打臉那些，頗有種莫欺少年窮的意思。並從此鎮西域三十一年，直到去世前一月才回中土，只為再見家鄉一面，一代忠臣，為國至此，令人尊敬。

　　  如今，面前這個看似七、八歲的漢子竟然說出這番豪言壯語，頗為令眾人驚訝，只是吹牛誰都會，這孩子的願望真的會實現嗎?

　　  聽了這孩子的話，伏泉心中也是大驚，不過聽到這孩子又拍了自己馬屁，心中沒來由的舒坦，畢竟能被一垂髫幼童從小當做偶像，夢想成為他那樣的人，也是一件令人自豪的事情。

　　  念及於此，伏泉感覺與這孩子有緣，便從身上取出一塊絹布，上面是自己近日手抄的一部《左傳》，直接交給那孩子道：“好小子，有志向，這《左傳》拿去，好好研讀，日後可為將也!”說完，又一臉正色道：“切記，為將者，不可不知書!”  

　　  那孩子似模似樣接過絹布，粗粗看了眼上面字跡，竟然說道：“字真醜，吾不要。”說完還要把那絹布退回伏泉，一臉的嫌棄模樣。

　　  見這孩子無意要自己的手抄，伏泉心頭一轉，便有意激怒他道：“這《左傳》並非白送君這小兒，君長大沒成為將軍，吾定收回此書。”

　　  果然，小孩子最受不得大人刺激，那小孩結果絹布，大喊道：“此吾物也，這輩子君都索不回此書。”

　　  回應這小兒，是一個擺擺手的高大背影，只見這背影和他的百餘隨從瀟瀟灑灑的往得漢城裡而去。

　　  “汝誰人?汝誰人?”那小兒將絹布放進身上衣袍里，追著那群走遠的人，在身他們後大喊著。可是他畢竟年小，追不上前面那些男人，而且也絲毫不見那些男人里有一人回答，仿佛他的叫喊如同空氣。

　　  看到那些人已經走遠，這小孩只能坐在地上，拿著自己的玩具竹馬生著悶氣，自言自語道：“可惡，吾以後一定要成為大將軍。”

　　  有時候，往往成功的人總是在一番狗血的莫欺少年窮的誓言中，矢志努力，最終逆襲打臉嘲笑他的人。不過，這其中歷經多少常人難以理解的心酸苦楚，也只有那些成功人能理解，而這孩子也開始了莫欺少年窮的努力……