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見溫母還打算勸她吃，溫芸忙咽下茶水說：「媽媽，我帶小語去樓上放鬆一下吧！一會兒還要吃晚飯呢！」
說完，她放下茶杯起身，帶著笑容向阮語伸出手。
阮語點頭，乖乖把手放在她的掌心，輕聲說：「麻煩韻韻了。」
牽著她回到二樓，溫芸邊迅速瀏覽原主對畫室的記憶，邊把阮語帶到了畫室門口。
「我上高中之後，就在忙學業和練習樂器，沒有時間畫畫了。」溫芸說話時，轉起插在門上的鑰匙，「不過保姆會定時來這裡打掃，房間一直都很乾淨，沒有積灰。」
房門打開，一間昏暗而安靜的畫室出現在她們視線中。
溫芸走到窗邊，拉開厚重的帘子，黃昏的天光一下子傾瀉進來，將室內的一切都籠罩上一輪淡淡的紅芒。
畫架立在靠窗的地上，兩隻畫凳圍繞在它周圍，一隻放水桶，另一隻供人坐。
遠離窗戶的儲物木櫃裡，一半裝著石膏像、各種果蔬模型和調色盤、顏料罐等物，另一半卻裝著中式書畫用具，旁側就是一張精緻的木桌，桌上擺著硯台和毛筆架，座椅也是材質上好的中式木椅。
這「中西結合」的布局，溫芸看書時就想吐槽了，現在親眼見到，卻莫名覺得主角運氣不錯，兩種選擇擺在面前，她要是有能力，既可以主攻一樣，也可以兩者兼顧。
只不過……主角又是怎麼想的呢？
她會抓住這個機會嗎？
溫芸想了想，試著激將道：「以後這裡就是你的臥室，如果你對畫畫沒有興趣，這些東西到時候都可以搬走，不用顧及我的心情。」
「可我從沒學過畫畫。」阮語看向她，為難地說，「也不知道對它有沒有興趣。」
四目相對，溫芸秒懂她想表達的意思，心中一喜，忙「哎呀」一聲：「你瞧我這記性，對不起啊！這樣吧，一會兒吃飯的時候，我跟爸爸媽媽說一下，給你請個教畫畫的老師來。如果你還想學樂器，也可以儘早和他們提。」
「這樣會不會太麻煩爸爸媽媽了？」阮語輕聲問，「如果我想學的有很多，他們……會不會生氣啊？」
「為什麼會生氣？」溫芸反問，不自覺地提高了聲音，「你這麼優秀，什麼都想學，爸爸媽媽要是再生你的氣，未免也太不知道珍惜了！」
這些話，其實也是她看文時最想對主角說的。
在原文那種環境下，被迫進入豪門圈的主角已經竭盡所能，說難聽點，應該是溫家虧欠了她。
大概沒想到她會說這種話，阮語頓時面露愕然，但很快回過神，點了點頭，再次現出笑容：「好，我聽韻韻的。」
「那我帶你去琴房看看。」溫芸說，「要是看上合眼緣的樂器，想學，一定要跟爸爸媽媽說呀！」
隔音琴房距離畫室並不遠，走幾步就到了。
見阮語看向走廊對面一扇緊閉的房門，溫芸回憶一番，說：「那是哥哥的房間，不過哥哥還在留學，聖誕節之前都不會回來的。」
在原文裡，主角有個存在感非常低的學霸親哥，溫律，是個教科書級別的妹控，比溫父溫母還寵愛原主。
當知道從小和自己一起長大的原主並不是親妹妹後，他崩潰了很久，又在原主持續添油加醋的洗腦下，對主角日益生出惡感，背地裡協助原主做了不少見不得光的事，只為將「欺負妹妹」的主角趕出這個家。
回想起這離大譜的原文劇情，溫芸自己先惡寒了一陣，趕緊推開琴房的門。
琴房裡的樂器並不多，一架三角鋼琴、一把鎖在柜子里的小提琴、排列在柜子里的各種管樂器，以及懸掛在牆上大小不一的木吉他。
按照原文的描述，原主專攻鋼琴，小提琴則是哥哥溫律在學，其他樂器都只是略懂一二。
溫芸記得阮語在原文裡苦練的就是鋼琴——畢竟鋼琴好上手。
只可惜她能夠專注練琴的時間太短，又趕上高三備考，直到去世也沒能參加考級。
她暗嘆一聲，打開琴蓋，掀開防塵布。
「這是鋼琴。」溫芸介紹道，「你在音樂課上……應該見過吧？」
原文裡，主角上學都在山下的鎮上，哪怕是上音樂、美術這種副課，基礎設施還是有的。
見阮語點頭，溫芸熱情地邀請她：「那，你想不想摸摸看，彈幾個音聽聽？」
阮語卻忙擺手：「不用了……」
「不要客氣呀！我剛才就說過，只要覺得樂器合眼緣就能學，你隨便彈，我不會介意的。」溫芸說。
聽到這番話，阮語又吃了一驚。
她清楚溫韻十分愛惜這架鋼琴，自己彈奏之前必定會洗手，彈奏完畢也會小心地把防塵布蓋嚴實，哪怕是哥哥溫律要借用鋼琴，她也會盯著溫律把手洗乾淨了，才允許他碰。
惜琴如溫韻，怎麼會說出「摸摸看」、「隨便彈」這種話？
阮語百思不得其解，猶豫幾秒，才試探著說：「其實我是擔心沒洗手就彈，會弄髒你的鋼琴。我剛剛拿過點心了，雖然用紙巾擦了手……」
「沒關係，我一點也不介意。」
話還沒說完，她就聽溫韻笑著說。
第5章
面對溫芸期待的目光，阮語眼神微變，卻依然歉意地說：「我還是去洗一下吧，馬上就回來。」