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    「朕覺得這個可以,工部這邊可以拿出一個方案來,現在朝廷有錢了,老百姓的銀子也要用到老百姓的身上。」

    「正如劉晉所說的,修橋鋪路,修築河提、修建水庫都可以,道路可以方便大家的出行,河提可以防止河水泛濫沖毀良田,水庫防洪蓄水,都是有利於江山社稷,有利於國計民生的好事、大事。」

    「以前朝廷沒有銀子,縱然是想要做這些事情,往往也是有心無力,而且也根本就沒有辦法大規模的惠及到我們大明的各地。」

    「現在朝廷有銀子了,那就應該要大規模的實行起來,真正的辦一些大事,讓老百姓們能夠感受到這稅是取之於民、用之於民。」

    「另外,劉晉所說的關於給官員提高俸祿的事情,戶部和吏部這邊也是拿出一個方案出來,也該給大家漲漲俸祿了。」

    弘治皇帝看了看眾人,想了想也是緩緩的開口說道。

    有錢了嘛,好辦事。

    該花的花,這不該花的,似乎好像也是可以花一點了。

    所以他也是很大方,修橋鋪路就修橋鋪路嘛,漲俸祿就漲俸祿,儘管弘治皇帝知道,這些官員一個個都不是靠俸祿過日子。

    

    朝中這些大臣、官員們哪一個背後不是有大量的田地、商鋪,哪一個在天津這邊沒有商行的股份?

    京城和天津大大小小數不清的工廠、作坊等等,這些的背後都有朝中這些大臣們的影子。

    貪官有很多,但還是有很多清廉的官員,還有一些清廉又笨,又不會投資的官員。

    這幾年,隨著京津地區的發展,這京津地區的生活水平急速提升,消費變高了很多,很多清廉的官員甚至於都難以過下去了。

    那些只靠著家裡面田產收租來過日子的官員,日子也是難過了很多。

    所以這俸祿嘛,該漲~

    弘治皇帝也是個好皇帝,有錢了,也不是小氣人。

    想到這裡,弘治皇帝也是忍不住再次看看劉晉。

    真是一個人才啊!

    不僅僅讓自己的腰包鼓起來了,現在更是讓朝廷的國庫也鼓起來,偏偏還不是掠奪老百姓,都是靠自己真本事賺到的銀子。

    自己有錢了,朝廷也有錢了,老百姓現在好像也是有錢了,仿佛一下子,大家都有錢了,這日子都好過了。

    想一想都覺得不可思議。  

    可是這一切又都是真實無比,現在去外面看看就知道了,整個京津地區的物價非常的便宜,貨物比起以前來多了很多倍,更為關鍵的是現在京津地區的老百姓收入漲了太多了。

    工廠、作坊這邊現在僱傭一個人,一個月都開出三兩銀子的月響來才能夠僱傭到人了。

    「還有關於修建公辦的學校的事情,依朕看,也是可以的~」

    「我大明的藩屬國都在不斷的從我大明這邊聘請先生去教書育人,我們大明自己自然是要更加的重視。」

    「像劉晉所說的,以後每年從國庫當中定下一定的比例用來辦公辦學校,讓更多貧寒家庭的孩子也能夠去讀書。」

    弘治皇帝想了想又是說道。

    「陛下,這如果大規模的開設公辦學校,這會不會導致未來科舉的錄取率更低?」

    這時,劉健想了想說道。

    這要是大明各地都開辦很多的公辦學校,更多的人讀書,這未來考科舉的人就更多了,到時候朝廷哪裡有那麼位置給怎麼多人?

    而且朝廷每次考科舉,這中舉的舉人和進士都是有嚴格數量規定的,如果這參加科舉考試的人太多了,以後這中舉、中進士就更難了。  

    「陛下,諸公~」

    「這朝廷開班的公辦學校,臣以為應當以普及識字和基礎的算術,知曉一些基本常識,再加上專門的技能培訓為主,而不是以靠科舉為主。」

    劉晉想了想也是提議道。

    對,考科舉是很難,這公辦的學校就不應該繼續沉浸在八股文當中,而是應該效仿後世的教育,區分學科,強調基礎教育,為科學的發展和蓬勃發展打基礎。

    要是這公辦學校也以考科舉為主的話,那就沒有任何的意義了,只不過是培育出了更多的書呆子而已,對朝廷、對國家的發展根本就沒有用處。

    「如果是這樣的話,臣以為也是可以的,朝廷開辦的公立學校,不參與科舉考試的話,這就更加公平很多了。」

    「只是如果不能參加科舉考試,會有人送來讀書嗎?」

    劉健聽完,想了想也是點點頭。

    這就對了,公辦學校基本免費的話,這對於那些私立學校的人來說就很不公平了,如果不能參加科舉考試,這就比較公平了,對於有錢人家來說,他們的孩子花錢去讀私塾,可以參加科舉考試做官。

    普通人家的孩子免費讀公辦學校,不能參加科舉考試,這就比較公平一些。  

    「不能參加科舉考試也沒有關係的,不是人人都要當官,這讀書了,有知識了,也可以去當帳房、去工作但管理,也還可以去學習修橋鋪路,學習造船、煉鐵等等之類的。」

    「現在這些也是很吃香,至少來說也算不錯的出路。」

    劉晉的臉上都洋溢著笑容。

    對,對,就該這樣。

    這八股文和科舉考試早就已經進入死胡同,千萬不能讓更多的人進入其中,這公辦學校就按照後世的學校來辦。

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