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　　  沈清徽掀開雙眼，沈懿興奮地指向湖面上的彩虹，示意沈清徽快看：「是彩虹誒。」

　　  沈清徽凝視她，鳳眸如水溫柔。

　　  片刻，她輕聲道：「我看到了，她很漂亮。」

　　  斯人若彩虹，遇上方知有。

　　  不遇阿懿，不識人間可貴。

　　  第37章 初潮

　　  37、初潮

　　  十里洋場，滬上繁華。

　　  九月，沈清徽和沈懿入住新家。

　　  新家是一幢從民國時期保存下來的私人公館，聽聞這一片曾是戰時的某國租界，環境清潤幽涼。

　　  她們推窗而望，可以看到道路兩旁栽引的梧桐樹，住在周圍的大多是出身於書香世家的年輕一代。

　　  沈篁的母親在沈清徽周歲時，將這座故居轉贈於她，十數年間，每個月都有人定期來清掃屋子，空置已久的沈家公館終於在今天等到它真正的主人。

　　  沈懿在滬上的梧桐小學就讀六年級，升上這學年開始，她的課程表稍有變化，原本兩周一節的生理課和心理課，增至一周一節，每個月月末還要進行考試。  

　　  生理老師和心理老師都是學校外聘的專業的婦科醫生和心理醫生，學校力求每一位學生了解科學正確的醫學知識和心理知識。

　　  原生家庭、盪/婦羞辱、受害者有罪論、性取向、生理期……

　　  這些話題不再以選擇題的形式出現在試卷上，而是開放式的主觀題，學生們的課後作業也豐富了許多。

　　  「這周我們要看《何以為家》。」女孩坐在椅子上，白皙的小腿輕晃，她的眼睫眨了眨，像只欲飛的蝴蝶，「下周五之前要交一份八百字的觀後感。」

　　  沈清徽的手指穿梭在她的發間，那雙漂亮的鳳眸里置著小小的沈懿。

　　  她把吹風機放下，指尖蹭過沈懿的眼角，一個輕柔的吻隨即落下：「那今晚我們一起看吧。」

　　  明天是周六，她們有很多時間可以浪費。

　　  明明暗暗的影片燈光落在地板上，沈懿靠在沈清徽懷裡，兩人專注地看著屏幕。

　　  十二歲的贊恩，拖著袋子走在色調灰敗的街道，像是一隻迷失方向的小獸，怎麼都逃不出命運的囚牢。

　　  薩哈早嫁，拉希爾入獄，約納斯年幼……善良的、受難的，隨著贊恩身邊的人一個又一個地離開，沈懿的眼淚一遍又一遍模糊視線。  

　　  她聯想到了自己。

　　  十一歲的沈懿，生活在一個和平的國度，擁有自己的身份，疼愛她的家人，衣食無憂。

　　  可是如果她沒有在七歲那年遇見沈清徽，迎接她的又會是怎樣的一段人生？

　　  「May every brave child be treated by the whole world with kindness.」

　　  沈清徽看著片尾打出的字幕，慢慢擁緊沈懿，她溫柔地給小孩擦乾眼淚，再親親她的臉頰：「願每個勇敢的孩子，都被世界溫柔對待。」

　　  沈懿的腦袋埋在她胸口，嗓音細軟地哭。

　　  「寶寶，不哭了。」沈清徽撫著她抖動的肩背，整顆心被她的哭聲扯得生疼。

　　  你看懂過一部電影嗎？或者聽懂過一首歌，讀懂過一首詩嗎？

　　  有時候最令人難過的往往不是內心毫無觸動，恰恰是自身能夠對那些苦難有所共鳴。

　　  百年前，黎巴嫩詩人紀伯倫寫下：「Your children are not your children.」，百年後，十二歲的贊恩在法庭上說：「I want to accuse my parents.」  

　　  這些語句是由無數孩子的血與淚鑄成。

　　  「要是所有孩子都能平安長大就好了。」沈懿抽泣著，斷斷續續地說：「沒有戰亂，沒有虐待，也沒有飢餓，沒有寒冷。」

　　  這很難。

　　  沈清徽長長地嘆口氣，她沒忍心說出一個事實，即使是在那樣混亂無序的環境裡，贊恩都要比妹妹薩哈和其他女性要幸運。

　　  他不需要像其他女孩子一樣，擔心第一次來月經後，就被父母當成牲畜賣給其他男人；擔心夜裡有熟悉的或陌生的男人，不經允許闖入屋子；擔心自己的孩子被男方剝奪，不得不像只老鼠一樣生活……

　　  沈清徽親親沈懿的額頭，她低聲說：「寶寶，對不起。」

　　  她不知道該怎樣安慰難過不已的女孩，無論她帶給沈懿多少的愛，那些童年時期留下的陰影都將伴隨沈懿一生，像是傷口癒合後那道醜陋的疤，偶然窺見便要膽寒。

　　  「你又沒有錯，為什麼要說對不起呀？」沈懿抬起頭，動作很乖地抹著濕噠噠的眼角。

　　  沈清徽心裡又是一軟，她勾起沈懿的尾指，語氣鄭重：「雖然我們沒辦法讓每個孩子都免受傷害，但是這世上有很多人在為這件事努力。」  

　　  「我保證，沈家會讓更多的孩子平安健康地長大，我會讓阿懿平安健康地長大。」

　　  「我們拉勾。」

　　  「拉勾。」沈懿的哭聲漸漸小了，她摟住沈清徽的脖頸，眼神濕漉漉。

　　  沈清徽把被子往上拉，把女孩圈在懷裡。

　　  其實她心疼之餘還感到欣慰，沈懿如她所願，成為心懷赤誠的人，她感情豐沛，善良且有同理心，對很多事情有獨到的見解。沈清徽願意用繁花相送，呵護自己的女孩長大。

　　  沈懿這周寫的觀後感被心理老師拿去各個班傳閱，那之後很多小朋友主動請求老師組織募捐活動，她們將自己閒置的物品全部捐贈給了真正有需要的人。

　　  而隨著心理不斷走向成熟，沈懿的身體進入發育的蟄伏期。