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    再想想自己還沒有音信的孩子,就是想發火,也發不出來了。

    其實頭幾年,她也幻想過自己的孩子要是找回來,他們可能遭遇到的麻煩。

    比如跟養父母太親近,所以不肯認他們——這已經是很好的結果了,至少孩子沒收什麼罪。

    或者像何阿狗這樣,飽受虐待,沾染上了各種壞毛病。

    最糟糕的,是像街頭那些殘疾的乞討孩子那樣,斷手斷腳,沒了自理能力。

    張薇好幾次看到那樣流落在街頭的孩子,才偷偷報了警,就忍不住哭得走不動路。

    可是後來,她連最糟糕的那種情況,都很少去幻想了。

    丟了,可能就永遠找不回來了吧?不知生死,不知禍福,那個可憐的,才被她抱過兩年不到的孩子,可能流落到世界上任何一個角落,就算碰上了,也認不出來。

    丈夫說他們的孩子可能就在這裡。

    張薇卻是打心眼裡不信的。

    但是不信又能怎樣?丈夫太累了,她也是。

    兩個人唯一想要的,不過是靠著零星半點的希冀,讓他們有落腳的動力而已。  

    遇到這兩個孩子,卻是意外。

    張薇甚至沒有考慮過,何阿狗是她們親生孩子的可能性。

    這個孩子看起來太小了,年紀對不上。

    她和丈夫都是北方人,生得很高大,在張薇的想像里,一個十歲的孩子,至少比何阿狗還要高上半個頭。

    即便如此,面對這個孩子那些不太好的習慣,她心裡也只有心疼。

    張薇甚至想著,等這孩子找到自己的親生父母,她一定要私底下跟對方聊一聊,孩子的經歷太坎坷,容易沾染上一下壞毛病,這時候,最重要的還是耐心。

    這麼點點大的孩子,只要願意教,總能改過來的。

    她還打心底的羨慕這孩子的親生父母呢,至少能把丟失多年的孩子找回去。

    不像他們夫妻……

    張薇心裡嘆口氣,臉上還是笑,把這瘦小的男孩兒揉在懷裡抱抱,又拉著他一起打掃床底下的衛生。

    何雲也走過來,和張薇何阿狗一起收拾。

    看到這個小女孩子,張薇心底又嘆了一口氣。

    

    何雲真是她見過,頂頂懂事的孩子,又勤快又機巧,但是這麼懂事的孩子,仔細想想背後的遭遇,卻覺得更加心酸。

    她還不知道,何雲看著張薇和何阿狗的相處,心裡也是滿滿的羨慕。

    這就是和媽媽在一起的感覺?何雲看了兩人一眼,又飛快的低下頭,心裡酸酸澀澀的。

    第13章 報告

    何雲是很喜歡看書的。

    她現在雖然因為各種原因,暫時還沒有找到適合安置的學校,但是包景善和張薇都覺得,這孩子以後肯定是個讀書種子。

    包景善是個愛書的人,才在這邊定居沒兩年,就積攢了幾柜子的書,這幾天閒暇的時候,何雲都會縮在小書房裡看書,一晃眼一天時間就過去了。

    何阿狗開始還有些鬧騰坐不住,但是看何雲這樣子,他慢慢也湊了過去,拿著包爸爸剛給他買的兒童繪本,一大一小兩個孩子,就這麼安安靜靜的各拿著一本書看,書香縈繞,歲月靜好。

    但何阿狗的性子到底沒有何雲靜,過了半個來鐘頭,他又有些坐不住了,毛毛蟲一樣挪到何雲跟前問個不停:“姐姐你在看什麼書?有沒有意思?”  

    何雲板著小臉:“挺無聊的。”

    她手裡是一本剛從書架上拿下來的,大部頭經濟類專業書,蠅頭小字密密麻麻,別說是孩子,大人看著也容易犯困。

    事實上,這本本來就是包景善買來專治失眠的。

    何阿狗驚訝的瞪大眼睛:“那你為什麼看?”

    何雲用手指點點自己的腦袋:“多看點書,餵飽它。”

    何阿狗懵懵懂懂的張著眼,沒聽懂,但是覺得聽起來就很厲害。

    何雲看書看得雜,且不分簡單還是艱深,所以包景善張薇都以為她就是無聊隨便翻翻,其中不少書,這麼點點大,以前也沒什麼機會看書的孩子,估計也看不太懂。

    只有何雲才知道,這些書她懂不一定懂,但是都記住了,張嘴能背那種。

    當初跟著何雲一起重生的,其實還有一個學習系統。

    這玩意平時沉默寡言,幾乎毫無存在感,只在她看書學習的時候才會開啟,而且只有一個非常簡單的面板,就像遊戲裡一樣,顯示著她的人物屬性。

    這個人物屬性分成學習能力和身體能力兩大類,其下還有眾多子項,比如學習能力,就分成記憶力,感知觀察力,歸納分析力,邏輯推理力,注意力,創造力等等,後面似乎還有分枝樹,但是目前不能開啟。  

    身體能力相對簡單一點,只有力量,速度,耐力,靈敏和柔韌五項。

    根據各項數值來看,何雲的學習能力都在六點以上,最高的是感知觀察力和注意力,都超過了9,而身體能力就可憐多了,除了一個柔韌超過5,其他全在2-3左右徘徊,最糟糕的是力量,只有1個點。

    顯然,她的學習能力遠勝身體能力——或者說,何雲的身體素質實在是太差了,才會呈現這麼大的差別。

    隨著系統開啟還附贈了十個天賦點,何雲試過了,這些天賦點只能加在學習能力上,並不能讓她一下子就變得更強壯或者跑得更快。

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