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    結果那位老先生興致昂揚的瞧著,也不說阻止。

    孫傳庭心說不好,今兒犯了兵家大忌了!天時地利人和,自家這邊是哪個也沒占上呀!新軍在這軍事學堂里念過幾年書的,念到什麼成色咱不知道,但至少規矩規則,他們能了解,且能玩出花來。

    他們在利用規矩規則,自家就得吃虧!

    瞧,這一手推的,他們把人打了沒被抓住把柄,且折騰的自家人在先生面前開始互毆。

    這兩人打架,卻證據確鑿了。

    他看了滿桂一眼,滿桂去拉了祖大弼。可祖大弼這貨力氣極大,滿桂竟是沒拉住。卻不想此時從邊上伸出一支粗壯的手臂來,一把揪住了祖大弼。

    圍觀的幾人都微微眯了眯眼睛,一把揪住祖大壽的是盧象升。此人白瘦的長相,卻生了一雙極為粗壯的手臂,好大的臂力。

    祖大壽幾次拉扯,竟是拉扯不動,不由的回頭看過去。盧象升面無表情,「聽先生,去校場!跑一刻鐘,站一個時辰。大家陪你一起!」

    馬守應在邊上嘆氣,「剛才是跑一刻鐘,站一個時辰。可這不是又打架了嘛!得跑兩刻鐘,站兩個時辰。」

    孫傳庭和史可法那個表情啊,當時就有點扭曲。儒將,我們是儒將,叫我們跟著跑兩刻鐘,站兩時辰?  

    會死的!

    孫傳庭看向老先生,心裡盤算著,找什麼藉口逃避。結果就看到張獻忠和李自成兩人似笑非笑的看他。

    這一瞬他突然懂了,這些貨打從一開始,就把每個人算計進來了!

    尤其是針對自己的!自己怕什麼?怕體力上的懲罰!

    可如果這些二貨,每天換著犯錯,就能把自己練死在校場上。

    這可就有點不好玩了!

    誰說不好玩了?林雨桐給嘴裡塞了一個杏脯,慢慢的嚼著,這才好玩呢!

    她跟四爺說,「明兒我去玩……」多好玩呀!有腦子好使的,有武力超絕的,誰能玩死誰,她拭目以待!

    第613章 明月清風(189)

    孫傳庭今年四十了, 在入學的這一群里,他的資歷深,早是一品大員了!四十這個年紀, 他家的孫子都進學了, 真的!

    這個年紀的一品大員呀,去校場跑圈, 被罰站, 體面嗎?

    可以不要體面,但真的撐不下來呀!這事不能幹。

    在這位叫劉大刀的老先生自認為處理好一切往出走的時候,他趕緊道:「先生, 人各不同……」  

    這老先生直接來了一句:「你覺得你撐不下來?」

    這話怎麼說呢?孫傳庭就道:「人的年齡有差別……」

    老先生說, 「老夫今年七十有七,能跑下來, 也能站下來……」說著就一臉憂慮的看孫傳庭,「若是真不行,你退學?」

    這學能退嗎?敢退嗎?

    孫傳庭話音一轉,馬上道:「學生是擔心兩員女將。」

    老先生一臉的恍然, 「你的意思是兩員女將要是陪不下來,就清退出去。好的!你的這個建議很好!」然後老先生就出去了, 喊那倆女將,「都出來,老夫有話要說。」

    高桂英跟張鳳儀急匆匆的出來,「先生!」

    老先生很嚴肅的點頭, 「男將們犯錯,集體受罰!老夫覺得, 男寢是男寢,女寢是女寢, 男寢犯錯,沒有叫女寢跟著一起罰的道理!可既然孫傳庭覺得應該,那你們就跟著一起受罰吧!若是陪不下來,有清退的風險。要不然,你們的同窗會有意見的。」

    張鳳儀睜大了眼睛,「是孫大人說的?」

    老先生嘆了一口氣,轉身走了!臨走還朝男寢這邊喊:「校場有教官,老夫年紀大了,就不奉陪了。」  

    先生一走,高桂英和張鳳儀就站在男寢門口,對著孫傳庭進行死亡凝視。

    孫傳庭:「……」這位老先生不是來平事的,他是來回拱火的。

    此時他想起關於這位老先生的軼事,據說這位年輕的時候性情極為驕橫暴躁,曾經拳打知府,最後知府被調走了,他被罰俸半年。為啥的也不知道,反正是掄著拳頭把朝廷的四品知府給打了。

    所以說,這人從根子上,跟李自成張獻忠之流,其實是一個路子的。

    高桂英覺得孫傳庭果然是一斯文敗類,她冷哼一聲,拉著張鳳儀就走,「走!妹子,叫某些人看看,咱們能來是總是有些本事的。」張鳳儀跟著就走,誰還不是出生入死從戰場上下來的呢!

    兩人一走,新軍這一夥子呼啦啦的跟著就走,其他人也不能呆著呢呀!哈魯摸了摸光溜溜的腦門,覺得這些人都有些邪性,走吧!隨大溜!

    他一動,鄭芝龍趕緊跟上。尚可喜拉了鼻血還沒擦乾淨的孔有德,走!跟上。

    劉僑不緊不慢,把靴子穿好,然後走了。

    馬祥麟一邊往出走,一邊還招呼這些人,「趕緊的……不走嗎?遲了會不會又被罰?」  

    史可法立馬就走,只這些就夠嗆,再罰的狠了,直接就給趴下了。

    亂七八糟的也沒工夫收拾了,一個挨著一個都走吧!

    校場在哪,他們並不知道,才說要打聽呢,結果才從院子出去,就見李自成他們就在不遠不近的地方等著呢。他們一出來,那邊才動的!

    想進校場,門口也是有人守著的。得集體行動,你們是哪個一期哪個班的學員,為什麼來的校場,事由得登記清楚,有幾個人進去了,都是誰。這些東西還都是新奇的!但對領兵打仗的人來說,這般細緻又嚴整的規矩,不由的叫他們多了幾分思量。這是一種全然不同的管理模式。

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