第156頁
十二皇子臉紅了一下,儘管他表現得很沉穩,年紀終究不大,今年才剛滿十三歲,面對父皇洞悉的目光微微有些羞澀。
皇帝沉思了片刻,十指輕輕敲打桌面,朋黨論,只聽題目便知事關朝堂,神色變得認真起來,示意十二皇子繼續。
“朋黨論,惟幸人君辨其君子小人……”
十二皇子娓娓道來,清脆的聲音不疾不徐,一邊複述黎耀楠講課的內容,一邊向皇上提出疑問,偶爾還加上一些自己的見解。
皇帝龍心甚悅,指點十二皇子的時候很認真,對他的虛心求問滿意之極,補充了不少黎耀楠未曾說出的重點。
十二皇子全神貫注,父皇的一些解答令他豁然開朗,從中獲益良多。
黎耀楠講課是站在身為臣子的角度,然而皇上的指點卻是站在上位者的角度,不同的立場有著不同的見解,朋黨之說,自古有之,魏朝皇帝的放縱,才造成朋黨的擴大,然,朝廷之上,朋黨根本無法完全杜絕,要怎樣利用他們,牽制他們,平衡他們,是一門很深奧的學問,皇上點到即止,剩下的就需要十二自己去思考。
皇帝心中頗為感觸,黎愛卿的言論,總是能說到他的心口上,朋黨確實是朝廷一大隱患,若沒有下面的臣子拉幫結派,他的幾個兒子又怎會反目成仇。皇子惦記他身下的椅子,朝臣惦記從龍之功。
皇帝冷冷一笑,對於朝臣的爭鬥,他其實並不在意,如果朝臣真的抱成一團,才是上位者大忌。
次日,黎耀楠接到聖旨,通政司使的職位上,多了一個學士的名頭,擔任十二、十三皇子的老師。
黎耀楠呆愣了片刻,整個人都不好了,皇上的聖旨毫無徵兆,讓他措不及手。
王公公微微一笑,打趣道:“黎大人高興傻了,還不趕緊接旨。”
黎耀楠笑得比哭還難看,皇上又搞什麼么蛾子:“吾皇萬歲萬歲萬萬歲。”
王公公笑眯眯地說道:“兩位皇子稍後會來拜訪,黎大人無需憂心,皇上說了,隨你怎樣教導。”
黎耀楠噎得難受,人家是皇子,什麼叫隨他教導,皇上這不是給人出難題嗎?
王公公一臉同情,皇上確實給他出難題,宮裡上下誰不知道,十三皇子頑劣不堪壓根不受管教。
“我要求見皇上。”黎耀楠一臉悲憤,他是半點也不想牽扯入皇室當中。
王公公搖了搖頭:“聖旨已下,黎大人還是打消主意吧。”
黎耀楠蹙了蹙眉,迅速在心裡權衡利弊,只慶幸這兩位皇子年紀尚小,並未在朝堂上走動,試探道:“皇上真說了隨我教導?”
王公公笑了笑:“黎大人只管放心,你的小心思,皇上清楚得很,不怕你把皇子教歪了。”
黎耀楠語結,這到底算不算是誇獎……
王公公走了以後,同僚們紛紛道喜,黎耀楠鬱悶至極偏偏還不能表現出來,笑著一一回禮,沒過多久,十二皇子和十三皇子就到了。
黎耀楠看見他們,越瞧越覺得眼熟,確定是昨日遇見的兩個小子,心裡瞬間明白今日的聖旨是怎樣來的,敢情還是他自己作死,這時候黎耀楠並沒有多想,只以為昨日講課入了兩位皇子的眼,所以才有了今日之事。
黎耀楠正欲行禮,十二皇子急忙扶住他,態度極為謙遜:“老師不必多禮,應當是學生拜見老師才對。”
黎耀楠愣了愣,學生拜見老師,這是正式的師徒之間才有的禮儀,皇上下旨讓他教導皇子,卻當不起老師二字。
十二和十三皇子躬身行了一禮,表示自己的尊重。
黎耀楠心中不解,總覺得有些不對勁。
十二皇子笑著說道:“父皇在御書房等候,讓我與十三隨同老師前去。”
黎耀楠收斂心神,直到去了御書房,拜見了皇上,在皇上見證下,正式收下兩名子弟,心裡這才反映過來,什麼叫驚喜,這就教驚喜,原本只是教導學問而已,如今升級成正式老師,皇上的大棒政策運用得爐火純青,令人簡直不知說什麼好。
☆、第128章
正式師徒名分已定,黎耀楠很快調整心態,現代人不是有句俗語嗎?生活就像強姦,既然不能反抗,那就得學會享受。當了人家的老師,總得對人家負責,反正事情已成定局,他又何苦再做抵抗,不僅起不了任何作用,還會引起上位者的不滿。
