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「他想要利用我……但是他太小看我了……」
多爾袞拉著戰馬的韁繩,戰馬在寒冬噴出白氣。
他看出了吳三桂想要藉助徐州黃巾軍給琅琊國壓力,從中漁利。
吳三桂有能力對付管亥,但他估計錯誤,黃巾軍之中還多了一個多爾袞。
多爾袞拔出佩劍:「攻下即墨城,我們就有糧食過冬!明年開春,南下攻打琅琊國,搶掠糧草!」
「要是多爾袞敢來,我讓他有來無回。」
夏城,楚天在嘀咕。
他又為花木蘭招募一百個鐵鷹斥候,讓花木蘭的鐵鷹斥候編制達到兩百人。新招募的鐵鷹斥候的戰馬來自於徐州世家尤其是糜家的資助。
徐州世家希望楚天保護他們。
目前夏城的高階騎兵編制六百人。
之所以只是編制,是因為五階、六階騎兵的訓練時間需要兩個月。
高階兵種戰鬥力很強,但缺點也很明顯——招募條件苛刻、需要良好的兵源、每個月大量的俸祿、訓練時間長。
「主公,目前我們擁有四座城池、五十二座鎮子。每座村鎮都要派遣官吏進行治理和收取田賦市稅,應當開始著手建立人才選拔機制。」
房玄齡在領主歷二年的冬天提出了建立人才選拔制度的提案。
對此提案,楚天深以為然。
每座城鎮少則需要幾個官吏,多則需要幾十個。
這些位置不可能派史實英雄擔任,因為史實人物根本就沒有那麼多。
真正管理地方的還是普通的文官。
楚天需要建立一個機制,從一百萬人中選拔出特殊人才。
以前還是一個村子時,楚天對村子裡有哪些特殊人才一清二楚,現在他已經沒有精力逐個尋找特殊人才。
於是楚天招來房玄齡、夏天涼、李悝等人,討論如何選拔特殊人才之事。
房玄齡通曉行政人事和軍事、夏天涼通曉經濟和異人的行為方式、李悝通曉農業和法律。
三個人基本上涵蓋了領主府的大部分職能。
四書五經的科舉制度不適合《領主》世界,楚天需要推行改良以後的科舉制度。
「首先考慮設立的科目。」
楚天環顧三個起家的大臣。
因為他們三個人,楚天才可以放心征戰,沒有後顧之憂。
他們就是楚天的蕭何。
「文舉選拔文書、村長、縣丞、縣令等文職。武舉選拔軍侯、司馬、縣尉等武職。」
「文舉可設明字、明法、明算等科,武舉可設騎射、平射、馬槍等科。」
房玄齡提出最簡單的劃分。
楚天看向夏天涼,她可以彌補房玄齡的時代局限。
夏天涼做足功課,補充道:「文舉可考慮增設明市、明德等科,武舉若是僅僅比試武力,恐怕一些帥才未必有一身蠻力,可增設兵法科目。若是武力出眾,可用,若是精通兵法,也可用。但如何用,還需要領主大人親自過目。」
楚天又看向李悝。
李悝說道:「文舉可設明農一科,至少官吏要學會辨別五穀、知道時節。」
第0170章 科舉與孔廟
三個人基本上完善了夏城計劃推行的改良科舉制。
文舉設立明字(文學)、明法(法律)、明算(算術)、明市(經濟)、明農(農業)、明德(道德)六個科目。
其中明字、明德是基礎,只要明字、明德,同時再有一項特長,便可以通過選拔。
武舉設立兵法、武勇兩個大科,下設若干科目。只要一個大科合格,即通過選拔。若是兩個大科合格,則是良將。
確定考核科目以後,楚天還要考慮科舉制的層級。
「目前我們只有兩縣之地,那麼就分為縣試和殿試兩個級別。各縣分別進行考核,選拔人才,然後再安排通過縣試選拔的人才送來領主府,進行殿試。」
楚天的領土不大,考核沒有必要那麼複雜。
所謂的殿試,只是楚天用來查看他們的屬性以及考核人品,決定如何任用。
科舉應當有對應的教材,於是楚天令房玄齡編撰明字、明德、兵法三科教材,夏天涼編撰明市、明算兩科教材,李悝編撰明農、明法兩科教材。
為了不給部下太大的壓力,楚天給了他們三個月的時間,先推行初版。以後再逐年增加內容。
「夏城第一次科舉縣試時間在明年六月,殿試時間為明年七月。」
楚天定下時間。
隨著決心在領土內推行科舉制度代替舉孝廉,楚天的領土正在逐漸形成一個獨立的小王國。
楚天的領土有獨立的戶籍統計制度,只有在楚天的領土擁有房屋的人有資格登記戶籍,同時還實行婚姻登記、戶籍管理。
科舉制度推行將會形成獨立的人才選拔機制。
這也是在為以後搭設框架。
除了文舉、武舉。楚天同時推行優待特殊人才的政令。到領主府進行登記的人才,官府給予小恩小惠即可。等到官府需要招募工匠時,從登記的人才之中進行大規模徵召,效率可提升百倍。
「七級文化建築孔廟即將完工,我們可以在孔廟設立香火箱。一旦宣布推行科舉制,定會有大量平民和玩家到孔廟焚香祈禱,到時香火錢一定不少。我們還可以販賣文房四寶、科舉護身符、孔子的塑像……」