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「但是沒有這樣的道理。」程敘言抬首與杜蘭對視一眼,隨後又垂下目光:「人也得自救,您說是不是。」
程敘言這話說的委婉,那意思表達的再直白點就刺耳了,道是升米恩斗米仇。
杜蘭不收診金已是大善,若再包圓藥材費用,以杜蘭的能力能做到,但結果恐怕不是杜蘭想看到的。
人性如此,試探不得。
程敘言跑這一趟也是想告訴杜蘭:他能解決銀錢的問題,他不是說大話。他有這個能力。
後面兩人又聊了一會兒,程敘言才離去。屋內一盞燭火搖曳,杜蘭負手立在窗前仰望明月,月輝皎皎,比之日光柔和甚多,可杜蘭心口悶得慌,清涼的夜風也難以疏解,良久他才吐出一口濁氣。
程敘言有著遠超同齡人的心性和穩重,看事情透徹。他初見這孩子,只覺得這孩子溫和外表下是掩不住的冷漠,他對程敘言感官平平。但也確實被程敘言的毅力和對其父的孝心打動。
時日久了,杜蘭才發現他看走眼了,那寒冰之下還掩著一簇篝火,烈而不灼。
杜大夫輾轉難眠,程偃亦是。他想跟兒子聊聊,卻聽見身側平緩的呼吸聲。
良久,程偃抬手摸了摸兒子的額頭,眸中盛著憐惜和愧疚:爹會努力活下去,以後再不叫你如此辛苦。
次日天微微亮,程敘言準時醒來,他輕手輕腳起身沒想到還是驚醒程偃。
程敘言溫聲道:「天還未大亮,爹再睡會兒罷。」
「不了。」程偃麻利的穿衣洗漱,待程敘言坐上騾車時,他也一併跟著。
程敘言:「爹?」
程偃在車內坐好,溫和笑道:「你今日正式入學,我這個當爹的總要送送你。」
「……爹要認認路,待你休沐時好提前去接你,路上買上剛出爐的點心,熱騰騰的你正好吃。」
「回來的路上,爹也想聽聽你在書院的事,有沒有受欺負……」
程偃的聲音不疾不徐,似溪水潺潺流過,悅耳動人。
程敘言始終低著頭,不言不語。直到騾車在石門外停下,程偃傾身抱住他,語氣有些急切:「你在書院好好的,受委屈要說。爹會好好治病,爹會健健康康,敘言……」
程偃聲音已然哽咽,紅了眼眶。以程偃心性堅固,叫他如此失態亦是情緒大起大落。
下一刻,程偃手臂一緊,懷中傳來悶聲:「我省得。」過了一會兒,又傳來二字:「走了。」
程敘言下騾車,頭也不回的進入書院。易知禮揉了揉眼睛,低垂著眼:「偃叔,我們回吧。」
程偃:「嗯。」
萬里高空之上淺藍色打底,白雲飄飄,太陽正在徐徐攀升,一看又是好日頭。
第82章 舍友
中山書院的教學模式類現代初高及大學的綜合體。
整個書院的學子分有甲乙丙三級, 程敘言腦海里自動對標,甲對標大學,乙對標高中, 丙對標初中。而每一級又分三等, 以甲級舉例,分為甲一, 甲二,甲三。
萬夫子與程敘言初見時, 道的那句「中山書院不缺秀才」, 不是故意哄程敘言。
甲級中頗多舉人,年歲皆在而立上下。
程敘言摸了摸腰牌,藍色的木牌上刻著一個大大的【乙】,右下角標註【三】。他現在是中山書院乙級乙三學子。
不同於前日去面見山長時程敘言看到的林趣生意,中山書院學子們學習的地方寬廣平坦, 有平坦大道,亦有石子小路,其中花樹互相點綴,群鳥掠過其上, 一派和諧美景。
樹木掩映間,一座又一座高樓拔地而起, 浮雕彩繪,既莊嚴又不失生動。它是教書育人的神聖之地,亦是呵護學子們成長的土壤。
而在高樓後, 豐茂碧綠的草場看不到頭,那是中山書院的跑馬場, 以鐵絲網相隔的是演武場。君子六藝, 可不是只學書本。
程敘言收回目光, 朝最中間的高樓去,那裡是乙級學子學習的地方。日頭漸升不過未到巳時,於是程敘言在門處等著萬夫子。
身後是讀書人的相談聲,頭上日光漸烈,他眯了眯眼。
不多時,程敘言的視線中出現一道人影,熟悉的面容正是萬夫子。對方一身寶藍色圓領長袍,貴氣不失儒雅。
「走罷。」萬夫子越過他朝高樓去,長長方方的建築體,四角飛檐,周邊立有平瓦矮屋,呈拱聚之勢。
他們經過一間又一間寬敞亮堂的屋子,裡面學子全神貫注學習,如果不是周圍的建築古色古香,學子們統一的月牙白衫方巾,程敘言恍惚以為自己在現代學校。
院長曾帶著他們一群孩子去同城的學校參觀過,半舊的公共汽車搖搖晃晃,載著他們跑了大半個城,那天日頭大,一群人出了滿頭汗。
院長的眼神溫柔,告訴他們好好念書,念書改變命運。
沒多久,院裡有孩子去學校念書了。而程敘言還是待在院裡。
如今程敘言也來書院了,以一種他從未想過的方式。很新奇也很雀躍,不過程敘言壓住自己的情緒。
萬夫子腳步一轉,進入一間亮室,程敘言跟在他身後。
室內正在自學或溫習的學子陸陸續續抬首,目光迅速鎖定人物,他們打量著萬夫子身邊的程敘言。
昨兒個室內添置一套桌椅,眾人心裡隱隱有猜測,沒想到這般快人就來了。