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畢竟人往高處走嘛，他們自己手裡握著的教育資源和「工作機會」都不如她的，而她又從不講究什麼普通人和武者之間的階級劃分。
她不缺學生，不缺打工人，那些家族和門派卻缺更好的武功秘籍、陣法知識、工作崗位。
甄小玫相信，他們絕不會眼睜睜看著那些原本不如他們的人生養的孩子，獲得比他們自己的孩子更好的受教育機會，拿到比他們的孩子更好的工作崗位。
有攀比、有競爭，再加上她還打小兒就給那些入學的孩子洗腦，那麼她要打散他們的小型實力團體，自然就也會變得格外容易。
等到有朝一日，他們原本固收的門派、家族變成一根食之無味、棄之可惜的雞肋，他們自然就也不會再是潛在的不穩定因素了。
這麼想著，甄小玫忍不住掏出了她的隨身小本本。
她把自己的粗略構想和最終目標寫在紙上，然後私下交給了雲昭補全、完善、執行。
這件事她不打算讓孟時月、孟詩桐、風南櫻這種武者家族出來的子弟插手，尤其是她的真實目的，她更是不會告訴除了雲昭之外的任何人。
那些負責給雲昭打下手，幫著寫工作計劃和負責具體執行的孤兒出身的武者們，也只以為甄小玫是想把官方的教育機構推廣出去，造福廣大普通人，讓他們不至於求學無門。
三件事同時進行，無盡之海的武者們忙的腳不沾地。
喬恆、梁文軒等人各自帶回了一批出自無盡之海一方的，熟知相關政策、制度、法條的官方工作人員。
這些人都是做熟了相關事宜的，所以很快就在新納入無盡之海勢力範圍的各州，協助當地的本土實力推廣起了相關政策、制度、法條。
負責讓人散布消息到龍虎幫的唐詩詩，工作開展的也很順利。
唯一不太順利的，就是學堂的改制和推廣事宜。
有甄小玫負責搬運她原本所在世界的學校架構和制度，前期工作他們開展的十分順利，但在把改制後的學校往外推廣的時候，他們卻遇到了「先後」以及「資金」的問題。
如今這個世界但凡有人活動的地方，除了北州，就沒有一個地方是不屬於甄小玫的。
同樣都是她治下子民，她總不能厚此薄彼。可問題是，她又沒錢在所有地方同步建設足夠的不同層級的學校。
最終，甄小玫臉皮很厚的選擇了號召大家樂捐。
願意捐款的，無論身份是高是低，她都會把對方的名字刻在學校操場的石碑上，而不願意捐款的，甄小玫也不會去為難他們。
甚至為了防止大家你三文我五文，你十兩我八兩的過來湊數，給她的石碑增加不必要負擔，她還限制了捐贈檔次，以確保捐贈的人數控制在石碑的可雕刻範圍之內。
這麼一來，那些家底兒薄的普通百姓就沒辦法因為對甄小玫的盲目支持舍財了，他們只能遺憾地放棄了自己響應甄小玫號召的打算。
與勞作所得只能滿足一家人生活所需的底層百姓相比，那些更有能力、收入更高的武者們，則幾乎個個都有樂捐一筆的能力。
他們也沒有讓甄小玫失望，甄小玫的樂捐活動甫一發起，以成柱、成梅、江小魚為首的孤兒們就第一時間每人捐了一大筆銀錢出來。
他們都是甄小玫教養出來的，他們小時候，甄小玫管他們吃穿住、教他們學本事，他們長大了，甄小玫又信任、重用他們，他們感激甄小玫，是她妥妥的狂熱粉。
在他們心裡，甄小玫做什麼決定都是對的，都是為了這個世界好的，甚至，甄小玫無論吩咐他們做什麼，他們都是求之不得、自覺榮幸萬分的。
第261章 甜棗
有了他們鼎力支持，包括東州在內的所有甄小玫直管的州、縣、鎮，計劃中的各級學校的建設資金，在甄小玫提出樂捐這件事的第三天就迅速湊齊了。
甚至一些原本因為經費原因，甄小玫並不打算建設幼兒園和小學的村子，現在她也可以適當地添到計劃書里了。
而那些並不是甄小玫直管的地方，則是很明顯的表現出了當地掌權者與甄小玫之間的親疏遠近......
衛嵐、紀無憂所掌控的東南溫州，風氏一族所掌控的南州，聚賢閣所掌控的西南賀州是響應速度最快、捐款金額最多的，其次才是梁氏一族所掌控的中州、棲鳳堂所掌控的西州，萬勝宗所掌控的西北贛州，以及丁家、孟家所掌控的東北連州。
甄小玫知道，那四州必然有相當一部分人並不滿意尹歡顏、梁氏家主等人做出的投效她甄小玫的這個決定，他們或許當時因為大勢所趨所以被迫同意了，也或許是作為「少數服從多數」的少數派被無視了反對意見，但在涉及到他們切身利益的時候，他們卻絕不會再那麼簡單的做出妥協。
這些都在甄小玫的意料之中，她並沒有去管那四州的五個勢力是如何內部拉鋸的，也沒有因為他們五家給出的樂捐金額而流露出任何不滿的情緒。
不過，她在這件事告一段落之後，卻壞心眼兒的把所有參與樂捐的人，他們的名字、捐款金額，以及他們各自捐款的用途，都給明發各地、廣而告之了。
她派去各州負責樂捐一事的武者，手上有所有捐款人的身份信息、捐款金額，甄小玫再給添上錢財用途，然後美其名曰，明發天下，不是為了讓大家攀比誰多誰少，而是為了讓所有的大善人們看清他們善款的用途。<hr>