黎耀楠仔細考慮過了,兩位皇子尚未入朝,收他們為徒利大於弊,如果不是生在皇家,他對十二皇子的品性其實非常滿意,至於十三皇子,他家就有一個熊孩子,一隻牛是放,兩隻牛也是放,多一個人不多。
回到家,黎耀楠笑著告訴夫郎,今日收了兩個徒弟。
林以軒心中好奇,難得有人入了夫君的眼。
黎耀楠勾起他的好奇心,看著夫郎晶晶亮的大眼睛,慢悠悠地說道:“皇上下旨,命我教導十二、十三兩位皇子。”
林以軒愣了愣,蹙眉思索了一會兒,上輩子直到他死的時候,這兩位皇子仍然聲名不顯,夫君收了他們為弟子想必並無大礙,只是仍然有些不解,夫君和皇子從無交集,皇上為何會突發奇想,下旨讓兩位皇子拜師。
黎耀楠自然明白夫郎想法,笑看了兒子一眼:“說起來,你們其實早就見過。”
黎旭心念一轉,緊接著恍然大悟:“父親說的可是昨日那兩位公子。”
黎耀楠頷首而笑,給予長子一抹讚賞的眼神。
黎旭微微笑著,父親的欣賞就是他最大的驕傲。
黎熙嘴巴一撇:“原來笨蛋是皇子,蠢死了。”
“怎麼說話呢。”林以軒毫不客氣,敲了一下他的腦袋:“人家到底是皇子,小打小鬧沒關係,只是要注意分寸。”
黎熙覺得委屈了,他果然是沒人疼的孩子,為什麼大家都喜歡敲他腦袋。
黎耀楠樂了,趕緊順著毛摸,安撫道:“行了,我知你自幼聰慧,十三皇子到底是天潢貴胄,該怎麼交往我不干涉,但有一點你要記住,所學的課程不能落下,否則兩人一起罰。”
黎熙小小的臉蛋皺成一團,大眼睛充滿控訴:“父親,您不能這樣,十三皇子比我大,怎麼能和我一起學習。”
黎耀楠面色糾結,回想起今日考察學問,十三皇子那慘不忍睹的成績,他覺得壓力很大,拍拍兒子的肩膀,毫不猶豫地禍水東引:“熙兒無需擔憂,十三皇子的學問不如你,不怕跟不上課程。”
黎熙張了張嘴巴,他才不是擔心十三皇子的學問,他是擔心自己被拖累。
還不等黎熙出言反駁,黎耀楠繼續說道:“引導十三皇子學習的重任就交給你了,我相信熙兒一定不會讓父親失望對嗎?”
林以軒看不下去了,默默將臉轉向一旁。
黎旭抿著嘴巴,極力忍住不要笑出聲,真心覺得父親是在教壞他。
於是,小小的黎熙不明不白多了一項艱巨的任務,為了父親的期許,他覺得自己一定要堅強地完成任務。
直到再次看見十三皇子,兩人在一起學習以後,他心裡才開始後悔莫及,他怎麼就一時失察,上了父親的當,跟這個蠢貨綁在一起,還能不能愉快的玩耍了。
當然,最悽慘的還是十三皇子,黎熙為了不受罰,肯定會千方百計折騰他,於是,十三皇子的學習進度突飛猛漲,脾氣也日漸火爆,至於他的告狀哭訴什麼的,完全被皇上忽略不計,告一個七歲小兒的狀,他好意思,皇上還不好意思。
況且,皇上一開始便言明,隨便黎耀楠怎樣教導,如今兒子成績不錯,皇上覺得很滿意。將十三交給黎愛卿,果然是一個正確的決定。
十三皇子求救無門,心裡傷心極了,覺得父皇不愛他了,很長一段時間之內,他都將黎熙當成背後靈,恨不得除之而後快。
小孩子的玩玩鬧鬧,黎耀楠並不放在心上,黎熙這小子鬼精靈,有他在,十三皇子鬧騰不出什麼大事,就算為了爭一口氣,他也會認真聽課。
一般來說,皇子的老師應當在宮裡教學,然而黎耀楠有職務在身,皇上又許了他特權,黎耀楠怎麼方便怎麼來,只要皇子成績可以拿得出手,他想皇上應當不會在意。
而事實上確實如此。
十三皇子就不說了,惡人自有惡人磨,對於黎愛卿的教導辦法,皇上不置可否,眼看十三皇子有所長進,皇上心裡挺欣慰,十三如果真的討厭黎熙,只怕早就上拳頭了,兩個小孩鬥智鬥勇挺有趣,皇家難得有這樣的感情,皇上也就由著他們去了。
十二皇子這邊,黎耀楠教導得更加認真,平時聽課是跟黎旭一起,有時候前去衙門,黎耀楠也會帶上他,從小的方面告訴他一些大的事情。
十二皇子每天的感覺都很新奇,一本奏摺,黎耀楠會讓他從各個角度思考,然後再一一講解。