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　　  她是怎麼了？

　　  接著是插敘, 幾個鏡頭交代了她的身份以及家庭背景。

　　  她是大四，一個即將畢業的大學生，但是對未來很迷茫，她的媽媽讓她快點考教師編, 說做老師最好, 未來穩定，工作不多, 又有假期，退休好養老。但是她不想, 因為她性格上不擅與人相處, 老師這種接觸很多人特別是孩子的工作，她覺得自己做不來。

　　  她小時候是個頑皮的孩子, 她自己都不太喜歡老師, 又怎麼能當呢？

　　  可她是中文系, 除了做老師、考編，她還有別的選擇嗎？

　　  她很迷茫，甚至還有一種難以描述的恐懼，時不時地感覺心鑽痛。

　　  渾渾噩噩之中，她忘記了選社會實踐課，這但個課不選的話，她就無法畢業。慌忙下，她選了最後一個有剩名額的公益實踐課。選課系統關閉，她剛要鬆口氣，卻見是公益支教課程，朋友圈中經常被吐槽，風評最差的一個公益實踐課。

　　  她那時愣了很久，滑鼠點在棄課的按鍵上，可是已經來不及了。要麼她放棄這個課程不去修，要麼……嘗試看看。

　　  她猶豫了，因為關於這個課的壞風評中，也有一些好的說法，說可以去見見山山海海，了解更豐富的世界。  

　　  而且，這是支教課，也就是說，這是一個可以幫助人的課程。

　　  她看起來很平庸，無論相貌還是能力，都沒有一項突出的地方，連意志和自我也很微薄，迷茫的眼神下是空蕩蕩的內心。

　　  裡面裝的東西不多，她的一些不切實際的夢想、無聊枯燥的喜好、還有一點微薄的良善。這點良善她也不知道哪裡來的，或許是本來就有，或許是被社會規勸出來，誰知道呢。

　　  她停在課程頁面，最終還是認了這個課。

　　  「這畢竟也算是教學的社會實踐吧，我去試試，如果不行，也好說以後不當老師。」

　　  「如果我真的要做老師，這個社會實踐課應該可以給我加分……」

　　  這便是女主角李蘭，俗氣的名字，普通甚至不太好看的穿著，搭配是亂搭的，毫無審美可言，但她就是這樣的人，這就是她的活樣。

　　  她的媽媽對於她的選擇，說：「你就試試吧，但是注意安全。」

　　  插敘的鏡頭很高明，這類情節除了單純的人物故事外，沒有額外的看點，容易讓人看得無聊，但黃月清的鏡頭為故事增彩了，故事情節在她絲滑的鏡頭下迅速入腦。

　　  演員的演技再一上來，人們就不得不關注起她。  

　　  銀幕上一個人越活，就越是引人注目。

　　  巴士內部很擁擠，走道上都擠滿了人。

　　  乘客老人孩子成人什麼年齡段都有，他們神態各異，都專注著自己的事情，看上去找的不是演員，而是真實的路人。因為他們太活了，那種原生態的群像是很難經過演技指導排出來的。

　　  對於從來沒見過這麼擁擠的巴士的人，這種場景是陌生的，易引起排斥的。

　　  這便是幾分鐘展現出來的開頭。

　　  支教之前，李蘭上了三天的支教培訓課程。但她意識渾噩，上得很不專心，漏了很多東西。

　　  現在臨陣磨槍，她也只是看了看網上的說法。其中閱讀量最高的好像是一篇「支教老師的逃亡」。

　　  這個標題會不會有點唬人了。

　　  「再怎麼也不至於到這個程度吧。」

　　  李蘭毫無根據地憑著想像否定。之後幾個鏡頭的切換展現了她住進簡陋宿舍的無所適從、面見鄉村領導的困頓等等，她的驚愕中伴著一種天然的喜感。

　　  分明沒有刻意去設計喜劇橋段，但卻相當引人發笑。

　　  因為生活本來就有大多笑料吧。  

　　  接著，前一任支教老師交代她如何教學，應該怎麼對待學生。

　　  對方交代的敷衍，她學的也敷衍。

　　  她抬頭看他，他沉默，兩人對視了幾秒。

　　  在他的眼裡，她仿佛看見了良善消失殆盡的不耐。

　　  也是這一刻，才剛剛來，她就有了快點完事跑路的想法。

　　  「只是三個月而已，眨眨眼就過去了。」

　　  黃昏的時間，她坐在宿舍門口發呆。

　　  山野的美麗景象覆蓋放映室，攝影師宗秋好似發揮了老本行，帶來了一片鮮活得驚人的山野風貌。

　　  觀眾都給震撼了。

　　  然而李蘭卻渾然不見，盲了一樣望著不知處。

　　  她還不到麻木，最後還是拋開了逃跑的念頭，眼睛逐漸有神。

　　  「不能繼續這樣了，我都快大學畢業了，實習沒有實習過，現在教師也不好考，再不想上進，這輩子也就這樣了。」

　　  「不管怎麼樣，我既然來了，能教好我一定得教好。好歹不能敷衍啊。」

　　  李蘭還是有責任心的。  

　　  這份責任心或許來自於她的媽媽。因為她正是她的媽媽獨自拉扯大的，媽媽總是跟她說，做什麼事情，一定要有責任心。

　　  ——「要做個善人，即使沒有好報。」

　　  而且，她也想證明自己。

　　  「我不想平庸。」

　　  她想著大城市中的光鮮亮麗，又復讀了一句：「我不想平庸……」

　　  學校還有10位老師，她不是唯一一個，總能有辦法。

　　  第二天她開始上課。

　　  一個班二十幾個學生，年齡在10歲-15歲上下，六年級，將要升初中了。

　　  教室內大大小小的眼睛望著她，異常的安靜，仿佛都期待著她。