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　　  周煦首戰失利，「鐵三角」中的蕭晚立即站了起來，對著徐晉拱了拱手道：「徐解元果然詩詞冠絕，在下萬分佩服，不過科舉取士以文章論英豪。所以在下想向徐解元討教……策問！」

　　  蕭晚本來想說制藝（八股文），但要求徐晉現場作八股文顯然有點過份了，畢竟大家一場考試前後花了三天時間，所以臨時改口討教策論。

　　  策問說白了就是實務，治國方略等，只要闡述清楚自己的觀點就行了，倒不用斟字酌句。

　　  徐晉淡定地點了點頭道：「自無不可，蕭兄想如何切磋？」

　　  蕭晚自信地道：「既然前面周兄用了鄉試的詩題，那在下也用鄉試的策問題目和徐兄切磋。你我各成一文，由在座諸位考官評判分出高下。鄉試的策問題目是：何以興吾大明。想必徐兄也知曉了吧！」

　　  徐晉點了點頭，蕭晚瀟灑地一甩衣袖道：「既然徐解元同意，那咱們便開始，在下也不另行作文章，就用鄉試答題之文。徐兄半個時辰的時間可足夠？」

　　  徐晉篤定地道：「應該不用半個時辰，有勞民受為我執筆。」

　　  費懋中笑道：「故所願也！」

　　  王守仁立即命人搬來了兩張書案，雙方鋪開了紙張便開始作文，徐晉右手不能寫字，所以由費懋中代筆。一時間，眾舉子都離席圍了上來先睹為快。  

　　  由於蕭晚的策論文章在鄉試中寫過了，倒是不用花時間思考，直接默寫出來就行了，所以只是一刻鐘左右就寫完了，統共才三四百字而已。

　　  這次鄉試的策論題目是：何以興吾大明。換而言之就是討論如何讓大明強盛起來。

　　  話說明朝立國至今已有一百五十載了，雖然表面還很光鮮，但內里卻是爛透了，無論經濟、還是軍事都在走下坡路，內政更是敗壞。

　　  雖然在前任弘治皇帝的治理之下，明朝有過短暫的起色，可惜弘治帝朱佑樘命太短，在位十八年就撒手歸西了、享年才三十六歲。

　　  當今天子朱厚照十四歲繼承大寶，寵信宦官佞臣，終日荒誕嬉遊玩樂，很快就把老子交給他的江山搞得烏煙瘴氣，各種民亂起義不斷。其中「安化王之亂」、「劉六劉七起義」、「寧王之亂」均大損了明朝的元氣，嚴重削弱了國力，甚至是動搖了國本。

　　  另外，到了正德朝，明朝的土地兼併已經相當嚴重了，失地流民多如過江之鯽，這也是民亂不斷的根本原因。此外，各地衛所兵備廢馳，軍丁出逃嚴重，官吏腐敗的情況也相當嚴峻。

　　  也正是因為意識到這些，王守仁才建議主考官劉翰林議定這樣一條策論題目：何以興吾大明？  

　　  第0265章 以子之矛

　　  蕭晚的策論文章，諸考官在鄉試閱卷時已經評過了，所以無需再評一次。

　　  蕭晚畢竟只是一名書生而已，毫無治政的經驗，見識有限。正所謂紙上得來終覺淺，所以他所作出的文章終究是流於表面，沒有深度可言，更別說切中要害了。整篇文章總結起來的意思就是：輕賦稅、薄徭役、施仁政。

　　  這些都是老生常談的內容，毫無新意可言，但蕭晚這篇文章也有出彩的地方，那就是辭藻華麗，讀著朗朗上口，所以評分得了個「中上」。

　　  約莫小半個時辰，徐晉的文章也寫好了，四周圍觀的舉子均是表情怪怪的，當主考官劉翰林拿到徐晉的文章一看，頓時也皺起了眉頭。

　　  原來徐晉的文章是這樣寫的：若要振興我大明，必須做到以下幾點，第一如何如何，第二如何如何……

　　  徐晉這樣的答題方式實在太白了，有失讀書人的格調，讓劉翰林頗有點不適應。然而，當劉翰林耐著性子看下去，表情卻是越來越暢快，最後甚至輕拍了一下桌面，脫口道：「妙哉，一針見血！」

　　  此言一出，蕭晚頓時變了臉色，他本來還信心滿滿的，因為剛才他湊熱鬧，上前看過徐晉文章的開頭，一見到那白得不能再白的答題方式，差點就失笑出聲，都懶得繼續看內容了。  

　　  這時，劉翰林站起來，將徐晉的文章鄭重地逞給了王守仁，道：「徐子謙這篇文章還是由巡撫大人來點評吧。」

　　  王守仁好奇地接過文章，同樣微愕了一下，不過很快就被內容吸引了，時而皺眉沉思，時而捋須點頭。

　　  話說徐晉這篇文章雖是用大白話作答，但條理清晰分明，讓人一看就懂。最關鍵是徐晉作為穿越者，對於明朝的歷史走向，以及明朝最後滅亡的根源也知之甚詳細。所以文章中指出的問題均切中要害，所提出的強明策略也極具針對性。

　　  王守仁越看越是震憾，因為從這篇文章來看，徐晉對大明朝現存的弊端和隱患，似乎看得比自己還深入透徹。對方明明只是一個十來歲的書生，毫無治國理政的經驗，竟然將大明朝存在的問題看得如此透徹，簡直不可以思議。

　　  「少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強……壯哉，我大明少年，與國無疆。說得好，妙極，本官認為此文章大善，評分可為上等。」

　　  徐晉文章的最後引用了梁啓超先的文章，《少年強則中國強》裡面的句子，王守仁讀到這裡不禁擊節讚賞，還馬上命人抄寫多份，給在座眾官員士紳傳閱。

　　  王守仁此言一出，蕭晚的臉色徹底灰了，對著徐晉拱了拱手道：「徐兄高才，蕭晚受教了！」