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　　  建立各自職責明確的機構已經很迫切，劉民有抬頭對同樣有些疲倦的莫懷文問道：「還有什麼事情？」

　　  莫懷文連忙放下茶杯，「急事沒有了，剩下一些建學堂和擴大科技班的事情……」

　　  劉民有打斷他道：「建學堂的事情也不要慢了，建一個屯堡就建一個學堂，咱們剛才處理的是緊急的事，但重要的事情同樣不要放鬆。就如同我給講過的那個順序，緊急且重要的事情需要優先處理，但單純緊急、單純重要之間便需要仔細衡量，就如同新的機構規劃，雖然眼下咱們還能運轉得過來，但已經不適應這麼廣闊的轄地，如果永遠只處理緊急事務，而對重要的事情一再拖延，那麼這些緊急的事情會越來越多，最終咱們累死也做不好事情。」

　　  莫懷文受教道：「陳大人和劉先生都是非常人，總能說些獨特而有用的話出來。」

　　  劉民有正好說到這裡，便對莫懷文問道：「這次劃分新的機構，懷文你有沒有什麼需要提醒我的。」

　　  莫懷文和劉民有相處很久，知道這個上官其實沒有架子，合理的提出自己的不同意見不但不會被他反感，反而會受到他的重視。

　　  當下莫懷文大膽道：「屬下這些時日也頗覺力不從心，原來的那些各司都只是各自做事，沒有個明確的職責，很多事情要陳大人和劉先生來定，不然便停在那裡不知所措。屬下認為這次便是應該明確他們能處置的範圍，職權相符便能辦好大多的事情，反倒比事事問大人更好。劉先生只需要先定下他們的目標，讓他們自己報上計劃，最後檢查他們是否按職責和計劃完成便可。」  

　　  劉民有微笑點頭道：「你能有這個想法就很好，攤子大了不能按原來的事情干，不過有時看起來容易，實行起來未必能那麼順當。這次的機構也是按職能劃分的，有些事情未必扯得清楚到底誰來管，扯皮的事情不會少，我不可能事事在場，我準備讓你當我副手，單獨處理一些事務。」

　　  莫懷文激動的站起來道謝，劉民有的意思就是他會成為民政的二號人物，地位超過各司的負責人，說起來在第一批識字班中，他的地位就不低於黃思德了。

　　  莫懷文想到黃思德，連忙把最下面一張不大的厚紙抽出來，「這是第二期的軍報，今日剛剛拿到。」

　　  劉民有接過來一看，上面排版還不錯，估計是陳新設計的，與他原來看的報紙差不多，只是按照習慣是豎行書寫，紙張也要小很多，第一版正中是文登軍報兩個大字。

　　  頭條便是「登州平亂英雄人物表彰」，下面一行粗體的小字，是陳廷棟寫的一首七言《聞陳將軍收復南二衛》，文采十分不錯，看著也很提氣，正適合軍報的風格。

　　  下面的小字就是表彰的內容，有關大弟、李濤、齙牙等表現優秀的將士，還表彰特勤隊、第三千總部等一批集體，又具體寫了關大弟等人的英勇事跡。但對情報局和特勤隊的具體事情隻字未提。  

　　  劉民有覺得寫得還不錯，這是給這些將士一種榮譽，也能在整個文登營系統建立一種爭取榮譽的氛圍。

　　  接下來就是懲罰的通告，裡面主要是對臨陣退縮和私吞軍餉士兵的處罰，並將他們的名字和所屬屯堡一一寫明，軍法官的宣判結果都是槍斃，再回收了已經分給家屬的田地，其家眷在工廠和學校的，一律予以開除。

　　  劉民有對黃思德這種做法略微有些不滿，按軍律處罰也就是了，現在卻是連坐制度，斷了他們一家人活路，而且還大肆廣而告之，非要他們家人抬不起頭來。

　　  他再稍稍看到最後，突然一掌拍在桌子上，大聲罵道：「黃思德這是幹什麼，鼓勵所有人互相舉報是否有人私吞軍餉。」

　　  莫懷文下了一跳，他也看過那一條，當時也覺得有些不妥，但沒有劉民有這麼大的反應。

　　  「他要查私吞軍餉，這就是軍法官的職責，豈可鼓勵互相舉報。文登營從建軍開始，陳將軍就一直鼓勵士兵和將領的友愛之情。我在屯堡之中也是如此引導，這也是士兵願意為文登營死戰的原因之一，他倒好，搞這麼一出，互相舉報之下，屯戶之間豈有信任和友愛可言，長此以往，軍中和屯堡中會是何種風氣？這對文登營的戰力是真正的損害。」

　　  「這……」莫懷文也不知道說什麼才好，他也沒有想那麼深入，但劉民有一說確實有些道理。

　　  莫懷文低聲道：「先生若是覺得不妥，咱們可以給各個屯堡發文，讓屯長和學堂不可宣讀此條，那些屯戶不識字，而且軍報在每個屯堡只有一份，甚至可以不讀都行，黃思德總不見得挨著去查。」

　　  「怎麼不見得，他不是又搞了一個宣教司，訓導隊自己辦了識字班，每個屯堡要分配一個宣教員，屯長和教師不讀，他們會去讀的。」

　　  莫懷文皺眉道：「也不知黃思德去哪裡找了銀子，最近一直在招收登州災民中的生員，弄到那個識字班去訓練，然後出來就派到了各個屯堡，而且還在搞什麼文藝隊，不知他到哪裡搞的銀子。」

　　  「文藝隊？」

　　  第十七章 文藝隊

　　  「殘關望斷海波平，一抹狼煙染寒星。忽傳尾箕飛鴻雁，虎旅再向北邊行。吳鉤看罷披金甲，金州故壘斬連營。願化長風擂軍鼓，不搗白山不旋兵。」（註：書友夕陽沉醉原創）

　　  「好！好！」