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「言同音！」
「言同音！」
墨頓猶如丟了一個深水炸彈一般，頓時將平靜無波的朝堂炸的波濤洶湧，
平日裡榮辱不驚的重臣們如今一個個露出訝然，誰也沒有想到一個如此宏偉的計劃，竟然出自於兩個弱冠少年之手，如非他們親眼所見，恐怕怎麼也不敢相信。
李世民激動地站了起來，忍不住踱來踱去，秦始皇焚書坑儒，推行暴政，然而無論後人如何抹黑，都無法抹煞秦始皇的功勞，那就是書同文，車同軌，統一度量衡，天下歸一。
此乃歷朝歷代任何帝王都無法超越秦始皇的功績，而如今大唐將有可能實現另一個天下歸一的計劃，那就是言同音，
一想到能夠和秦始皇比肩，這對一項注重名聲的李世民是天大的誘惑。
這一刻，孔穎達看向墨頓的眼神變得莫名起來，原本因為墨頓將孔惠索的功勞攪得一塌糊塗，他心中怨恨，而此刻墨頓竟然翻手之間，給了孔惠索一份天大的功績。
「天下各地方言各異，言同音除了便於大唐各地的學子交流之外，同時也是教化利器，那就官員異地赴任來說，一個京城官員初到異地赴任，就連當地的話語不通，如何治民，如果天下言同音自然沒有這等不便。」墨頓再添一把火道。
不少官員紛紛點頭，他們從四面八方來到長安城感到語言不便，而再到一地赴任，恐怕還會遇到同樣的情景，如果天下同音，自然再無阻礙。
墨頓再道：「再則，除了教化大唐百姓之外，對于歸化邊關各族亦又奇效，自古以來，有多少蠻夷入侵華夏，如今安在？不都是華夏融合，然而這等融合乃是被動，潛在的，若說我們主動在蠻夷各族開設小學，傳授漢字，說漢語，宣揚華夏禮儀，等這些少年長大，懂禮儀，說著和我們一樣的語言，寫同樣的字，穿同樣的衣服，哪怕是他們是金髮碧眼的胡人，你又豈能說他不是漢人？」
百官紛紛點頭，如果是金髮碧眼的胡人穿著漢服，眾人心中認為其沐猴而冠罷了，若是張口一嘴流利的官話，那自然倍感親切。
「就拿西南各僚屢次反叛來說，其中最大的原因就是語言風俗不同，交流不暢，若是朝堂將小學開辦到每個村寨，傳授給他們到哪都可以使用的官話，長久之下移風易俗，定然悄然融合我華夏之中，到時華夷為一家並非一紙空談。」墨頓亢奮道。
「恐怕沒有墨侯那麼輕鬆吧！」杜楚客忍不住反唇相譏道。
墨頓昂然道：「一代不成，那就兩代、三代、五代，俗話說，十年樹木，百年樹人，不出百年哪怕是大唐剛剛征服的吐谷渾可成為我大唐最為忠誠不可分割的國土，此乃我大唐的百年大計。」
「百年大計。」
霎那間李世民怦然心動，這可是歸化的最佳利器，如此一來大唐每征服一地，只需照此推行，百年之後定然可以讓華夏站穩腳跟。
第901章 百年大計 教育為本
不少大臣也是連連點頭，歷朝歷代對於統治安定都是極為重視，尤其是邊關蠻夷之地，更是反叛的重災區，讓歷代王朝可是操碎了心。
如果邊關各族和華夏融和，從此為一體，自然邊關安定，自古以來都是邊關不穩，除非朝代末年天下大亂，可沒有聽說過中原屢次反叛的。
「墨侯有點想當然了吧！那些南夷又豈能甘願學習漢語。」杜楚客一口否決道。
墨頓不由冷哼一聲，傲然道：「普天之下，莫非王土;率土之濱，莫非王臣，既然已經歸屬大唐，那又豈能由著他們，且不說西南各僚連文字都沒有，他們又豈能抵擋我漢人幾千年的燦爛文明，再說這些蠻夷之地也有不少心相大唐之輩，只需稍加引導即可，或者直接規定，不通漢語則不可擔任部落首領，上有所好，下有所效，隨著一代代推進，先是要求所有權貴子弟必須進學，等到大唐徹底掌控之後最後要求所有稚童必須入學，如同墨家村一般，實行義務教育也未必不可，相比於帶兵平叛所花費的錢財，興建小學這點費用又算得了什麼？」
不少官員連連點頭，這的確是可行之法，西南各僚反了又平，平了又反，朝廷煩不勝煩，如果推行教育歸化，最多百年這些邊關各族就可以和漢人融合，此乃一勞永逸之法，這筆帳他們還是算得出來。
然而民部侍郎躍然而出，反駁道：「所謂義務教育不過是墨家村的妄想罷了，你墨家村一村推行自然輕而易舉，若是真的在蠻夷之地義務教育，那置我大唐各道於何處，假如整個天下皆推行義務教育，你可知要花費多少錢糧，哪怕是將民部搬空也不夠一成。」
墨頓昂首道：「俗話說，十年樹木百年樹人，如果我們什麼都不做，最後只是一場空談。而且我等並非實行義務教育，只需推廣小學即可。」
一眾世家對視一眼，如果真的在天下推廣小學，恐怕要不十年，大唐就會讀書人遍地，而掌控在世家之手的教育權利則會損失殆盡。
「此事需要從長計議，陛下剛剛下令要在大唐各道修建醫院，已經花費糜多，如果在舉國修建學舍，恐怕朝廷三年的財賦也難以滿足。」民部侍郎硬頭頭皮反對道。
孔穎達一咬牙道：「此事也好解決，可以讓天下的私塾稍加改造，便可成為小學，單憑學生的束脩便足以支撐夫子的俸祿。」