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    張虹想想就頭大,唉,真的是,不過她不會懊惱自己買車的行為,對她來說,車是必需品,沒有必要在意這麼多。

    只是沒有想到買車後,竟然會有可能引起這麼大的連鎖反應,該怎麼辦,張虹想想就頭大。

    張虹想不出好的解決辦法,很乾脆,就讓老爺子去處理。

    唉,明明昨天還很興奮的想著通過了家裡批准,總算可以成為有車一族,沒有想到竟然會變的這麼快。

    張虹真的很是忐忑,萬一萬一老爺子會不開心咋辦,畢竟他是反對得瑟,真的是,唉,張虹突然覺得自己真的應該低調點,要不就先買個摩托車開,到了冬天,就借趙小環的車子開,這樣夠低調了吧,真的出事了,也不能怪到她頭上吧。

    張虹是悔的腸子都青了,可是能咋辦,自己做的蠢事,跪著都要解決,不能給家裡帶來大麻煩。

    第1633章 共贏

    楚大江看著一臉忐忑的張虹,「車子買了,就開吧。」

    「你之前不是提過學校已經有老師買了車子。」

    「你而且你賺的錢,來源很清楚,這個沒有啥不能說的。」

    「不過學校老師待遇是要提高。」  

    「辛辛苦苦讀了這麼多年書,結果還不如在車站門前賣茶葉蛋賺的多。」

    老爺子不由得想起之前流傳的造飛彈的不如賣茶葉蛋賺的多這話,雖然搞研究的不在意,他們會覺得自己從事的事業很有意義,可是也不能不提高他們的待遇。

    特別是現在報考這些專業的人,或多或少的都在減少,「聽說這次考外語學院的人挺多的。」

    具體情況,張虹壓根就不知道,不過想來應該是人挺多的,「是的,學生宿舍馬上就要不夠住了。」

    之前因為學生宿舍有空餘位置,一些青年老師就入住學生宿舍,當然是兩人一間的那種,而現在早就沒有青年老師入住地方。

    「學校宿舍要擴建,老師們也想要福利,學校工資不多,又沒有房子的話,真的…」張虹問過劉威,知道現在很多公司都忙著和老外做生意,可以說很需要翻譯人才。

    雖然有諸如張虹開的翻譯社,但不是每個文件都適合拿到外面翻譯,特別是有些還需要時效性,所以公司請個翻譯才是最正確的做法。

    「外語學院的老師還是有點錢的吧。」

    「其實我看學校可以弄個三產,就弄個翻譯社。」  

    「這樣可以讓老師的積極性上學,一些成績不錯的學生也可以通過翻譯提高自己的水平,也能賺到錢,學校也能有多餘的錢。」

    「每個學校都可以發揮下自己學校的優勢,比如理工科學校,可以通過改進機械產能,而和廠子合作。」

    「總之最大程度發揮學校的優勢,為學校籌集學校發展基金。」

    「現在都在發展,這裡要錢那裡要錢,總歸就這麼多錢,給誰都不好。」

    「這個辦法是不錯。」張虹沒有想到一向給人感覺像是老古板的楚大江竟然會想出這麼一個辦法,「不過也會造成忙的做研究的人,忙活半天,和不忙碌就安心上課過的日子,收入都差不多。」

    讓學校把自己的研究成果轉換成資金,這樣是能讓學校賺到一筆發展基金,可是下面人的獎勵該怎麼辦,這要好好研究,「不然打擊人的積極心,誰會樂意從事研究工作。」

    楚大江還真沒有想到那麼多,就想著要如何讓學校好好發展起來,不然一些水平好的人,看著外面待遇好,都紛紛離職,誰還教書育人,老師的水平不夠好,還能指望能教出水平好的學生?

    聽了張虹的話,楚大江發現這裡面還是有問題,「你那邊的翻譯社是怎麼操作的。」就知道張虹翻譯社的生意不錯,每天都有很多活需要翻譯,但是具體如何賺錢,老爺子知道的就不是太多。  

    老爺子都這麼問了,張虹就把翻譯社是如何賺錢說了下,「主要是靠中介費。」

    「不過現在翻譯人才不多的關係,我現在做的都是兼職翻譯,沒有兩個全職翻譯,等以後學外語的多了後,我會專門請人在公司上班,底薪多少,翻譯的多的多。」

    「等翻譯公司再壯大一二,我會考慮拿塊地皮,直接送給下面的員工,和他們簽訂工作多少年的合同,如果他們違約的話,就賠償多少錢。」當然造房子也不可能就造那麼多,順道會多造一二,要靠近好學校才成,這樣以後找的人才才會好。

    楚大江沒有想到張虹竟然還有這等魄力,盯著她看了許久,「你不擔心對方會走?」

    「怎麼會不擔心,可是沒有辦法。」

    「我不能時刻擔心他們會走,而對他們不好,我應該思考,他們為何要離開,是離開京城去了外地,還是因為我給的待遇不夠好。」

    「只要我對員工好,我想大部分人應該是不會走,也許他們會想自己當老闆,那我也會很開心。」

    楚大江真的沒有想到張虹竟然會這麼大方,「很多老闆都不喜歡手下會自己創業,感覺會多個對手。」

    「對,但是對手多了,我也會努力發展,如果就我獨大的話,我反而會沒有任何追趕目標,不會想著我要努力,如不能讓人追上。」  

    「良性的競爭才能讓我努力發展。」張虹總結了句,「就像現在的學校一樣,他們要發展有難度嗎?」<hr>

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