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她走到走廊盡頭，下了樓，撥了電話：
「老師，你現在在辦公室嗎？我有事情想告訴你。」
步可從電話里得到了肯定的答覆。
她踱步到辦公樓，進了辦公室。
她穿著拖鞋，眼睛是紅的，頭髮也亂糟糟的，看起來分外狼狽。
白老師見了她，從抽屜里把抽紙拿出來遞給她，緩聲問道：
「怎麼了？」
「老師，你看看這個。」
步可遞過手裡的報告和手機，手機上是一段尚未開始播放的視頻。
白老師拿過心理測試報告，他掃了一眼結果，對坐在對面桌的老陳說：
「老陳，有隔壁辦公室的鑰匙嗎？我和學生談點事。」
「你別急，我找找啊。」
老陳拉開抽屜翻了半晌，找出來兩把鑰匙，遞給他，說道，
「你試試，這兩把鑰匙里有一把是。」
白老師接過鑰匙，道了謝，拿起抽紙包，帶著步可進了隔壁的辦公室。
這間辦公室是體育課和保健課老師的辦公室，他們教學任務輕鬆，下午下了課就走，不用和主課老師一樣苦巴巴地留著批作業。
他們的辦公室里老師也不多，空地大，老陳十分不見外地往這邊堆了不少雜物，護腰椅啊、鍵盤腕托啊……
因為常常過來堆東西和取東西，老陳甚至有這個辦公室的鑰匙。
白老師進辦公室之後，把抽紙放在桌子上，拉了兩把椅子出來：
「你坐，我看一下視頻。」
白老師拿起步可的手機，點了三角形的播放鍵。
步可在宿舍錄下的一幕幕，都被播放出來。手機像素還算不錯，但聲音收錄不太清晰，不過，因為余真足夠大聲，步可最後拿著手機站得離嚴連連夠近，關鍵的信息全都錄進來了。
白老師擰起了眉毛。
巨大的不解在心中升起，還有怒火，壓不下的、幾乎要燒乾理智的怒火。
3015宿舍的人在做什麼？
惡劣，而且是一種愚蠢的惡劣——
仿佛退化成了走獸，而不是有感情、有理智、懂得道理和對錯的人。
白老師甚至有一種錯覺——
這真的是他的學生嗎？
在他的認知里，她們不是這樣的。
步可低垂下眼睛：
「來班裡的一年裡，我一直在被欺負。同學們沒有打我，但是他們偷翻我的東西，放在課桌上、夾在書和書中間的周記，宿舍的柜子……他們在班級日記上故意記我犯錯誤，平時不理會我，也不和我說話。」
「我每天回到宿舍，說幾句話，甚至不說話，一定會有人嗆我。我在熄燈睡覺時，怎麼也睡不著，我在想，我到底該怎麼辦？」
「然後，我病了。」
步可露出了一個笑，可她大概是實在沒有心情笑，嘴角剛剛揚起，就耷拉下去。
她咬著牙，眼淚滾落出來。
白老師給她遞紙巾。
猝不及防地知道這麼多事，他腦子有些混亂，一時間有些手足無措。
他用僅剩的餘力思考著——
坐在他面前哭泣的步可，此時究竟是怎樣的處境呢？
她的舍友，在對別人宣揚她有抑鬱症，有自殺傾向，所以不要惹她。
不久之後，會有很多人知道這件事。
那些人會避諱步可，會遠離她，雖然不是刻意地去孤立、去傷害她，但她一定會受到難以衡量的傷害。
她已經走到了人生的絕境。
一隻腳邁到了懸崖外。
無助又無力。
人越是長大，就越覺得，告老師不好。
總是打小報告的人也很容易被孤立，而且，老師也未必能解決所有的事情——
尤其是校園霸凌這種事情，很多老師都選擇了視而不見，因為摻和這種事，往往是費力不討好。
白老師想起來封辛的話。
【我真的能夠相信你嗎？】
【你可千萬不要食言啊。】
「步可，你不要怕。」
白老師說道，
「我會為你討公道，而且你保留了證據，要公正的處理並不是難題。」
「對不起，我從來沒有注意到，但我現在知道了，你不要怕。」
他覺得自己嘴很笨，這種時候就只會說「你不要怕」。
※
封辛吃了些感興趣的食物，她從自助餐廳走出來，百無聊賴地蹲在電梯邊。
拐角處傳來聲音。
「行了，就送到這裡吧。你看，你這一天光陪在我這了，我都要不好意思了。」
「您大老遠地來，我當然得盡賓主之誼，應該的，應該的。」
兩個中年人互相客套著走進電梯廳，一過來，就被蹲在電梯門口的封辛嚇了一跳。
楊校長反應過來：
「你這學生在這裡做什麼呢？你們老師沒跟你們說，今天晚自習取消也不能在外面逗留，要直接回宿舍嗎？」
「楊校長，鄭局長。」
封辛站起來，拍了拍衣服，笑著道，
「我來給我自己鳴冤啊。」
「鳴冤？」
鄭局長樂了，對旁邊的楊校長說，
「現在的學生倒有意思……要找校長鳴冤，是老師有問題？」
「小同學，你老師幹什麼壞事了，你說，楊校長不給你做主的話，我給你做主。」<hr>
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