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徐知徹底驚呆了。
此時，李婷婷也驚呼一聲，「海柱先生，快看！」
只見在教室的一面牆上，一行鮮紅的、既像油漆又像血液的文字，在微弱的頂棚燈光下格外醒目，「救救我們，殺了它！」
這行字剛才是沒有的！
徐知捂住嘴，這字跡和剛才書上的一樣。「姐姐，是你嗎？」
她深吸一口氣，閉上眼睛，再睜開時，這行文字再度不見，牆面依舊破敗，但卻絲毫見不到文字曾經存在的痕跡。
徐知明白了，她姐姐和孩子們，一定被困在詭異的里世界了。
作者有話說：
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第81章 日蛇5
◎詭祟的真相◎
徐知首先想到的是去找08, 用08的特性割裂開空間，將徐慧和孩子們救出來。她看了眼掛在牆上的破舊掛鍾，此刻已是深夜十點。這麼做肯定會打攪08休息, 而且也會欠下一個人情。
不，兩個人情, 一個是08的，一個是光天財團的。但她顧不得那麼多。
徐知的手剛摸上通訊器, 正要撥下08的號碼，忽然愣住了。
不對呀，如果將08叫來就可以解決, 那豈不是太簡單了。可是紅字之前說了，讓自己仔細觀察，同時往最不可思議不合常理的方向猜測。
這句話乍一聽是廢話, 畢竟到那哪裡都應該仔細觀察，而且詭祟本身就不能以常理揣度。但徐知相信, 糟老邪神不會說這種沒用的廢話, 『祂』一定在提醒自己。
「再觀察一陣吧。」她想了想，安排李婷婷去一樓的教室觀察，然後又安排肖恩去了三樓。她自己則留在現在這個教室，也就是中班二班的教室。
「30分鐘後上來, 講講你們看到的情況。」徐知說。
李婷婷和肖恩立刻離開。徐知開始仔細的打量這個教室。公立幼兒園的教室，門是破的, 窗戶是霧蒙蒙的，桌椅板凳是舊的。牆壁上的老舊掛鍾滴答答，聲音在安靜的夜裡有些瘮人。教室的正前方是個講台, 講台上擺著一張低矮的授課桌子, 上面放著放著粉筆, 日曆等東西。講台之上是一塊黑板，他們剛才進來的時候，黑板上空無一字。
現在徐知一回頭，上面卻寫著大大的歡迎二字，還畫了個笑臉。
徐知只覺得頭皮發麻。她走到黑板前，想要仔細觀察這兩個字，兩個字倏地不見。徐知集中精神力，隨後睜開眼睛看著黑板和牆壁，乃至地面、天花板，然而卻一無所獲。
沒有精神力波動，也沒有隱藏的規則。
「這裡不是『域』。」紅字的聲音在她心裡響起。
徐知道：「我明白，但為什麼連一絲精神力殘留都感覺不到。」
紅字沉默了。徐知知道『祂』有限制，不好繼續追問。她嘆了口氣，開始不再專注的檢查起教室里的設施。從黑板到課桌，到講台。
*
不知不覺，半個小時過去了。李婷婷和肖恩回到了徐知所在的教室。
「一樓小班一班的教室內，剛才半個小時內發生了五次變化。有座椅移動，有粉筆數量變化甚至消失，有突然出現的文字。
文字基本都是你們看得見嗎，救救我們，我們快要死了之類的。
但從來沒有出現過他們的名字，他們在哪裡。」李婷婷說。
「我試著交流，並啟動了精神力，但並沒有任何回應。下次我準備去小班二班的教室看看。」
「我這邊也一樣，大班一班的教室內，半個小時內六次變化，內容也差不多。但我也沒有感應到任何精神力。從那些變化的物品上也沒發現生命氣息遺留。」肖恩說。
看來情況都差不多，不過自己所在的教室異動更頻繁些，一共有十幾次變化。徐知有些煩躁的揉了揉太陽穴，看著指針慢慢朝深夜十一點走近，她頹然的坐在一張椅子上。
必須想個辦法打破僵局。
看著教室後排一把椅子原地消失，緊接著牆上又出現「我們就要死了」這樣的文字，徐知先是一驚，隨後她忽然想起什麼，從講台拿起一隻粉筆，立刻跑到牆邊，在這行字下面寫道，「我來救你們了。你們能看見嗎？」
既然直接的說話溝通不行，精神力也感應不到，那麼他們是不是也可以模仿對方，通過使教室里的物件發生變化，或者書寫文字來交流。
李婷婷和肖恩眼神俱是一亮，海柱先生真聰明。
「你們也到各自的教室去。試著通過這種方式和他們交流。十五分鐘後上來反饋。」徐知說。她期待的看著面前的牆。
李婷婷和肖恩立刻跑下去，『它』們剛一踏出教室門，那行「我們就要死了」的話消失不見，但徐知用粉筆寫下的文字卻依然留在牆上。
一分鐘，兩分鐘……五分鐘，十分鐘，半個小時之後，她寫下的幾個字依然□□的掛在牆上。徐知的一顆心漸漸往下沉。
不光如此，她在書上、黑板上寫下的各種文字同樣原封不動的呆在原地，相關物件的表面也沒有出現回應文字。而被她移來移去的椅子則固定在原地，再也沒有發生位移。
徐知嘆了口氣，看來這個方法也行不通。<hr>