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文昭帝看林克用，林克用不說話了。他就說，「二弟呀，你跟四郎接觸的時間少，接觸的多了你就知道，他看準了才會砍的！火候不到的時候，他比誰都穩當。」
韓宗道就看林克用，林克用垂下眼瞼，而後說：「在西北時，我家大兄就曾對此憂心忡忡！」
文昭帝拿出當初從西北發回來的信，遞給韓宗道：「不謀一時，安能謀萬世？這話放在當下這個境況，難道不合適？」
韓宗道反覆的看，看完之後，緩緩的放下了，「若是如此，跟幾位皇子可怎麼說？」
是啊！跟皇子們怎麼說？！
又到了月考例考的日子了，桐桐都想請假。只要在京城，一到月中就得考試。不是怕考試，就是單純的不想考試。
真不想去的，但想想，還是得去瞧瞧皇后。那就去吧！
在宮門口遇上韓嗣源，他頭髮亂糟糟的，桐桐就問說，「你幹嘛去了？」
韓嗣源跳上馬車，將爐子挪到身邊，「貪墨案，牢里關的都是！刑部、大理寺輪番的提人審案，我這忙都忙死了。叫人去請假，皇伯父不許，非叫去考試。這麼多大事呢，怎麼還考個沒完了？必是上書房的先生又上摺子了。」
桐桐覺得也是，估計是被煩的不行了，擺個態度叫先生們看的。她就說，「等大婚之後，生許多孩子來……」
胡扯！「怎麼胡扯了？你臉紅什麼？大雪封山，沒法去看四娘，是不是還挺想人家的？」
再敢瞎說！
馬車直接往宮裡去，侍衛們聽到裡面的打鬧聲都不由的會心一笑。
桐桐跳下馬車的時候臉上還帶著愉悅的笑意。
結果一進上書房，就看見趙德豐和趙德廣趙德毅兩兄弟了。
韓嗣源還說：「嘿！這回這考試怎麼這麼齊全呀？」
趙德廣拱手，「不知，聖上特意打發人叫了。」
桐桐拉著四爺就往裡面跑，「外面多冷呀，裡面說話。」
裡面四公主正跟六郎大眼瞪小眼，桐桐一瞧，趕緊道：「錢師傅來了，要罰抄經書百遍，快些。」
然後都坐好了，這個嘀咕：怎麼又抄？
那個抱怨：錢師傅也是的，怎麼這麼愛告狀。
桐桐正偷笑呢，錢師傅真的來了，在外面重重的咳嗽了一聲。
「……」桐桐跟錢師傅對視一眼，然後乖乖的坐好了。
錢師傅進來，一人一卷試題：「……開考！」
第1070章 天地情懷（88）
試卷打開，都愣住了。
這壓根不是什麼試卷，而是一份奏摺。
應該是先生抄下來的。
桐桐不知道別人的摺子上說的是什麼，是給他們抄了同一份摺子，還是摺子一人一份，各不相同？
也鬧不懂聖上突然叫考這個是什麼意思。但確實是，皇子的課程里有批閱奏摺的課程的。要加這個課了嗎？
這個課以後可以請假了。
桐桐一邊思量著，一邊讀手裡這份摺子。摺子是淮陽侯上的！桐桐沒聽過此人，更沒見過此人。但不難猜出，此人是開國的功臣。
他在摺子上陳述隨太祖創業之艱難，什麼意思呢？不就是勸導聖上不能叫他拋棄大陳，有些東西能改，有些東西不能改。就如西南之策，這是堅決不能改的。
桐桐撇嘴，跟這種人講道理，那真犯不上。給此人的摺子，那得寫的分寸拿捏的剛好，不遠不近，得叫他安生些，省的在沒處理他之前叫他再生出亂子來。
因此，她堅決贊成對方的說法！但需要多說什麼嗎？
無需！一則，說再多也是對牛彈琴；二則，多了就有話柄留下了。
因此，她只寫了一行字：提及太祖，甚念。爾年歲漸長，宜擅自保養。
寫完，吹乾，捲起來，就完事了。
四爺順勢也捲起他的，乾脆起身，往先生手裡一交，走人。
桐桐蹭蹭蹭的跑過去，也往先生的手裡一塞，也走人了。
出去了，就拉四爺：「陪母后說話去？」
好！
裡面的人：「……」應付的也太明顯了吧。這是個態度問題。
出來之後，四爺和桐桐都沒當回事。桐桐只說：「是一個老臣的摺子。」
四爺點頭，「一樣，怕都是老臣的摺子。」
這種摺子有甚批的價值嗎？拿定了主意之後，真就是應付兩句得了。
兩人走的可高興了，先生沒看，只交給一邊伺候的小童。
小童捧著摺子去了另一間屋子。
裡面文昭帝在坐，韓宗道和林克用也在坐。
文昭帝拿起來一瞧記號，就知道是四郎的。
給四郎的摺子是安南侯的摺子，大同小異。結果四郎在摺子末尾只批了一句：爾之意，已知！天寒保暖，切以康健為要。
摺子遞給老二，再翻看第二份摺子，摺子是桐桐的。也只一句話，有異曲同工之妙。她說：提及太祖，甚念。爾年歲漸長，宜擅自保養。
請問拿到摺子的人是什麼感覺呢？必然覺得皇上哪怕不是全都聽進去了，但這摺子是有一定的效果的。而且，聖上對咱很關心，顧念老臣身體，這說明還是念及情分的。
對他們而說，不過分熱情，也不過分冷淡，就是最合適的態度。
可在坐的都知道，四郎說了一個『殺』字！這就是面上跟你笑著，那是因為刀沒磨好，僅此而已。