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「你倒說說看，為什麼要在民間開學堂？」
就猜到會有此一問，平安早有準備，
「人活著就是要讀書的呀，阿瑪手不釋卷，額吉從小便教我念詩，我一歲半就被阿瑪送進學堂了，阿瑪明知進學的好處。」
皇太極：「……」
腳好疼，搬起的大石頭砸自己腳上了，臭小子記事怎麼這麼早。
他強行解釋：
「你是阿哥，阿瑪對你寄予厚望，和普通民眾能一樣嗎？」
「那當然不一樣，因為平安有天底下最好的阿瑪呀！」
抽空給他爹吹上一句彩虹屁，平安開始舉例子，
「阿瑪你瞧，十五叔進學以來卓有成效，比我十四叔都機靈了，您之前也曾下旨要求，凡滿族子弟八歲以上十五歲以下俱令讀書，那民間也應該有學堂讀書，不指望人人都能考科舉，總要識字吧。」
有夸自己叔叔機靈的嗎？
還拿自己曾經下的旨來堵他的嘴。
還不待皇太極糾正他的用詞，平安小嘴叭叭的，根本不給別人插嘴的機會，
「不說遠的，便說讓民間領種番薯，依照時令派發大字布告的種植指導需要人在旁邊念著，這便十分的不方便，日後阿瑪寰宇天下，富有四海，難道所有的布告文書都要派人去給念給百姓們聽嗎？」
「況且，」平安狡黠地眨了眨眼睛，
「父汗總是要稱帝的，便先做些利民之事，恩澤於民，叫百姓們都念著父汗的好處，更誠心歸服我大金，豈不是好事？」
此話一出，范文程在心中暗暗感嘆，
聽聽，這就是說話的藝術啊，雖然開場白是如出一轍的不走心，真到了關鍵時刻，八阿哥還是十分靠譜的，事例結合，動之以情曉之以理，順便再給大汗畫上一張最合心意的大餅，這誰能忍得住不答應他呢？
他們真該好好向八阿哥學習一下說話的藝術。
平安雖然說盡了讀書的好處，皇太極卻沒有先回應他，而是問站在旁邊范文程，
「今日平安所言，范先生早知道？」
要命！
皇太極不按常理出牌，這話他該怎麼回？
他確實比皇太極提前知道那麼一點點，但非他所願，那都是被八阿哥坑的呀。
范文程頻頻轉頭看向平安，這小傢伙卻根本不看他，遲疑著，
「臣，是知道……還是不知道呢？」
皇太極：「……」
好樣的，自己的兒子和臣子，一個個的都是好樣的。
「知道便是知道，不知道便是不知道，你看他幹什麼？」
這邊范文程被問得啞口無言，平安卻咂麼出來了另外一種含義。他爹方才雖然把雞毛撣子握在了手裡，卻撂在一旁並沒有要打他的意思。
平安眼珠一轉，頓時覺得此事有戲，立刻又要往前撲，
「阿瑪，只是個普通學堂而已，叫他們讀書識字，其實主要是為了給咱們的絲綢廠培養工人，並沒有其他的意思。」
「當真？」皇太極狐疑道：「織個絲綢還需要讀書識字？」
「那當然，」平安理所當然道：
「絲綢織造的技術書籍上有所記載，總不能天天讓人去念給他們聽吧？」
「何況教百姓識字，也有利於父汗旨意的下達，民不識字，則政令不通達，這樣一來豈不是一舉兩得？」
瞧著皇太極的面色愈發鬆動，好像是要被他說動了，平安鬆了口氣。
開民智是要命的事，也就他爹這種沒有進過關的皇帝好糊弄，換做其他任何一個大權在握，一言斷殺伐，已經完全體會過那種權力巔峰滋味的封建統治者，都不絕對不可能這麼輕易的含混過去。
小兔崽子邊說邊往自己跟前湊，眼瞧著他又要故伎重施，皇太極兩根手指抵住他的額頭，
「此事我會再同大臣們商議，我同范先生還有事要說，你先回去面見你額吉，出去後你只顧著玩，幾日音信全無，她也十分想念你。」
平安卻搖頭，
「那不行，我還有事沒說呢！」
開學堂已經夠讓人震驚的了，竟然還沒說完，這臭小子腦子裡到底裝了多少事，皇太極無奈，
「你還有什麼想說？」
平安：既然爹你問了，那我就不客氣了。
他索性也沒繞什麼彎子，直言道，
「我還想把之前擄掠的漢人要過來，他們被分配在各旗為奴，實在是有些大材小用了。」
「你小小年紀，要人幹什麼？」
皇太極頭疼道：
「絲織廠需要的人，隨便你到民間或者到八旗家眷去雇，區區幾百個奴隸，他們能做的其他人都能做。」
此事就是人家父子的家事了，范文程正打算把注意力轉到旁邊去，不要冒險聽這種危險的話題，卻聽見八阿哥語不驚人死不休，
「父汗把正藍旗給了豪格大哥，平安也想要自己的人！」
這話確實是真心的，只不過平安目前只能藉由一個幼兒的口中說出。
在古代若沒有足夠的能力保護好自己和親人，便要一遍一遍的重演老汗宮前刺殺時，他看到冷劍衝著額吉刺去時的無力心驚，復現莽古濟謀反，軍隊逼進關雎宮來，他束手無策求救無門的痛
苦。
皇太極不可能永遠做他們的保護傘，百密尚且有一疏，他需要自己的人，不管是謀士還是軍隊。