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後來蘇葉才知道，蘇銘泉和楊牧這天回老家，爺爺奶奶話里話外想要幾萬塊錢買個麵包車,家裡只有小叔年前買了個駕照,明擺著是小叔想要車，卻不好意思開口。
蘇銘泉回去後一看見蘇建國家門口停著的那輛拉風的摩托車，心裡就有氣。蘇建國除了有幾畝地外，別的什麼本事都沒有，幹活怕累，出外又嫌受氣，真是百事不成，前些日子給了他做生意的本錢，又被他亂揮霍一通，就直接拒絕了買車的提議，只說回頭蘇建國養鵝做大了再說。
本來蘇銘泉和楊牧下崗之後，在蘇葉的爺爺奶奶跟前頗不討好，尤其是蘇葉奶奶，沒少跟她小兒媳婦一樣在外面說他們家壞話。現在蘇銘泉發了財，連帶著回回去看他們老兩口都帶許多禮物，吃穿用無所不包，都是他們聞所未聞見所未見的好東西。拿人手短吃人嘴軟，見蘇建國不願出錢買車，蘇葉的爺爺奶奶也就沒有再提。
不過兒女既是發了財過上了好日子，再看到老父老母過得不好，心裡也是難受。蘇銘泉就和楊牧商量著，等來年開了春，給蘇葉的爺爺奶奶蓋上個二層小樓，讓蘇建國他們一家搬過去一起住，也免得兒女在外擔心老人。
吃完飯，蘇葉問了些家裡的情況，知道小姨如前世一般把女兒放到姥姥家照顧，姥姥姥爺如今整天逗弄小外孫女，過得和樂許多。
其實蘇葉的姥爺姥姥都七十多歲了，雖然身體還算硬朗，不過跟兒子兒媳鬧得那個樣，以後還不知怎麼辦呢。照楊牧和蘇葉的想法，就是把姥爺姥姥接到自家來養老也沒問題，可是姥爺和姥姥都是老觀念，不願去女婿家長住。楊牧回去時提了一句請保姆的話，當場就被蘇葉的姥姥罵了回來：“有點錢就亂花，請什麼保姆，我跟你爸又不是癱在床上不能動了！”楊牧只好閉了嘴。
奔波了一整天，蘇銘泉和楊牧都累了，一家人也沒有什麼賞月的雅興，索性早早就洗洗睡下了，蘇葉換了睡衣，照舊窩在窗下的小沙發上看“閒書”。
透過輕紗窗簾，可以朦朦朧朧的看見外面的一輪滿月，蘇葉放下書端起桌子上的熱牛奶，對著月亮發起了呆。
重生以來，蘇葉先是經歷了非典和中考，後來一段時間複習了高中的知識，再後來就是彩票中獎，全家搬到市里來，一件事接著另一件事，除去確定了要儘量保持自己的成績之外，對於以後人生的規劃幾乎還是一片空白。
現在慢慢適應了高中生活，蘇葉需要認真想一想以後的路該怎麼走。
照蘇葉家現在的境況，蘇葉覺得她就算不考大學不找工作也完全可以過得很好，不過人生總是要有點追求。前世時她喜歡文學歷史方面的知識，雖然看了不少相關方面的書籍，但是不成系統，也沒有認真的研究過，這一世有了機會和時間，蘇葉真的很想要在這個學科里做出一番成績。
另外，上一世蘇葉自學了一些法律，日語也懂個皮毛，這都是她自己喜歡的，現在同樣不願丟下，也許上了大學可以跟著老師從頭開始學。
重活一世，擁有了安逸的生活，且沒有上一世的為情所困，蘇葉感覺每一天都像是活在天堂一般，對知識的渴求更是達到頂峰，上廁所時固然捧著書看，吃飯時也恨不得一手拿書，一手拿筷子。
前世的蘇葉閱讀量已經不小，但相比較於古今中外浩瀚的書籍，也只不過是九牛一毛罷了。
唯一苦惱的地方就是，成績不能下滑就需要每天做大量的機械練習，在蘇葉看來無疑是浪費生命，可惜應試教育就是如此，因此只能儘量在學校把所要學習的東西學好，回到家盡情的投入知識的海洋。
周五早上第一節是英語課，老師走進來第一句話就是：“課文背得怎麼樣了？下面我來找兩個同學背一下。”
一、三、五是語文晨讀，二、四、六才是英語晨讀呢，可是同學們只敢腹誹，趕緊低下了頭，默默祈禱不要被老師抽到。
英語老師壓根沒有布置背誦任務，這會兒好像失憶了一樣，居然就真的看著座次表開始找人背誦了。
一個男生被點了名，站起來磕磕巴巴的背了一句，然後就低下了頭沉默。
英語老師等了一會兒，沒理會那個站著的男生，又找了一個，第二個人比第一個好一些，把第一段背了下來。
