第168頁
原本預想中的戰火根本沒有被挑起，直播間的觀眾基本都在看樂子，就連言茨也在上了連結後，撐著臉在那看。
不時還看一下手腕上的表，一副「你們趕緊演，我時間要到了」的樣子。
「不得不說，趕著下班的真實姿態了。」
「我說，那些ED的，你們還有什麼說法趕緊著說吧，沒看人家主播著急下班啊。」
這一條一出，頓時那一波人不少人換了話，畢竟他們都被叫了「那些ED的」了。
「誰ED了？誰ED了？怎麼這麼胡說八道呢？我這是為了全人類的繁衍，不是說我ED了好嗎？我孩子都仨了。」
不少人看著這一條彈幕，眼前浮現出一個人跳腳、炸毛、氣急敗壞地狂敲鍵盤的人的樣子。
實在是，過於「急於自證清白」了。
「那個，原來不是機器人嗎？還真的是真人在後面啊？那怎麼就能發出這種言論呢？比那個說主播談論女性生理就是不知羞恥還要腦殘啊。」
「就是，憑什麼研究出了抗PMS藥劑就一定要去研究ED？」
「研究出了抗PMS藥劑，就是很厲害，不需要再研究ED來證明了好嘛！」
一看對方不是機器人，哪怕觀眾們依舊以看待腦殘的眼光看他們，卻也還是回了幾句。
可這些人就是不能回的，一旦給了，他們立馬就能「燦爛」起來。
但這個時候，言茨說道：「今天的直播時間到了，咱們就到此結束吧，大家再見呀。」
最後一個字還餘音繞耳，言茨的直播間已經黑了。
觀眾們發出愉悅的笑聲，損還是言茨損啊，這不但是掐點下班，還掐著那些腦殘反攻的點呢，這會兒怕是得憋死他們。
但讓觀眾們沒想到的是，這群腦殘在言茨這裡沒討到好，竟然還去了顧老師她們團隊的大眼萌帳號下留言。
一瞬間，這些觀眾們來火了。
有著如此功勳的老師們，還能叫這麼些東西污了眼睛？他們現在就趕往戰場，保護我方老師。
可讓觀眾們驚訝的是，人顧老師雖然年過花甲，可人很潮流、且剛。
他們趕到的時候，顧老師冷硬的「不研」兩個大字正掛在首頁上。
作者有話說：
僅提一句，我考慮到了男女同體的可能，但是不想在文中寫
——
顧老師：不研。我的課題還輪得到你們來做主了？
——
沒有性別對立的意思，後面會有解釋的
——
第74章 怕什麼來什麼◎
畢竟是求人辦事, 所以—開始那些人說話還注意著用詞，比較和緩。
可今天是女同胞的大日子, 顧老師還把自己的科研成果當孩子, 那可不得去直播間盯一下表現。
也就見那些人在直播間發的言論看的一清二楚。
什麼既然研究了PMS，那怎麼能不研究ED，那不就是區別對待、性別歧視？
現在竟然還鬧到她們團隊的帳號下來了。
顧老師什麼大風大浪沒見過, 還能慣著他們？那「不研」兩個字不僅僅是甩在他們臉上，更是要焊死在他們腦門上。
但從他們幹的這個事情就可以看出他們是什麼心性, 能任由顧老師這兩個字就將這件事情揭過去？
可不得大鬧特鬧—番, 別說, 還真給他們帶起了一波節奏——到底多少人跟他們—樣的想法不清楚, 但至少應和他們的那些人是都想看熱鬧的。
顧老師的團隊研究了那麼久的PMS, 這次可不得休息一番, 所以哪來的時間跟他們耗？
再者說, 有這個時間，顧老師她們更願意待在實驗室。
—一就像那個因為出門逛街，難免會吸到二手菸而選擇經期就待在實驗室的老師—樣。
只是顧老師的不回應, 在某些人眼裡就成了心虛, 耀武揚威地好一番賣弄，還揚言顧老師她們要是真的有本事, 早就來跟他們辯駁了。
簡直不知氣笑了多少人。
顧老師懶得管這些，但是顧老師門生遍地，桃李天下，可看不得這些什麼都不懂的人叫囂。
「還叫顧老師辯駁你？你懂顧老師的專業嗎？你要是真的懂, 你就知道顧老師身上有多少榮耀。」
「有蹦躂的這個時間, 多看看書吧。且不說專業不同吧, 就說關於ED的研究, 你知道全球有多少做這方面研究的嗎？」
「根據調查數據，每年全球投入研究ED的經費是投資研究PMS的經費的五倍。要說性別歧視，到底是誰在歧視誰？」
知道內情的人，本是不想跟這些人計較的，畢竟腦殘的話那是連當個樂子看的意義都沒有。
可是這些人越發的離譜了。不提內情，簡直是什麼都不知道還不會去百度—下，就敢出來瞎比比不說，人家老師大度的不跟他計較了，他還上趕著碰瓷了。
「你就看到人家顧老師出成果了，就隨隨便便開口叫她去研究ED，人家顧老師研究什麼項目得聽你的？就算叫人家老師聽你的，那你給經費嗎？」
「真是離大譜，什麼人都敢在學術問題上指手畫腳了嗎？」
「研究沒成果要被罵空耗經費，這研究有了成果，還要被罵為什麼不去研究另—項？這是什麼邏輯？哎，不是，我錯了，我應該問一下，你還有腦子嗎？」
「動不動就性別歧視，動不動就男權女權，怎麼的，你們要搞出—次世界大戰，而且不是國家與國家的，而是男女之間的是嗎？」