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    「朕有個請求。」路易十五突然說道:「朕對大明帝國的興趣濃厚,兩位,能否當朕的中文老師?教授朕中文和文化呢?」

    「這……」朱清研夫妻沒想到路易十五會突然提出這個要求,這要求聽起來似乎很尋常,作為法蘭西的國王,路易十五有著許多老師,這些老師會教授他各種不同的東西。

    如今,中國風在歐洲異常火熱,普通貴族和平民們都在討論東方,就連法蘭西宮廷也是如此。在這種情況下,路易十五對於中國感興趣,並邀請兩位明人擔任他的中文老師,從道理上來看很是正常,可朱清研夫妻卻知道所謂的老師只不過是一個託詞而已,年少的路易十五恐怕是打算利用這個方式獲得長期從朱清研夫妻這了解東方政體的情況吧。

    對於路易十五的這個請求,朱清研夫妻心中有些遲疑,畢竟一旦成了路易十五的中文老師也就是說他們會用這種特殊的身份直接參與到法蘭西的後期變革之中。

    從今天的接觸來看,恐怕路易十五心裡已經有了對法蘭西政體進行改變的想法了,一旦進行變革必然會觸及到既有利益群體的痛處,這會導致大明在歐洲尤其是法蘭西的政治變化。

    無論變革是否成功和失敗,大明包括朱清研夫妻都無法避清自身,所以在一時間,尤其是朱清研心中是拒絕的,她不希望因為這個原因使得大明被歐洲傳統貴族勢力包括宗教勢力所敵視。  

    「陛下,非常感謝您的邀請,可是這有些突然,您知道我們的身份是不方便作為您的老師的。」朱清研想了下開口說道,雖然話中很是客氣,但依舊有著拒絕的口吻。

    「沒關係的,如果勳爵閣下不方便的話,夫人您單獨作為朕的老師也可以,而且這只是一個私人的邀請,不牽涉到你我兩國之間的外交和政治。」路易十五仿佛早就知道朱清研會這麼回答,當即微笑著建議道。

    朱清研和董華交換了下眼神,想了想後說道:「陛下,從我個人而言我是願意的,但是這件事還需要考慮一下,畢竟您知道我還在海軍服役,作為軍人許多事並非個人意願就能決定。」

    「沒問題!尊敬的夫人,朕希望能早日得到您的回覆,並希望這是一個好消息。」路易十五很是大度地笑道。

    第1526章 路易改革

    幾日後,朱清研欣然應路易十五的請求成為了他的私人教師,之所以是私人教師而不是正式聘請的宮廷教師,這是朱清研的特別要求,畢竟作為大明人,又是一個女子,朱清研實在不合適直接成為路易十五的宮廷教師,私人教師的身份更為方便一些。

    至於董華,他是大明公使館的政務參贊,他的身份更加不合適擔任這個職務,不過對於路易十五來說這並沒有什麼,反正朱清研能夠成為她的私人教師已經滿足了。  

    作為路易十五的私人教師,路易十五給了朱清研能夠自由出入羅浮宮和凡爾賽宮的權利,對於朱清研私人教師的這個職務,路易的要求也不高,僅僅只是希望能夠在自己空餘的時間內由朱清研為他講解關於大明的一些情況。

    這些講解包括並不限於政治、文化、軍事、科學等各方面,凡是路易十五感興趣的什麼都可以講,在許多時候路易十五聽得津津有味,並就朱清研所說的內容同她進行探討。

    越是深入接觸大明,路易十五就越有感觸,他覺得大明的一切都是那麼完美,相比之下法蘭西卻是如此落後。

    法蘭西人的浪漫和感性是這個世界上知名的,路易十五作為少年君主同樣也是,再加上東方的神秘和西方制度上的截然不同,對於路易十五的吸引力極大。

    一開始,路易十五對什麼都感興趣,可慢慢地他的注意力集中到了大明科舉制度上,相比西方文明,東方文明的科舉制度是獨創的,雖然東方的科舉制度早在百年前就流傳到了西方,而且有不少學者對於東方科舉制度的研究、推崇並讚揚。

    但這種直到現在基本還處於學者研究的範圍,各國君主對這種制度只是聽說而已,現在的西方各國對於官員的選拔採取的是貴族世襲制、君主恩賜制,或實行個人贍拘制、政黨分肥制。  

    這種官員任命方式帶有強烈的任人唯親和結構性缺陷,從而導致政府成員能力不足或政府腐敗嚴重。

    此外,這種制度還會造成貴族階級的長期把持,從而影響到君王對國家的統治和政策推行。就像現在的法蘭西一樣,如今的法蘭西政治除去宗教和貴族兩大勢力把持外,國王的權利遠沒有想像的那麼大,政府內部一潭死水,許多官員尸位素餐,國家機器運轉不利,貴族和民眾之間矛盾尖銳。

    這些問題,路易十五已經察覺到了,他之所以要了解東方政體就是要想改變這些狀況,而當進一步了解了東方的科舉制度之後,一個想法在路易十五的腦海中產生。

    這一日,凡爾賽宮,路易十五的小客廳內,朱清研剛同路易十五講完關於大明科舉制度的一些細節,路易十五右手托著腮,目光中帶著思索,許久都沒說話。

    「陛下……陛下……」靜靜坐了一會兒,朱清研有些忍不住輕聲提醒了他一句。

    「哦……真是對不起,朕失禮了。」路易十五回過神,非常抱歉地說道。

    「陛下,今天的課就到這吧,關於科舉的情況已講的差不多了,下一次我打算說說有關大明官員職務方面的劃分,如果陛下沒有異議的話,下一節課就按這個內容給陛下講解。」

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