班裡同學見已經找了“兩個”人，就默默的鬆了口氣，王侃低聲吐槽：“臥槽還好沒找我。”
王侃話音剛落，就聽見老師說：“王侃！”
蘇葉差點沒忍住笑，陸延也笑著回頭看了王侃一眼，張若洋更是直接笑趴在桌面上。
王侃抓耳撓腮的也沒背完一句，只好陪著站在那。
英語老師是特意從上次小測驗成績中等的學生里找的人，就是為了看看這一屆學生的自覺性，沒想到竟沒有一個背完全文的。
“陸延。”英語老師心裡暗自祈禱，這成績最好的學生可千萬不要當場掉鏈子，萬一他也不會背，那可就難以收場了。
陸延站起來，兩手垂在兩側，手指修長，指甲圓潤，指端隱約可見老繭，蘇葉正猜他是不是學過鋼琴，就聽陸延開始背誦了。
陸延的聲音像中提琴一樣，厚重而豐滿，迴蕩在安靜的大教室里，無端就讓人感覺溫暖。他並沒有從開頭背起，而是挑了全文最精彩的一段背誦，蘇葉知道他整篇文章只背了這一段。
由於口音的差異比較明顯，陸延背完之後，英語老師也有些驚訝，不過並沒有問他什麼，而是直接讓他坐下了。
有了陸延這個好示範，英語老師又有了底氣，對那幾個仍舊站著的同學說：“你們自己好好看看差距在哪，雖然都說進了市一中就是一隻腳進了大學，不過按照往年的升學率，考上一本的全校也只有那麼二百人左右，也就是說，你如果在全年級排名不到前二百，那你就別想著考個好大學了。……”
英語老師足足花費了半節課的時間給班裡的同學做思想工作，那幾個站著的同學也陪著站了足足半節課才坐下。
不得不說，英語老師教學水平一般般，但是的確有他自己的一套笨方法，除了默寫單詞背誦課文外，英語老師常常弄了卷子來讓他們做，還大多是超綱的，讓人不得不提前自學單詞，省得考試時看不懂卷子。
這樣一來，語文老師的晨讀課上，許多人也開始偷偷背英語。袁老師發現後並沒有說什麼，蘇葉知道，到了高二高三，學生需要大量背誦政史地的時候，語文晨讀就更加名存實亡了，袁老師帶過幾屆畢業班，想必早就清楚這一點。
九月底，班裡又開始隱隱約約躁動起來，每天都有無數的小道消息，說著國慶節會放幾天假。
27日這天正是周六，下午只有兩節課，第一節歷史，像聽故事一樣就過去了，第二節是自習課，一般袁老師會來溜達一圈。
剛下課的時候王侃就像猴一樣的竄出去了，不一會兒回來興奮的說：“一班的班主任通知了，這周日照常上課，下周三開始放一個星期的假！”
這句話就像是冷水濺入了熱油鍋，半個班都炸了起來，眾人七嘴八舌的湊過來問：“真的嗎真的嗎？真的放一個星期的假？”
“那當然是真的了，我哥們兒上課的時候給我發簡訊，我特意下課的時候跑去問他的！”王侃晃了晃手裡的翻蓋諾記。
一時袁老師進來，班裡立刻安靜極了，空氣里都仿佛充滿了渴望。袁老師呵呵一笑：“你們已經知道了吧？”
下面的同學異口同聲：“不~知知道啊，那我就通知一下，明天照常上課，最後一節課你們上自習吧，班長和紀律委員注意維持秩序。”袁老師說完抬腿就走。
同學們立刻急了，紛紛大喊：“哎！袁老師，你還沒說放不放假呢！”
袁老師就當沒聽見，笑眯眯的背著手走了：你們不是不知道嗎，我就是不正式通知你們，讓你們慢慢著急去吧。
雖說袁老師沒有明說，不過大家都相信了國慶節放七天假的事，都各自盤算起了國慶節做什麼。
王侃苦口婆心的勸張若洋：“拜託你幫幫我吧，我家那個堂妹死活讓我請你一起去旅遊，說要是請不到你，也不准我去了。”
“不去不去，你們家的人出去玩，帶我一個外人算什麼？”張若洋不領情，而且王侃那個堂妹常常往張若洋家打電話，沒少讓張若洋被父母懷疑早戀。
張若洋不理會王侃，反去勾搭陸延：“陸延，放學去打籃球，你去不去？”
☆、第30章老一代人的故事
喬豆豆收拾好了她的,單肩背著,一手拉著蘇葉神秘兮兮的說：“咱們去f大玩去,f大附近的小吃比我們學校門口的還多,那邊還有好幾家租書店，上回我見了沒敢進去,今兒個你們倆陪我去租兩本看”