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    從此,飛雲城不再姓胡。

    「夫君,這些青山軍好像看著不壞……

    你看他們到現在都沒來搶我們的糧。

    而且即使昨晚打得如此激烈,也沒有誰家招到他們的襲擊和破壞……」一處民宅內,一個婦女與身旁的丈夫小聲道。

    「哪有不壞的官老爺,你等著看吧。」丈夫的面龐卻滿是憂慮,根本不信青山軍會與他們秋毫無犯。

    鐺鐺鐺!

    「全城百姓,在城門外集中!」

    「全城百姓,立刻前往城門!」

    「……」

    就在這時,急促的馬蹄聲響起,數十輕騎敲鑼打鼓在街道上穿行,大聲喊話道。

    「你看,這不就來了,」丈夫面露苦澀,「走吧,希望這位官老爺能有點良心,給我們老百姓留條活路……」

    待飛雲城的百姓們趕到城門時,頓時是被眼前的場景給嚇住了。

    那雄偉的城門早已消失,城門處空空如也。

    城門上方,飛雲城三字的下方,掛著一顆頭顱,雙目圓睜,儘是不甘心。  

    「那是……那是城主大人!」飛雲城的百姓們立即認出頭顱的主人正是飛雲城城主,胡烈!

    這讓他們肝膽懼碎。

    「我是陸青山……」城牆上,一個人影顯出,「青山軍歸我統領。」

    那是一個極為勇武英俊的男人,有著令人難以直視的光芒。

    「今日起,飛雲城不再姓胡,改姓陸。」

    「飛雲城既然易主,那城規自然也要換一套,按我的來。」

    陸青山的聲音並不特別高亢,卻是無比沉穩。

    那天,陸青山究竟說了什麼,百姓們可能無法全部記住與理解,但是有一條卻無一人不是銘記於心。

    這位陸將軍,竟然是宣布還田於民,將田產分給尋常百姓!

    「將軍萬歲!」隨著陸青山的言語,百姓們漸漸忘記了恐懼,心中仿佛燃起一團火,忍不住歡呼出聲,看向陸青山的眼神無比狂熱。

    ……

    百姓們漸漸散去,但陸青山並沒有離開城頭。

    青山軍迅速集合,排列整齊。

    陸青山俯瞰下方烏壓壓的人頭。  

    「將軍,大家都在都在等你說話。」顧天雁站在陸青山身後,小聲道。

    陸青山也不含糊,向前一步,高聲道:「飛雲城已經屬於我們青山軍了。」

    轟!

    青山軍們發出歡呼聲,宣洩心中積壓許久的喜悅。

    「這一戰,大家表現的很好。」陸青山誇讚道。

    「但是,這還不夠,」他的聲音突然一冷,仿佛是有什麼力量,讓剛剛還在沸騰的軍隊頓時安靜了下來,仿佛結成了冰,「我們要解放的遠不止一個飛雲城,這不過是牛刀小試。」

    「這個天下奴隸制無處不在,田產牢牢掌握在世家手中,百姓們辛勤勞作一整年,卻往往想連吃飽都困難。

    這不合理。

    我們要去奪得這個天下,改變這個世界,然後再砍下那些高高在上,無惡不作的傢伙的頭顱。」

    陸青山的話語,陸青山的雄心壯志,讓人海為之一靜,緊接著發出海嘯般的歡呼聲,似乎是要衝破雲霄,使得飛雲城都在顫抖。

    就連顧天雁都呆住了。

    他從未想到,陸青山的志向竟然如此之大。  

    以一人之力,挑戰世界這麼多年下來的固有秩序。

    這真的有辦法做到?

    古往今來不知多少統治者,從未是有人做過這樣的決定,有這樣的志向。

    直到陸青山出來,發出他的聲音,仿佛是具有什麼神秘魔力。

    然後,世界就開始變了,百姓們也可以開始過上新的生活。

    雄雞一唱天下白。

    第四十章 一見鍾情

    轟隆!

    在青山軍海嘯般的歡呼聲中,原先平靜的天空上,突然划過一道紫色電蛇,緊接著便是狂風大作,烏雲滾滾。

    天公並不作美。

    陸青山抬頭望了一眼冷峻的天空,仿佛感覺到了天道的存在,並且對著他懷著深沉的惡意。

    「是你在和我斗嗎?」他輕聲道。

    陸青山站在城頭之上,長發隨著狂風飛揚,上方是電蛇滾滾,沸騰如炸鍋,下方是青山軍群情激奮,張揚如海嘯。

    「也好,這才叫有意思。」

    他揚起頭,廣闊蒼天在望。  

    與天斗,其樂無窮。

    ……

    拿下飛雲城後,青山軍真正在胡家封地中站穩了腳跟。

    但青山軍的擴張計劃並沒有停止,向著四周迅速輻射。

    《青山劍法》的教習也在穩步推進,營造出一個全民習劍的氛圍。

    兵卒們的武功都開始突飛猛進。

    陸青山也沒有閒著。

    他與工匠們交流,了解這個世界的工藝基礎,並根據實際情況提出自己的需求。

    那些需求,讓經驗最豐富的老匠人都為之驚嘆,卻又有著驚人的可行性。

    在道源界這樣的世界裡,除了武功,墨家的手段,有著驚人的作用。

    因為不論是在戰爭中,還是想要解放生產力,工藝都是極其重要的一個部分。

    除此之外,陸青山還在境內興建學校,同時召集了許多說書人、帳房先生……將他們訓練為教師。

    不但普及教育,還傳播他的先進思想與理論。

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