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先立足於北直隸這一核心基本盤。
掌控住這一根本所在，再一個地方，一個地方的擴大，山陝兩地，遼東地區……
大明的所有問題，都能一一得到妥善解決。
「看來……代表多元化的京師大學堂，要給它先立起來再說了。」想了很多的崇禎皇帝，手指敲擊著龍案，囔囔自語道。
「這個地方不立起來，在意識形態這一塊，想容納新的東西，是不具備任何條件和相應土壤的。」
崇禎皇帝站起身來，朝著東暖閣一處走去，服侍的韓贊周見狀，忙跟著就走了過去。
「嘩嘩……」
崇禎皇帝俯身翻找著東西，韓贊周眉宇間生出些許憂色。
「皇爺……您再找些什麼？叫奴婢幫皇爺來找吧？」
「韓贊周，把京城的地輿圖，給朕找出來，朕記得就放在這裡了。」
「好，皇爺您先歇息，奴婢對此事有印象。」
看著韓贊周著急忙慌的翻找著，崇禎皇帝微蹙的眉頭，才算稍稍舒展開一些。
先前給西洋傳教士許諾，要籌建的京師大學堂，其實是崇禎皇帝給大明底層的子弟，送上的一份大禮。
他要叫以官紳為首的特權群體，所牢牢把持著的晉升渠道，一步步的鬆動瓦解，逐步改變國朝吸納人才的格局。
先立足於遍布北直隸治下的皇莊，開設起相對應的小學堂，叫恩養的遺孤群體，在小學堂裡面進修認字，同時參與相應的軍事訓練，一步步健全完善該項體制。
「韓贊周，你說朕要在阜財坊的象房，改建成一座大學堂，難度大不大？」挑出阜財坊的地輿圖，崇禎皇帝正色道。
「朕要叫這個地方，除了進修四書五經等聖賢之道，還選修術算、天文等學科，你覺得朝野間，知曉了這件事情，是否會產生不小的動靜？」
「皇爺……」
韓贊周不是很明白，自家皇爺所講的這些，究竟代表著什麼含義，可這件事情真要做出來的話，那鬧的動靜想來是不會小吧。
「象房的重建事宜，你知道多少？」
崇禎皇帝看向欲言又止的韓贊周，開口道：「天啟六年的那場王恭廠大爆炸，朕記得關於阜財坊重建，具體是由工部督建的，國朝調撥了相應的銀子吧？
這都過去幾年了，阜財坊一帶的重建，落實的差不多了吧？」
「回皇爺，象房的重建，奴婢知曉一些。」
韓贊周欠身道：「此處是內帑調撥銀子，專司營建的，象房的主體建築，基本已經竣工，剩下的就是些小的修繕了。
至於阜財坊的重建，奴婢就不是很清楚了……」
只是在說這些的時候，韓贊周的眼神有些閃爍，崇禎皇帝見狀，就知道是怎麼回事了。
這吃人的時代啊。
但凡涉及底層百姓的事情，永遠都是放在最後去做的，至於何時能做好，就看銀子貪得怎麼樣了。
「有兩件事情，你即刻派人著辦。」
崇禎皇帝伸手道：「其一，將象房進行改造，朕要在此地，設立京師大學堂，先把牌匾立起來。
其二，你親自跑一趟，去順天府衙，給孫傳庭傳口諭，有關阜財坊重建善後事宜，不再交由工部來辦，著順天府衙主辦。
另外通知內廠的人，叫他們跑一趟西山，就說京師大學堂要籌建了，關於傳授課業的事情，叫湯若望他們舉薦一批人才，到京城這邊來，朕會給他們劃定範疇，編纂一批傳授課業的書籍。
對了，再給內廠的人說，給各地皇莊下令，著各地掌莊太監，籌建皇莊小學堂，以方便各地遺孤進修。」
「喏！」
在大明想辦成些事情，沒有高效的運轉機制，是解決不了問題的，過去怎麼樣，崇禎皇帝不想深究，他現在要做的是解決問題。
孫傳庭所領的順天府衙，分管著整頓京城髒亂差的環境職責，還兼領著重新建設京城的擔子。
既然阜財坊的重建，至今都沒有取得成果，那就叫孫傳庭負責就是，說不定還能有意外收穫。
至於說京師大學堂的教育隊伍，崇禎皇帝可不會叫西洋傳教士插手，但是編撰教材這一塊，可叫他們來具體負責。
畢竟他們的思想，可沒有受到儒家思想的禁錮，能按照自己的要求，編撰出想要的那些教材。
當然教材審核一事，就必須要嚴格把關，別叫教派的思想餘毒，給編撰到教材裡面，埋下不好的東西。
不過崇禎皇帝要考慮好，如何招募規模不小的教師隊伍，才能滿足京師大學堂，以及小學堂的需求。
「皇爺……那象房豢養的象群，該如何安置？」韓贊周沒有離開，講出自己心裡所想，「畢竟……」
「一幫畜生，隨便找個皇莊，塞進去就行了。」
崇禎皇帝皺眉說道：「去吧，儘快將這些差事做好，落實下來後，及時向朕稟報。」
第五十九章 毀滅吧，真的！
大明的官場，有個很不好的風氣，叫做你好，我好，大家好。
能遮羞掩蓋的事情，就儘可能的捂著，儘量不叫朝廷知情。
這樣官帽子不就穩了？
萬一捂下去，最後不了了之了，那不就又成了吹捧的資本？
這不是某一處的地方，是這樣。
整個大明治下，各承宣布政使司，所轄府州縣，皆存在這種情況。