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金鏃『嗯』了一聲，見爸媽真走了，這才又喊了一聲，「媽——」
這一句喊的，桐桐差點沒領著孩子回去。
金鏃一瞧，不敢再說了，只叮囑說，「叫小虎記得在老地方撒點吃的，鳥吃習慣了，不餵會餓死的。」
小虎是王大發的兒子，之前叫跟著蔣師傅學手藝。年紀跟金鏃差不多，一天天的就幫著金鏃幹些狗屁倒灶的細碎事。
「好！知道了。」四爺應了，攬著桐桐的肩膀轉身就走。捨不得也不行，得放手了！
老師就回頭看這個新來的學生，臉長的跟畫上的人一樣，一頭蓬鬆毛茸茸的頭髮，也沒有弄個中分還是三七分的，就是很自然的垂著，一雙劍眉，眉峰很高。一雙瑞鳳眼，那麼大，眼尾上翹，睫毛那麼長，能投下陰影的長。關鍵是那眼睛，太乾淨，水汪汪的，清澈見底的眸子。就這麼看著人的時候，就顯得特別的透亮。這會子大眼睛滿是委屈，那嘴一癟，馬上就叫人覺得他是受了天大的委屈了。
他的聲音都不由的輕下來，「你的情況呢，我也了解了。朋城的教材跟咱們的教材還是有些不同的。上學期的課本我給你找一套，你抽空翻一翻。覺得可以了，咱們晚自習抽空做一做，也叫老師能了解你的具體情況。」
「嗯！好的。」
「也不要有壓力，學校嘛，是提供學習的場所，但是我們首先是在生活。學習只是生活的一個方面。我們應該跟周圍的人建立起相互信任的關係，沒有隔閡的相處，那麼學習自然就是個平和而順暢的事情。自然也就水到渠成了。」
金鏃就笑了，「老師，我愛聽您說話。」
把老師說的一愣，非常高興的道：「我也喜歡你這麼直白的表達情感。」
金鏃問說，「你不會覺得我在奉承，在拍馬屁？」
老師更笑了，「我覺得總能發現別人的優點，進而肯定別人的優點，是心胸豁達的人才有的胸懷。」
這樣啊！
金鏃跟著老師一路走，進了教室。一進去，所有人都抬頭，然後打量金鏃。在他還沒自我介紹的時候，教室里響起鼓掌聲、拍桌子聲、吹口哨聲。
坐在前排一個小個子女生舉起手，「新同學，我請你吃飯，請你給我當模特。我的漫畫一直沒有臉，你一出現，我的漫畫男主有臉了。」
金鏃看她，這女孩最多一米五，有點黑，還有點小齙牙。但她爽朗的笑著，大方的喊著。其他同學哄然大笑，笑就是單純的好笑，全無嘲笑的意思。
他也朝對方點頭，「好啊！我叫金鏃。」說著，拿了粉筆，在黑板上寫下了自己的名字。
桐桐是熬了一周，周六早早的就到了，買了菜肉，都洗好了，回去就能做飯。按點到學校門口接金鏃的時候，人家跟同學勾肩搭背的出來了。書包也不好好的背，放在一個同學的自行車后座上，說說笑笑的從學校里出來。
還沒到跟前呢，金鏃看見媽媽了，就跟同學喊：「我媽——那個——穿黑色大衣的那個。」
「阿姨好——」
「阿姨好——」
「你們好！」桐桐接手要金鏃的書包，金鏃直接往背上一背，「我自己能拿。」然後跟同學擺手，「周一見！」
「周一見。」
娘倆也不坐車了，就這麼走著。金鏃不等媽媽問，就先說了，「我覺得特別好！真的。」
習慣？
「習慣。」金鏃就道，「其實還是有點不習慣的！住宿舍四人間，肯定會有不自在。不過兩三天就習慣了。」
然後說起班裡的同學，「我同桌特別能吃，一頓能吃九兩。就說早飯吧，二兩一個肉包子，他買四個。還要一兩粥。兩口一個包子，吃完了把粥直接往嘴裡一倒，這就吃完了。我一口還沒咽下去呢，他去刷碗了。然後抽中午的時間去圖書館看易經。
還有我前面的同學，他是個辯論天才。不管什麼觀點，他都嘗試跟人辨一辨。我們老師最害怕他上課要求發言了，一發言就偏了。
我們班還有一個走讀的同學，幾乎天天遲到。開學一周，我們班被扣了十四分了。然後他自己把教室後面的黑板改成了『懺悔錄』，每天都在上面洋洋灑灑的寫檢討。字體那叫一個飄逸……」
聽出來了，學校的教育很開放，甚至於說是寬容。這在而今是特別難得的。這是尊重了每個孩子身上的個性。
「長的好看，會得到誇讚；長的丑了，沒人會歧視，會側目。數學競賽獲獎了，那是能力；可要是數學考了個個位數，也沒人會嘲笑。」
桐桐就問說，「沒要求互幫互助？」
金鏃就搖頭，「那也得人家考個位的同學覺得需要幫助才行呀。他們說的也對，他不考滿分是因為不想嗎？那不是不能嗎？在不能的事情上較勁，那是跟自己過不去。這個同學其實很厲害，他的籃球打的特別好，而且，我看過他寫的詩……我覺得好，反正我寫不出來。」
還有呢？
「還有我們每天有體育課，但如果有特別的興趣，體育也可以不跟大班上。我就報了散打，體育課我就去散打了。我們音樂課也有樂器，我們班自己就能組織起樂團。我還以為我鋼琴彈的不錯呢，結果我們班一女生彈的那才叫好呢。所以，我只是預備選手。上課的時候叫老師指點，跟同學學。」