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醫生寫的「樂譜」是否靠譜,需要演奏家來拉拉。
「現在讓她來拉這樣一首曲子。」謝婉瑩說,把和宋醫生一塊商量好的樂譜遞給指揮過目。
拿住「樂譜」,史萊文大師仔細研判下:不管這個醫生寫出來的曲子好聽不好聽,至少這個音符沒寫錯,勉強算是到及格線。
通過翻譯,大家可以聽見史萊文大師嘴裡嘮叨的這回變成了這兩人估計是學霸。
學霸厲害在,想觸類旁通快速學習其它專科知識是很快速的,因為學霸早就摸准了學習的竅門,而學習法則是通用的。
音樂大師同是學霸,懂這一點的。
既然是學霸交出來的作品,理所當然可以嘗試下。
史萊文大師把樂譜交給了自己學生,親自幫學生放到了樂譜架上,問學生:怎樣?林佳茵點頭,之前幾首曲子她成功專業的完成了,這令她對自己十分有信心,立馬舉起小提琴和琴弓。按照樂譜拉曲子是音樂家的基本功,於她而言容易到
不得了。
所有人在外圍望著她。
第一個音符準確拉出來,第二個第三個到第四個的時候,突一下,卡手了。
她握琴壓弦的手指在顫抖著。
震驚染滿了病人自身的兩隻眼瞳。
為什麼她只拉了不到一小節,犯病了?
四周的人群嘩嘩嘩叫出聲來。方勤蘇坐在琴凳生歪著頭,對於林佳茵這時候的感受生過病剛治好的他可能體會最深了。眼見著困擾多年隱身在自己體內的病魔被醫生揪住原形的那剎那,
是足以震翻他們病人自己的。
除了現場的騷動,連線中的海外人群有反應了。
一幫海外醫生們開口喊著:自己被耍了,是試電筆。
同行肯定比外行人更快看出今晚實驗其中的一些奧妙。
寫樂譜,找准了能刺激到病人發作的音符旋律等,是試電筆沒錯了。所以說今晚說是找病灶,更準確的說法是應該叫做找准那隻試電筆。
「我們年輕醫生絕對沒有耍你們。」曹勇通過電話線,意味深長地駁斥同行們。
試問要找這支試電筆,如果沒有對病灶有一定了解,怎麼找准試電筆?今晚的試電筆是一下去試探直接是病發區了,不是試錯筆。
呵!
電話線連接的大洋對面,響的一片抽氣聲。魏同學在研究謝同學和宋貓的筆記好像略有不同了。
第3148章 天生懶的器官
叫做略有不同,實際上再仔細瞧清楚的話兩本筆記本上畫的東西幾乎是大相逕庭的。至於說一眼過去給人印象有點雷同的原因,是由於畫的都是符號。
一個是箭頭符號,一個是音樂符號。
看不懂,完全看不懂。
學渣魏同學在內心裡猛搖頭,舉手投降。不過他現在學乖了,看不懂的時候別嚷嚷給人丟臉,往四周瞅瞅其他人的反應再說。
站在他左側的耿同學照舊沒吭氣,預計與他一樣想不明白。
潘同學貌美如花的白皙臉皮上呈現出一絲詭異的狀態,嘴角勾的是似笑非笑的神態,詭魅到如同白玉堂。
聯想潘同學筆記本上畫的音符若是一樣想寫「樂譜」,魏同學心裡猜測潘同學應該是比他和耿同學懂的。
為此,耿同學已經小聲先給潘同學鼓鼓勁,說是他們班上一堆人說什麼都不希望集體輸給宋貓。
說明耿同學沒有他魏同學太學渣,不像他魏同學百分百看不懂,至少能意識到謝同學和宋貓是打配合了,而且配合的程度應該是再次升級。
只記得這兩人在肝膽外科時,合作的時候基本僅限於在手術中你來我往肉眼可見操作上出於及時反應的互補,在思維邏輯上的深度互補可能今是頭一次。
效果已經嶄露頭角了。
魏同學瞬刻大抽口氣,是比現場以及海外電話對面的人更被驚到心驚肉跳。
這叫越知越怕,越親眼所見,越清楚自己距離謝同學他們的實力越遠。耿同學把希望寄托在潘同學身上是實屬無奈,因為可能這輩子自己都別想追得上了。對比起來,室內議論聲遍地開花,那些外行人不懂醫生做的實驗如何回事,交頭接耳說著「哇哇哇,太神奇,醫生好像變魔法」諸如此類的話是真幸福,不知
等於不需要怕。
內行人不同,是必須琢磨門道的。
不像他魏同學自認學渣自動認栽,人家高等專家哪會輕易服輸。
只聽那幾位海外大牛被曹師兄駁斥一頓後,抽完氣再指著質疑:你們是不是撞彩了?
居然敢說這個實驗是不會試錯的試電筆,哼哼,要知道,術中哪怕用電極直接刺激腦組織,都難以做到這樣的精準效果。大腦裡頭的神經網絡點位密集神秘到神經專科醫生至今沒法研究透徹。你或許說,這不是研究整個大腦迴路,只糾結在與腫瘤相關的神經連點做推算。由於
區域密集度一樣叵測,推算如何算,想想都複雜到叫人頭疼,沒法往進一步去想。
人是這樣的,專家一樣,想破腦袋的事兒太難,可以不想就不想吧。誰讓人的大腦天生懶惰成精。
不怪大腦,每次思考,大腦需要消耗大量能量的,形同啟動人體體內最大的機器,轟轟轟運轉時如老牛拉車吃力極了,大腦因此分分秒秒恨不得偷懶躺平。正因為如此,吃糖能快速補充腦能量已經是眾所周知不叫秘密的常識。